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"Paisagens Geográficas e Culturais: gênese, transformações e percepções"
"Processos Geomorfológicos e Dinâmicas do Território"

Possui como área temática de investigação os processos interessando à gênese e à dinâmica da paisagem, compreendida como resultante da interação das forças da natureza e da sociedade. Neste dominio a geomorfologia, como elemento estruturador temporal e espacial da paisagem, no contexto da Geografia Física, tem recebido particular atenção. A análise da paisagem e sua percepção como herança cultural e patrimonial, no contexto das ciências humanas, é o outro eixo estruturador das pesquisas que orienta, podendo contribuir também para os objetivos do planejamento territorial. (Texto informado pelo autor)

 

O Exame as tradições fariseias de Uriel da Costa. Edição crítica anotada, com estudo introdutório
O ocultamento da música na poética aristotélica e a presença da musicalidade no trovar
Aspectos da Retórica Seiscentista
Estudo crítico e tradução do texto árabe da Poética de Aristóteles (Século X)
Edição comentada de Os infortúnios trágicos da constante Florinda
Edição da Obra Completa do Padre Antônio Vieira

Doutora em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1996). Professora livre-docente da área de Literatura Portuguesa da Universidade de São Paulo. Pós-doutorado na Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Atua principalmente nas seguintes grandes áreas: poética, retórica, literatura portuguesa antiga, literatura brasileira colonial, prosa e poesia dos séculos XVI e XVII, Antonio Vieira.

Os Tabus Alimentares na Perspectiva dos Estudos Histórico-Religiosos
História das Religiões
História Moderna
Dimensões do Império Português
Jesuítas, Humanismo e Evangelização no Oriente - Séculos XVI-XVII
Missionários, Índios e Mediação Cultural

Graduação em Filosofia e especialização em História das Religiões, junto à Università degli Studi di Padova (1987), Itália. Doutorado em Sociologia (1998) e Pós-Doutorado em História Social (2000-2003), junto à Universidade de São Paulo (USP), Brasil. Desde 2003, Professor Doutor em História Moderna no Departamento de História da Universidade de São Paulo. Já integrante do Projeto Temático de pesquisa, do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP), "Missões Cristãs e Populações Indígenas: o problema da mediação cultural" e do Projeto Temático "Dimensões do Império Português", do Departamento de História - FFLCH-USP, Cátedra 'Jaime Cortesão' e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP): no interior do qual foi, finalmente, coordenador do Núcleo Temático "Religião e Evangelização". Atua, sobretudo, na área de História Moderna, com ênfase em História Moderna e Colonial, História das Religiões, História da Reforma e da Contra-Reforma, Catequese e Missionação, Colonização e Mediação Cultural entre Europa, América e Ásia, Antropologia Histórica. (Texto informado pelo autor)

Sociabilidade e Vida Urbana

É Professor Doutor do Departamento de Ciência Política da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP) e pesquisador do Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão de Estudos da Metrópole (CEM) e do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP). É coordenador do Núcleo de Pesquisa Democracia e Ação Coletiva (CEBRAP) e membro do Comitê de Redação da revista Lua Nova. Foi Diretor Científicodo CEBRAP (2008-2010) e professor convidado do Centro de Estudios Políticos y Constitucionales (2012), Madri, e do Centre for the Study of Democratic Institutions (2013) -University of British Columbia, Vancouver. Realizou pós-doutorado no Institute of Development Studies - (2005), doutorado em Ciência Política -Universidade de São Paulo (2001), mestrado em Sociologia -Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) (1994), e graduação em Ciencia Política y Administración Pública, também na UNAM (1991). Tem experiência na área de Sociologia Política e atua principalmente nos seguintes temas: associativismo, sociedade civil, teoria democrática, teorias da representação, espaço público. Seus últimos livros são "La innovación democrática en América Latina - Participación, representación y control Social" (organizado em coautoria com Ernesto Inzunsa, México:CIESAS, UV, 2010), e "O Horizonte da Política - Questões Emergentes e Agendas de Pesquisa" (São Paulo: UNESP/CEM/CEBRAP, 2012). (Texto informado pelo autor)

As instâncias de pessoa na discursividade. Perspectiva comparada em domínios discursivos da Hispano-América e do Brasil
Funcionamento da enunciação em português brasileiro e espanhol
Planeamiento del lenguaje en el MERCOSUR: estudio glotopolítico y propuestas para la enseñanza media
Proximidade lingüística e memória discursiva. Exploração em gêneros da cultura de massa
Tópicos contrastivos no funcionamento do Português brasileiro e do espanhol
Regularidades enunciativas em discursividades do português brasileiro e do espanhol

Possui doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela UNESP-Araraquara (2002). Fez estágio de pós-doutorado em 2006, na Universidad de Buenos Aires (Argentina), com bolsa da FAPESP. Atualmente, e desde 2002, é professor doutor com dedicação integral na Universidade de São Paulo (USP), atuando na graduação e pós-graduação no Departamento de Letras Modernas. Pesquisa sobre a proximidade entre o Espanhol e o Português na América do Sul focalizando o plano discursivo e os processos enunciativos. Publicou artigos em revistas científicas de diversos países do mundo, com avaliação de pares, é autor e organizador de vários livros na especialidade. Coordena ações de cooperação internacional para pós-graduação e tem ministrado cursos em diversos programas de mestrado e doutorado da Argentina, a partir de 2005, e de Cabo Verde em 2003. É parecerista de diversos órgãos governamentais de fomento à pesquisa. É bolsista de produtividade, nível 2, do CNPq. Presidente da Associação Brasileira de Hispanistas no biênio 2010-2012. Integrou a coordenação do VII Congresso Brasileiro de Hispanistas (2012) e presidiu a Comissão Organizadora do I Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul (2010). 

As páginas autobiográficas de Calvino
Italo Calvino e a metaliteratura do século XX
Questões literárias: os desafios da escrita italiana dos séculos XX e XXI
O artista como crítico: Italo Calvino e o ensaio
Gêneros híbridos da modernidade
Ensino de italiano no curso de Graduação em Letras

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- UNESP (1987), especialização em Literatura Italiana pela Università degli Studi di Firenze, Florença-Itália (1989), mestrado (1998) e doutorado (2005) em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo. Foi professora na Universidade Estadual Paulista, UNESP-Assis (1991-2007). Atualmente é Professora Doutora MS3, nível 2, de Literatura Italiana do Departamento de Letras Modernas e do Programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas da Universidade de São Paulo (USP). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Italiana Moderna e Contemporânea, e atua no campo das narrativas estrangeiras contemporâneas, dos estudos comparados e da teoria literária.

A construção da memória ficcional na literatura argentina contemporânea
Intermitências de vida: poesia e memória autobiogrãfica
Modernidade na América Latina. Do Modernismo às Vanguardas: configuração de tradições e de gêneros dos diversos campos intelectuais
Modalidades de Alguns Processos Constitutivos da Literatura Ibero-Americana: do Modernismo às Vanguardas

Possui graduação em Professora de Ensino Médio e Superior Em Letras pela Universidad Nacional de Rosario(1986), doutorado em Letras (Literatura Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de São Paulo(2001) e pós-doutorado pela Universidade Estadual de Campinas(2007). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas. Atuando principalmente nos seguintes temas:Literatura Hispano-Americana, Literatura cubana, Revistas, Orígenes, Lezama Lima.

Lexicologia e Lexicografia
Teoria das Operações Enunciativas
Marcas culturais e tradução (regionalismos ou termos) Lexicografia bilíngüe diferencial: elaboração do Dicionário Relacional - DIRE Elaboração de corpora paralelos português-francês (CPF) Tradução e enunciação

Possui graduação em Letras Bacharelado com Habilitação de Tradutor (Francês) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1991), mestrado em Letras (Literatura Brasileira) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (CNPq, 1994), doutorado em Letras, Linguística e Língua Portuguesa, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (CNPq, 2002, com estágio na Université de Paris VII), Pós-Doutorado em Estudos Tradutológicos pela Universidade de São Paulo (CITRAT/FAPESP, 2003-2006) e Pós-Doutorado em Linguística - Teoria das Operações Enunciativas pela Université de Paris VII (FAPESP, 2009). Atualmente é professora doutora (francês - tradução) junto ao Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Sua área de interesse é a Tradução, considerando suas interfaces com a Linguística (enunciativa e de corpus), a Lexicologia/Lexicografia bilíngue, a Terminologia/Terminografia bilíngue e a Literatura (o desenho em estilo mangá que aparece como minha imagem é de autoria de Renata Saito, realizado em 23/10/2006, Sorocaba-SP).

Quéreas e Calírroe: tradução e estudo do romance de Cáriton de Afrodísias
Cenas de reconhecimento na prosa grega antiga
Cenas de Reconhecimento na Poesia Grega
Intersecção entre tragédia e comédia na Atenas do final do século quinto a. C.
A parábase na comédia de Aristófanes
Estudo e tradução da comédia

Adriane da Silva Duarte é graduada em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1987), com mestrado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo (1993, "Palavras Aladas: As Aves de Aristófanes") e doutorado em Letras (Letras Clássicas) pela mesma Universidade (1998, "O dono da voz e a voz do dono: a parábase na comédia de Aristófanes). Em 2010 tornou-se livre-docente. Atualmente é professora associada da Universidade de São Paulo na área de Língua e Literatura Grega, atuando tanto na graduação como na pós-graduação. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua e Literatura Grega, Teatro e Tradução, pesquisando principalmente os seguintes temas: O teatro de Aristófanes, Comédia grega antiga, Teatro grego e Cenas de reconhecimento na poesia e na prosa grega. Coordena, junto com a Profa Dra Zélia de Almeida Cardoso, o Grupo de Pesquisa "Estudos sobre o Teatro Antigo". Tradutora de Aristófanes, publicou as comédias "As Aves" (SP: Hucitec, 2000) e "Duas Comédias: Lisístrata e As tesmoforiantes" (SP: Martins Fontes: 2005), além dos estudos "O dono da voz e a voz do dono: a parábase na Comédia de Aristófanes" (SP: Humanitas/Fapesp, 2000) e "Cenas de reconhecimento na poesia grega" (Campinas: Editora da Unicamp, 2012). Fez parte da equipe de redatores do Dicionário Grego-Português (SP: Ateliê Editorial, 2006-2010).

A nomenclatura dos vasos gregos em português

Professor de Língua e Literatura Latina na Universidade de São Paulo. Bacharelado em Latim e Português (2002) e Árabe (2008), Mestrado em Linguística (2006), Doutorado em Letras (2011) e Pós-doutorado (2013) pela Universidade de São Paulo.

Platão e a dialética
A retórica latina
Sofística e Retórica
Práticas discursivas na Grécia Clássica
O elenchos socrático
Sobre o orador de Cícero

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1988); graduação em Latim, Grego e Português pela Universidade de São Paulo (1987); mestrado em Filosofia - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1994) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2001), desenvolvido com bolsa-sanduíche da CAPES na École Normale Supérieure rue d'Ulm. Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo junto ao Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas na área de Língua e Literatura Grega. Tem experiência na área de Letras e Filosofia, com ênfase em Línguas e Literaturas Clássicas e em Filosofia Antiga, atuando principalmente nos seguintes temas: sofística, poética e retórica greco-latina.

A invenção no Do orador de Cícero: um estudo à luz de Ad Familiares I, 9, 23
Sátiros e sátiros na poesia antiga: Estudo e tradução dos De Satyrica Graecorum Poësi et Romanorum Satira libri duo, de Isaac Casaubon
Polêmica como estratégia retórico-persuasiva nas obras retóricas latinas

Possui graduação em Letras: Latim/Português pela Universidade de São Paulo (1999), mestrado em Letras Clássicas pela Universidade de São Paulo (2003) e doutorado em Letras Clássicas pela Universidade de São Paulo (2009). Atualmente é professor assistente da Universidade de São Paulo, atuando na área de Retórica Antiga, particularmente na obra de Marco Túlio Cícero. Lidera a linha de pesquisa "Estudos Ciceronianos", pelo PROAERA. Dedica-se, atualmente, à pesquisa da polêmica como estratégia retórico-persuasiva nas obras retóricas latinas.

Estudos das línguas, culturas e textos
A tradução entre línguas e práticas
Literaturas em tradução
Estudos de língua francesa

Possui graduação em Lettres Modernes - Université de Orléans (1973), mestrado em Lettres Modernes - Université de Orléans (1974) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1995). Atualmente é professor do Curso de Francês da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Língua francesa e tradução com ênfase em Lingüística, Letras e Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: tradução, oralidade, legendagem, língua francesa e tradução do texto literário.

Epistemologia da Política e do Direito
Ética e Filosofia Política

Bacharel em Administração pela Faculdade de Administração de São Paulo (1984) e em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1988). Mestre, Doutor e Livre-Docente em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1992/1999/2013). Desenvolveu pesquisa de pós-doutorado no Royal Holloway College - University of London (2009) e no Institute of Historical Research - School of Advanced Study- University of London (2013). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Filosofia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo e desenvolve estudos na área de Filosofia Política, com ênfase nos seguintes temas: soberania, poder, direito, liberdade e republicanismo. 

Leitura de contos de Machado de Assis
Poesia de Ferreira Gullar
Consciência lírica em Drummond
Lírica e sociedade
Tendências poéticas contemporâneas

Tem graduação (bacharelado e licenciatura) em Letras pela Universidade de São Paulo (1971). Fez mestrado (1976) e doutorado (1984) em Literatura Brasileira, orientado pelo Prof. Dr. Alfredo Bosi, nessa mesma universidade. Aprovado em concurso de Livre-docência (1999), é, desde 2003, Professor Titular de Literatura Brasileira na FFLCH-USP. Tem longa experiência na área de Letras, com ênfase em Poesia Moderna. Vem se dedicando principalmente aos seguintes temas: lírica e sociedade; poéticas de Carlos Drummond de Andrade, João Cabral de Melo Neto, Manuel Bandeira e Ferreira Gullar ; tendências poéticas contemporâneas. Nos últimos anos tem estudado a produçao contística de Machado de Assis. Vem ministrando com regularidade cursos de graduação e pós-gradução na USP e exercendo suas funções como orientador na área de Literatura Brasileira.

Brépols brasileiro

Doutor em Letras e bacharel em História, pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências da Universidade de São Paulo (FFLCH - USP), onde exerce a pesquisa e a docência na área de literatura francesa.

Metodologia das Ciências Sociais
Teoria social

Possui doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo(2002). Atualmente é Docente da Universidade de São Paulo, Membro de corpo editorial da Cadernos CERU (USP) e Membro de corpo editorial da Kronos (Revista de História da Ciência). Tem experiência na área de Sociologia. Atuando principalmente nos seguintes temas:metodologia das ciências sociais, Durkheim, explicação científica, ação social, naturalismo e causalidade.

Estudo da organização dos livros das Odes de Horácio
Poesia, poética e tradução de textos gregos e latinos
Poesia bucólica greco-latina

Possui graduação incompleta em latim pela FFLCH/USP (2000), graduação em Jornalismo pela PUC/SP (1997), mestrado em Letras Clássicas pela FFLCH/USP (2005) e doutorado em Letras Clássicas pela FFLCH/USP (2010), com estágio de pesquisa (agosto/08 a julho/09) na Università degli Studi di Roma "La Sapienza", mediante bolsa CAPES (PDEE). É professor do curso de graduação em Letras da Universidade de São Paulo e membro do Classics Research Seminar, ligado à Università degli Studi di Roma "La Sapienza", e ao VerVe (Verbum Vertere): grupo de pesquisa sobre poética e tradução de textos latinos e gregos, cadastrado no CNPq. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas e Literatuas Clássicas, atuando principalmente nos seguintes temas: gêneros poéticos, bucólica, iambo/epodo, lírica, organização de livros poéticos e tradução.

Representações cartográficas tridimensionais
Os significados e aplicações do significado de escala
Representação cartográfica das diferenças sócioespaciais do município de São Paulo
Políticas públicas e impactos regionais e locais das mudanças climáticas sobre áreas frágeis
Cartografia e planejamento urbano: representação dasimétrica de dados socioeconômicos e de saúde do município de São Paulo

Graduado em Geografia pela Universidade de São Paulo (1989), mestrado em Engenharia pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1993), doutorado em Engenharia pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2005), ambos realizados na sub-área de Informações Espaciais (Laboratório de Geoprocessamento). Pós doutorado no Institut des Hautes Etudes de l Amérique Latine (IHEAL) Université Paris III Sorbonne Nouvelle (2008-09). Professor da área de Cartografia do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Leciona disciplinas de Cartografia e pesquisa nas áreas de Cartografia e Geoprocessamento. (Texto informado pelo autor)

Sociologia do Desenvolvimento
Mobilidade Social
Mercado de trabalho
Socilogia Urbana

Professor do Departemento de Sociologia da FFLCH-USP, desde 1999. Possui Graduação em Historia (1987), Mestrado em Sociologia (1995) e Doutorado em Sociologia (2003), todos pela Universidade de São Paulo. Ex-presidente do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (2005-2008). Ocupou o posto de Lecturer no King's Brazil Institute (King's College London), entre 2011 e 2014. Concentra suas atividades de pesquisa na área de Sociologia do Desenvolvimento, com ênfase nos seguintes temas: mercados de trabalho, políticas sociais, e ensino superior.

Teoria política normativa
Justiça e Democracia
Justiça Internacional

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1981), mestrado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (1992), doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (1998), pós-doutorado na Columbia University (2001-2002) e livre-docência na Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é professor titular de Ciência Política da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Teoria Política Contemporânea, e, em especial, em teoria política normativa, atuando principalmente nos seguintes temas: justiça social, tolerância, teoria democrática e justiça internacional. (Texto informado pelo autor)

A tradução de literatura francesa no Brasil
Tradução e retradução da poesia de Mallarmé no Brasil
Tradução de literatura francesa no Brasil
Traduzir o poema: operações textuais
Traduzir "Les Fleurs du mal" de Baudelaire: em que medida?

Doutor em Letras (Língua e Literatura Francesa) pela Universidade de São Paulo (2003). É professor livre-docente de Literatura Francesa da USP. Tem experiência na área de Poesia e Tradução, atuando principalmente nos seguintes temas: tradução, poética comparada e poesia. É também tradutor, poeta e cancionista.

A Metropole e o emprego em São Paulo, Buenos Aires e México
Urbanización, Nuevas Tecnologias y Cambios Sociales
Problemática Ambiental e Metropolização na América Latina
Transformações Sócio-Territoriais das Grandes Áreas Urbanas Metropolitanas: Buenos Aires, São Paulo e Santiago
Grupo de Geografia do Comércio

Possui graduação em Geografia - Universidad de Cuyo Mendoza (1963), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1972) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1980). Atualmente é professor convidado - Universidad de Barcelona, coordenadora de projeto da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, professor titular da Universidade de São Paulo e professor convidado - Universidad Complutense de Madrid. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, geografia urbana, modernidade, metropóles, comérico e consumo, espaço e globalização. (Texto informado pelo autor)

Negociações Internacionais
Política Externa Brasileira
Empresariado e política comercial no Brasil
Integração Regional

Professor Titular da USP e Vice Diretor do Instituto de Relações Internacionais. Possui doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (2003) e Livre-Docência pelo Instituto de Relações Internacionais da USP. É pesquisador CNPq-nível 2, coordenador científico do Centro de Estudos das Negociações Internacionais (CAENI). Foi secretário executivo da Associação Brasileira de Ciência Política (2009 a 2012) e presidente da Comissão de Pós-Graduação e Pesquisa do IRI-USP (2009 a 2013) Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Relações Internacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: negociações internacionais, política externa e empresariado. 

A vida cotidiana e o urbano
DIFERENCIAÇÃO E DINÂMICA ESPACIAL: escalas, processos e instrumentos de observação
A Vida Cotidiana e o Urbano. Projeto: Os termos da alienação na sociedade contemporânea, sob o ângulo da alienação espacial
A Vida Cotidiana e o Urbano; Projeto: Uma Crítica à Economia Política do Espaço: A Produção do Urbano e o Cotidiano do Proletariado Urbano- Sujeições e Obras a Propósito do Espacial
Pesquisador do Projeto Coletivo Globalización y transformaciones socio-espaciales en las metrópolis del siglo XXI: Barcelona y São Paulo

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1985), doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1993), livre-docência em Geografia Urbana pela Universidade de São Paulo (2008), titular em Geografia (2010). Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: cotidiano, urbano, urbanização crítica, produção do espaço e metrópole. (Texto informado pelo autor)

Ensaio e ficção na literatura hispano-americana dos anos 1990-2010 Juan Villoro, Sergio Chejfec e Roberto Bolaño
Ensaio de narradores na literatura argentina de 1970 a 2010: Luis Gusmán e Sergio Chejfec
Ensaio e ficção na literatura latino-americana 1970-1990

Possui Bacharelado em Letras Modernas - Universidad Nacional de Córdoba (1985), , mestrado em Teoria Literária pela Universidade Federal de Santa Catarina (1994) e doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.) pela Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Hispano Americana, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura latino-americana, literatura argentina, discurso crítico, ensaio hispano-americano, narrativa hispano-americana e revistas culturais latino-americanas. 

Antropologia da Política
Um diálogo entre a produção antropológica brasileira e britânica sobre família, parentesco e relacionalidades rurais no Brasil
Fundação e Comunidade. Formações sociais a partir da emergência de novos núcleos de povoamento
Economia e sociedade do agronegócio
Família e Conflito no Sertão do Pajeú
Conflito e Comunidade

Possui graduação em Antropologia pela Universidade Nova de Lisboa (1992), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995) e doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Antropologia rural e da política, com ênfase em Relações familiares, políticas e pessoais no Sertão do Nordeste, com especial atenção a conflitos como as lutas de famílias e o cangaço; aspectos sociais em torno do agronegócio de grãos no Mato Grosso, com especial enfoque sobre as relações de família entre agricultores e seus desdobramentos políticos e econômicos. Coordenadora do Hybris, grupo de estudo e pesquisa sobre relações de poder, conlfitos, socialidades. (Texto informado pelo autor)

A reprodução do espaço urbano: teoria e método
A Cidade e o Urbano
Metageografia
Mundialização e Urbanização
GEU (Grupo de Estudos Urbanos)
A reprodução do espaço urbano

Professora Titular do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Possui Graduação e Licenciatura em Geografia pela Universidade de São Paulo (1975). Possui título de Mestrado (1979), Doutorado (1987) e Livre-Docência (2000) em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo. Foi professora convidada na Universidade de Barcelona (Espanha) e na Universidade de Buenos Aires (Argentina). Atualmente coordena o Grupo de Estdos sobre São Paulo (GESP), o Labur Edições ne Laboratório de Geografia Urbana (LABUR/DG/FFLCH/USP). Autora e organizadora de vários livros na área de Geografia Urbana. Suas pesquisas e reflexões se voltam, principalmente, para os seguintes temas: espaco, cidade, cotidiano, metropole e geografia urbana, teoria e método, com a perspectiva de construção de uma "Metageografia". (Texto informado pelo autor)

Possui graduação em Fisica pela Universidade de São Paulo (1985), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Paraná (1989), doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1997) e pós-doutorado na Universidade de Massachusetts (2000). Realizou estágios na University of British Columbia (2005), na Université Paris 8 (2009) e na Université Paris 7 (2010 e 2012). Desde 1998 é docente do Depto. de Lingüística da Universidade de São Paulo. Atua principalmente nas seguintes áreas: semântica formal, interface sintaxe-semântica e línguas indígenas brasileiras. Site da pesquisadora: http://linguistica.fflch.usp.br/node/556.

Antropologia e Direitos Humanos: Percepções dos Alunos da Escola de Aplicação da USP
Antropologia e Direitos Humanos: Percepções dos Alunos da Escola Estadual Antonio Inácio Maciel
Projeto Interunidades em Violência, Democracia e Direitos. Sub-projeto: Sujeitos, Discursos e Instituições
Fios da vida: identidade, memória e ritual. Crianças abrigadas, hoje adultas, diante de seus prontuários
Adolescentes em conflito com a lei
Capacitação em planejamento e desenvolvimento de políticas de saúde Construindo uma rede colaborativa para favorecer a participação popular
Análise dos efeitos da organização e funcionamento de cartórios judiciais sobre a morosidade processual
"Estupro: crime ou cortesia? - Abordagem sociojurídica de gênero

Possui graduação em Ciências Sociais (1986) e em Direito (1988) pela Universidade de São Paulo; mestrado e doutorado em Antropologia Social por essa mesma Universidade (1994 e 2002, respectivamente) na qual, desde 2003, é professora no Departamento de Antropologia em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa (RDIDP). Coordena o Núcleo de Antropologia do Direito da Universidade de São Paulo (NADIR); é membro da Cátedra UNESCO de Educação para a Paz, Direitos Humanos, Democracia e Tolerância no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP). Integra o Projeto Interunidades em Violência, Democracia e Direitos do Núcleo de Estudos da Violência da USP (NEV), com o subprojeto "Sujeitos, Discursos e Instituições". Trabalha na área de Antropologia do Direito, principalmente com os temas: tribunais do júri, direitos humanos, sistemas de justiça e profissionais do direito. (Texto informado pelo autor)

Historiografia e documentação
Arquivística

Ela é graduada em História pela Universidade de São Paulo 1996, com doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1974). Atualmente é Professora Doutora na Universidade de São Paulo. Possui experiência em História, com ênfase em Teoria e Filosofia da História. Sua linha de pesquisa compreende trabalhos relativos à arquivística, documentação, periódicos, atividades junto ao Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo e à imprensa brasileira.

Literatura, cultura, política: romance e leituras do Brasil a partir de 1930
Realismos em perpectiva: Graciliano Ramos e o romance norte-americano dos anos 1930
Formas do romance moderno: ironia e demonização
Trânsito social e trauma subjetivo: a história paralisada em romances de Graciliano Ramos e Dyonélio Machado
Romance e periferia
Ordem e desordem: perspectivas de um ritmo histórico brasileiro nas obras de Graciliano Ramos e Dyonélio Machado

Graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1996), graduação em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995), doutorado em Teoria Literária e Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professora de Teoria Literária e Literatura Comparada na Universidade de São Paulo (desde fev. de 2005). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, Literatura Brasileira, Crítica Literária, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: literatura e sociedade, formas e gêneros literários, narrativa e modernização brasileira, realismo e mito, literatura brasileira do século XX e contemporânea.

Cross-linguistic reflections of cognitive distinctions
Formação de Palavras, Estrutura Argumental e Geometria de Traços sob a perspectiva da Morfologia Distribuída
A Morfologia Distribuída e as Nominalizações Eventivas no Português do Brasil
A Natureza do Léxico e suas Relações com a Morfologia, a Sintaxe e a Semântica
Estudo dos Princípios e Parâmetros Lingüísticos

Ana Paula possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1988), mestrado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (1996) e doutorado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (2004). Realizou estágios pós-doutorais na University of Calgary (2006) e na University College London (2011-2012). É professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Gramática, pesquisando, principalmente, dentro do paradigma da Gramática Gerativa, em particular, da Morfologia Distribuída. Interessa-se pelas interfaces que a morfologia faz com a sintaxe, a fonologia e a semântica. Dentro dessas interfaces, pesquisa os fenômenos relacionados à estrutura argumental e sincretismo, bem como à derivação de nomes deverbais não afixais, particípios inovadores, formas truncadas e adjetivos com uso adverbial. 

A questão da Plenitudo Potestatis em Guilherme de Ockham: um exame de seus escritos políticos
Formas de religiosidade popular na Baixa Idade Média (séculos XI-XIV)

Possui Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade de São Paulo (1995), Mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1998) e Doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (2003). Atualmente é professor-doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Medieval, atuando principalmente nos seguintes temas: idade média, relações de poder, educação, literatura e história. Participa como membro do Núcleo Interdisciplinar de Estudos sobre Futebol e Modalidades Lúdicas - LUDENS-USP, atuando junto ao núcleo de Estudos Medievais. É membro do NEAM - Núcleo de Estudos Antigos e Medievais (UNESP/Assis e Franca), do NEMED - Núcleo de Estudos Mediterrânicos (UFPR), membro-conselheiro da ANPUH - Associação Nacional dos Professores de História, secção São Paulo, membro da ABREM - Associação Brasileira de Estudos Medievais, da SAEMED - Sociedad Argentina de Estudios Medievales, entre outros.(Texto informado pelo autor)

História da Cultura
Dimensões do Império Português.

possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1987), mestrado (1995) e doutorado (2001) em História Social pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora doutora do Departamento de História da Universidade de São Paulo. É autora dos livros "O jovem rei encantado: expectativas do messianismo régio em Portugal - sécs. XIII-XVI" (Hucitec, 2003) e "O rei ausente: festas e cultura política nas visitas dos Filipes a Portugal 1581 e 1619" (Alameda, 2004), e organizadora das coletâneas de artigos "Inês de Castro: a época e a memória" (Alameda, 2008) e "O Império por escrito" (Alameda, 2009). Possui ainda textos publicados em obras coletivas e resenhas. É pesquisadora da Cátedra Jaime Cortesão-FFLCH/USP, integrante do Projeto Temático FAPESP Dimensões do Império Português (2005-2008) e do PRONEX Cia. das Indias (UFF). As áreas de especialização concentram-se em História da Cultura na Baixa Idade Média e Época Moderna, atuando principalmente nos seguintes temas: história de Portugal e Espanha , memória política, monarquia filipina e união ibérica. Tem dois Pós-Doutorados concluídos, no ICS-Universidade de Lisboa em 2003 e na Universidade Complutense de Madrid em 2006. (Texto informado pelo autor)

Texto e Discurso na Modalidade Oral e Escrita
Texto e Discurso nas Modalidades Oral e Escrita
Estratégias linguístico-discursivas do discurso joralístico na imprensa escrita.
Um estudo das marcas de Interação no texto jornalístico
O discurso jocoso e sua manifestação na imprensa escrita

Possui graduação em Língua e Literatura Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1975), mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1986) e doutorado em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (1994). Atualmente é professora do quadro de carreira, categoria titular, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; e professora efetiva, doutora, da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: jornalismo popular, redação de vestibular, discurso da violência, humor e criticidade.

Possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP) e é doutor em filosofia na mesma instituição. Atualmente faz pós-doutoramento, junto ao Departamento de Filosofia da Universidade de Brasília (UnB)

Fraturas no olhar: realidade e representação em Cornélio Penna
União, cisão, reunião em Lavoura arcaica, de Raduan Nassar

Possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (1996), e mestrado (2000) e doutorado (2006) em Literatura Brasileira também pela FFLCH / USP. Desenvolveu projeto de pesquisa em Teoria e Crítica Literária (pós-doutorado) junto à Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (2008-2011). Foi Visiting Research Fellow junto ao Institute of English Studies, School of Advanced Study, University of London (2009). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira. É autor de "Ritos da paixão em Lavoura arcaica". Atualmente, é professor de Literatura Brasileira na Universidade de São Paulo. 

Odisseu e a astúcia: uma interpretação da Odisseia
Uma interpretação da Odisseia: Cantos 1-8
Épica hesiódica e homérica
Crítica do mito homérico
Tradução da poesia e da prosa grega
Gêneros literários na Grécia antiga: absorção, disputa e usos da narrativa

Possui bacharelado em Letras (1993) e mestrado (1998) e doutorado (2003) em Letras Clássicas, todos pela Universidade de São Paulo. No ano de 2011-2012, fez pós-doutorado junto à Brown University/EUA, e em 2013 realizou sua livre-docência pela USP, onde é professor de língua e literatura grega desde 2001, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Desenvolve atualmente os seguintes projetos: "Odisseu e a astúcia: uma interpretação da Odisseia" (bolsa de produtividade do CNPq); "Épica hesiódica e homérica" (estudos temáticos e/ou comparativos); e "Tradução da poesia e da prosa grega". É autor dos livros "O regaste do cadáver: o último canto da Ilíada" (Humanitas/2000), "A selvagem perdição: erro e ruína na Ilíada" (Odysseus/2006) e "Homero múltiplo: ensaios sobre a épica grega" (Edusp/2012). Traduziu, de Platão, as seguintes obras: " Íon e Hípias Menor" (L&PM/2007) e "Êutifron, Apologia de Sócrates e Críton" (L&PM/2008).

Geografia das fronteiras
Pensamento Geopolítico Brasileiro
Federalismo e Regionalismo Político no Brasil
Geopolítica do Poder Mundial
Integração Regional Latino-americana
Expressões territoriais contemporâneas
Geografia Brasileira: História e Política

Graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1977), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1984) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1993). Livre docente em Geografia Política (professor associado) da Universidade de São Paulo, desde 2007. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Regional e Política. Coordenador do Programa de Pós graduação em Geografia Humana da FFLCH-USP (2007 a 2009) e Chefe do Departamento de Geografia (2010 a 2012), iniciando segundo mandato em 2013. Tem livros e textos publicados sobre geografia política e geografia regional, enfocando os temas do regionalismo, do federalismo, das fronteiras e da geo-política global. (Texto informado pelo autor)

Teoria política moderna
Comportamento eleitoral no Brasil

Possui graduação em Ciências Sociais (1980) e em Jornalismo pela Universidade de São Paulo (1986). É mestre (1993), doutor (1998) e livre-docente (2011) em Ciência Política pela Universidade de São Paulo. Foi secretário de Redação da Folha de S. Paulo (1987-88), Porta-voz da Presidência da República (2003-2007) e secretário de Imprensa da Presidência da República (2005-2007). Atualmente é professor associado do Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo, coordenador do Centro de Estudos dos Direitos da Cidadania (Cenedic) e colunista da Folha de S. Paulo. Tem experiência em Comportamento Eleitoral, Teoria Política Moderna e Classes Sociais na Política Brasileira Contemporânea, atuando nas áreas de comportamento político, problemas da democracia e análise de classe da situação brasileira presente. (Texto informado pelo autor)

 
Valorações para sistemas com implicação intuicionista
Extensões de predicados complexos em universos abertos

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Pernambuco (1961), graduação em Bachelier En Philosophie - Universite Catholique de Louvain (1963), mestrado em Licencié En Philosophie - Universite Catholique de Louvain (1964) e doutorado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (1988). Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Lógica, atuando principalmente nos seguintes temas: lógica, semântica, valorações, quantificação, negações, modalidades e identidade.

Experiência e representação na narrativa contemporânea
A Crise da Experiência na Narrativa Contemporânea
Formas e Tendências na Narrativa Contemporânea
Exclusão e Marginalização na Narrativa Brasileira Atual
A França e a Literatura Brasileira Contemporânea
Narrativas Periféricas

Possui graduação em Letras Português Bacharelado e Licenciatura pela Universidade de São Paulo (1987), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1993) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1999). É professora do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Universidade de São Paulo desde 1998. Foi professor/pesquisador convidado - Université Paris 8 no ano letivo europeu de 2003/2004. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária e Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura brasileira, teoria literária, crítica literária, literatura comparada, narrativa contemporânea e literatura contemporânea. 

Funcionamento biodinâmico da paisagem
Funcionamento hidrobiogeoquímico de bacias hidrográficas
Sistemas agroflorestais
Agricultura sustentável, ecológica e orgânica
Pedologia, Pedobiologia
Agricultura Biodinâmica
Percepção da Paisagem, Fenomelogia de Goethe e Antroposofia

PhD em Ciências da Terra pela Universidade Paris VI (Especialidade: Pedologia). A tese de doutorado foi revisada pela Sociedade Internacional de Ciência do Solo e referenciada no Boletim da Sociedade Internacional de Ciência do Solo, No 84, 1993/2. MSc em Geoquímica da Superfície pela Universidade de Poitiers, França. Graduação em Agronomia pela Faculdade de Ciências Agronômicas UNESP, Botucatu. Atualmente é Professor Doutor do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (DG / FFLCH / USP), onde leciona, na Graduação, Pedologia e na Pós-Graduação, Agroecologia e Desenvolvimento Humano. Foi Professor Doutor do Departamento de Ciência do Solo e Nutrição de Plantas da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ / USP). Foi Orientador do Programa de Pós-Graduação em Solos e Nutrição de Plantas da ESALQ / USP. Pesquisador-membro do Núcleo de Pesquisa Geosfera Litosfera (NUPEGEL / ESALQ / USP). Foi Orientador do Programa de Pós-Graduação em Ciência Ambiental (PROCAM / USP). Foi Professor do Curso Fundamental de Agricultura Biodinâmica da Associação Brasileira de Agricultura Biodinâmica e Instituto Elo de Economia Associativa. Foi Diretor da Associação Brasileira de Agricultura Biodinâmica e do Instituto Biodinâmico de Desenvolvimento Rural. Assessor em Agricultura Biodinâmica e Orgânica. Foi indicado Membro Suplente da Conselho Técnico Nacional de Biossegurança (CTNBio) como representante da Agricultura Familiar. Membro da Sociedade Antroposófica no Brasil. Membro da 1a Classe da Escola Superior Livre de Ciência do Espírito. Goetheanum, Dornach, Suiça. Membro da Comunidade de Cristãos de São Paulo. awmiklos@usp.br; awmiklos@terra.com.br. (Texto informado pelo autor)

Cultura e Ação Política
Movimentos intelectuais, políticos e sociais

Professora livre-docente do Departamento de Sociologia da Universidade de São Paulo, diretora científica do Cebrap (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento), coordenadora do LAPS-USP (Laboratório de Pesquisa Social do Departamento de Sociologia) e pesquisadora do CNPq PQ-2.É doutora em sociologia pela Universidade de São Paulo (2000), com Pós-Doutorado na Yale University (2010), e foi agraciada com o John S. Guggenheim Foundation Award (2009). Suas pesquisas e publicações se concentram na investigação das relações entre cultura e ação política e dos movimentos políticos e intelectuais

exicologia, Lexicografia, Fraseologia e uso de corpora no ensino e na tradução
Lexicologia, Lexicografia, Fraseologia e uso de corpora no ensino e na tradução
eitura e produção de textos em língua estrangeira
Fenômenos de contato entre o italiano e o português
Subsídios no processo de ensino/aprendizagem de italiano língua estrangeira: uso de dicionários e formação de corpus de textos escritos

Angela M. T. Zucchi é docente na Área de Língua e Literatura, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Na mesma instituição, graduou-se em português, espanhol e italiano(1992) e Licenciatura (2000), titulou-se mestre em Língua Italiana (2002), fazendo um estudo sobre as colocações verbais (verbal collocations/ collocazioni verbali ) em italiano e doutorou-se em Linguística (2010), especializando-se na área de Lexicologia e Lexicografia, com foco no uso de dicionários por parte de aprendizes de italiano. É tradutora pública, nomeada pela Junta Comercial do Estado de São Paulo e também traduz textos literários e outros. Antes de seu trabalho na Universidade de São Paulo, além de lecionar italiano, morou na Itália onde fez diversos cursos em diferentes instituições e regiões, nas cidades de Bologna, Siena, Assisi e Reggio Calabria. Sua vivência de estudos e trabalho no exterior também inclui Inglaterra e Alemanha. Atualmente, leciona disciplinas de Língua e Cultura Italiana e de Teoria e Prática de Tradução, nos cursos de graduação e de pós-graduação na FFLCH/USP. Tem resultados de suas pesquisas publicados em livros e revistas especializadas. Participa, com apresentações, de eventos científicos no Brasil e no exterior, cuja temática esteja no âmbito de seu interesse de pesquisas, ou seja, léxico e lexicografia, ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras, linguística de corpus e tradução.

História da Rússia/URSS
História Política Comparada da Rússia e do Brasil
Relações Internacionais dos Países Socialistas e Ex-socialistas
História dos Partidos Comunistas na Rússia Pós-Soviética
Partidos Políticos em Processos de Abertura e Redemocratização: uma história do tempo presente da Rússia pós-soviética e uma comparação com o caso brasileiro

Angelo de Oliveira Segrillo é professor Doutor de história contemporânea no Departamento de História da Universidade de São Paulo. É responsável pela disciplina História Contemporânea com ênfase em Ásia. Coordena o Laboratório de Estudos da Ásia do Departamento de História da USP. Graduou-se pela Southwest Missouri State University (EUA), cursou mestrado no Instituto Pushkin de Moscou (Rússia) e doutorado na Universidade Federal Fluminense. É especialista em história da Rússia e ex-URSS eurasiana. Sua tese de doutorado foi considerada pioneira na historiografia brasileira por ter sido a primeira tese acadêmica nacional sobre a história da Rússia/URSS baseada em pesquisa direta nos antigos arquivos classificados soviéticos e fontes primárias russas originais. É autor de diversos livros e artigos sobre a história da Rússia, entre os quais: O Declínio da URSS: um estudo das causas (ed. Record), O Fim da URSS e a Nova Rússia (ed. Vozes) e Rússia e Brasil em Transformação (ed. 7letras) e Os Russos (ed. Contexto). Seus trabalhos se inscrevem na interface entre história, ciência política e relações internacionais. (Texto informado pelo autor)

Da Torre de Marfim à Torre de Babel

Possui graduação em Língua e Literatura Inglesas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1976), mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985) e doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996). Realizou pesquisa de Pós-Doutorado na Universidade de Campinas e na Universidade de Montreal. Atualmente é professor-doutor - MS3 da Universidade de São Paulo. Suas pesquisas concentram-se na área de Lingüística Aplicada e seus interesses de pesquisa estão ligados à análise do discurso, ensino de língua estrangeira, mídia e práticas identitárias.

A Lírica oitocentista e suas especificidades
Estudos oitocentistas
Poéticas e Escritas da Modernidade
Camilo Pessanha, Cruz e Sousa, leituras do Simbolismo francês e as poéticas da modernidade
A poesia de Mário de Sá-Carneiro e a de Augusto dos Anjos e a escrita do eu na modernidade
António Nobre, Alphonsus de Guimaraens e outros simbolistas
Literatura e formação de leitores: a aptidão dos instrumentos de ensino

Graduou-se em Letras (Bacharelado e Licenciatura) em 1993, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), onde fez o Mestrado em Teoria e História Literária (1996). Doutora em Letras (Literatura Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2001), teve sua pesquisa apoiada pela FAPESP, que também fomentou por duas vezes (em 1997/1998 e em 2000/2001) o Programa de Estágio e Aperfeiçoamento no Exterior realizado na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Em 2002-2003 fez seu Pós-Doutoramento na Universidade de São Paulo, tendo participado do Programa de Estágio Docente para Recém-Doutor ministrando as disciplinas Literatura Portuguesa III e Literatura Portuguesa IV no Curso de Letras. Em 2008, com apoio da FAPESP, realizou segundo Pós-Doc, na Universidade Nova de Lisboa. É Professora Doutora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, onde ministra disciplinas na Graduação e na Pós-Graduação, orienta pesquisas em nível de IC, Mestrado e Doutorado, participa, como organizadora e palestrante, de Programas de Extrensão e desenvolve atividades de Representação e Coordenação. É líder do Grupo de Pesquisa "Poéticas e Escritas da Modernidade (poem)" e pesquisadora principal dos projetos de pesquisa: "A poesia de Mário de Sá-Carneiro e a de Augusto dos Anjos e a escrita do eu" e "Camilo Pessanha, Cruz e Sousa, leituras do simbolismo francês e as poéticas da modernidade". Coordena o Laboratório de Estudos de Poéticas e Ética na Modernidade (LEPEM). Mantém publicação regular, no Brasil e no exterior, em importantes revistas e periódicos da Área, em dicionário e em livros. Tem experiência na Área de Letras com ênfase em Outras Literaturas Vernáculas e atua principalmente nos seguintes temas: Poesia, Lírica Moderna, Século XIX, Simbolismo, Geração de Orpheu. É membro da Casa da Escrita (Coimbra/Portugal).

Modernização e Industrialização Brasileira: estudos e debates na Geografia
A Questão Agrária no Brasil
Espaço Tempo e Vida Cotidiana no Urbano

Possui Graduação (1995), Mestrado (1999) e Doutorado (2004) em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo e Pós-Doutorado em Geografia Humana (2005) pelo Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (IEB-USP). É professor com dedicação exclusiva na Graduação e no Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana no Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, atuando, especialmente, nos temas sobre modernização, espaço e tempo. Atualmente é Coordenador do Laboratório de Geografia Urbana do Departamento de Geografia FFLCH-USP. (Texto informado pelo autor)

Memória do Livro Didático
Ensino de História Indígena
Educação escolar indígena
História dos Estudos Sociais
História dos Livros Didáticos
Ensinar e aprender História através da História em Quadrinho HQ
Memória da USP no acervo fotográfico do CAPH

Possui graduação, licenciatura e mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1997). Foi professora do Departamento de História da PUC-SP. Atualmente é professora do Departamento de História da FFLCH - USP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino de História, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de história, formação de professores, livros didáticos, educação de jovens e adultos, memória e currículo de história. (Texto informado pelo autor)

Geomorfossíntese e Geomorfocinamética Aplicadas à Evolução e Estabilidade de Vertentes

Professor Associado da Universidade de São Paulo tendo, pela mesma universidade, graduação em Geografia (1984), mestrado (1990) e doutorado (1995) na área de Geografia Física. Defendeu sua tese de Livre-Docência pela Universidade de São Paulo em 2007. Tem experiência nas áreas de Geografia Física Global, Geomorfologia de Processos e Cartografia Geomorfológica de Detalhe. Seus temas de interesse atuais são: a "Geomorfossíntese e a Geomorfocinemática aplicadas à evolução e estabilidade de vertentes" (tema de sua tese de 2007), hidrologia de vertentes; avaliação e mapeamento de áreas de risco e análise espacial de magnitude-freqüência de movimentos de massa e processos erosivos e; Geomorfologia e mudanças globais. (Texto informado pelo autor)

Antologia de Poetas das Dinastias Tang e Song
A Revolução Cultural (1966-1976): iconografia, slogans e canções

Possui graduação em Letras com habilitação em Língua e Literatura Chinesa pela Universidade de São Paulo (1992) onde foi aluno dos professores Sun Chia Chin e Mario Bruno Sproviero. Também estudou Cerimônia do Chá com o mestre Sokey Hayashi da Escola Urasenke, na Casa de Cultura Japonesa da USP (1988-1996). Atualmente é professor da área de Língua e Literatura Chinesa do Departamento de Letras Orientais da FFLCH-USP, atuando principalmente nos seguintes temas: Poesia Chinesa Clássica e História da Revolução Cultural (1966-1976). Também é escritor e poeta tendo como principais referências Julio Cortazar, Kurt Vonnegut Jr e Augusto de Campos. 

Relações entre o pensamento economico e sociedade, com foco na relação economia política e escravidão

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo(1976) e doutorado em História Econômica pela Universidade de São Paulo(1989). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo e Professor Doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil. Atuando principalmente nos seguintes temas:Economia Politica, Escravidao, Jose da Silva Lisboa (Cairu). (Texto gerado automaticamente pela aplicação CVLattes)

Relações étnicas e raciais
Ações Afirmativas no Ensino Superior
Planejamento regional
Sociologia do trabalho
Negritude francófona
Modernidade negra
ntellectuals, Black Identities, and Modernity
Estrutura e formação das classes sociais

Possui graduação (1972) e mestrado (1982) em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia, e doutorado em Sociologia pela University of Wisconsin - Madison (1988). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo e da Chaire de sciences sociales brésiliennes Sérgio Buarque de Holanda, Fondation Maison des Sciences de l'Homme. Foi Visiting Fellow e Visiting Professor de diversas universidades e centros de pesquisa no exterior - University of Illinois, Urbana-Champaign, Freie Universität Berlin, Princeton University., University of California - Los Angeles, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Institut de Recherche pour le Dévoloppment. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em estudos afrobrasileiros e formação de classes sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: identidades raciais, regionais e nacionais, racismo e desigualdades raciais. 

O discurso da poesia concreta - uma abordagem semiótica
Retórica e semiótica
O discurso da tradição esotérico-religiosa

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1989), mestrado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2001). Atualmente é professor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Teoria e Análise Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: semiótica, análise do discurso, literatura, literatura brasileira.

Estudos culturais
Literatura e religião
Literatura e outras formas do saber
O salazarismo e seus estertores: diálogos entre literatura e cinema
Heterodoxias nas Literaturas de Língua Portuguesa
Literatura, Cinema e Cultura dos países de Língua Portuguesa: Intersecções
Heterodoxias: da Geração de 70 à Geração de Orpheu
Interlocuções luso-brasileiras: a Revista de Portugal
O sagrado e o profano em José Saramago

Aparecida de Fatima Bueno concluiu o doutorado em TEORIA E HISTÓRIA LITERÁRIA pela Universidade Estadual de Campinas em 2000. Atualmente é Professor Associado da Universidade de São Paulo. Realizou Pós-Doutoramento na Universidade de Lisboa (2004-2005), com bolsa da Fapesp. Publicou inúmeros artigos em periódicos especializados e inúmeros trabalhos em anais de eventos, tanto no Brasil como no exterior. Possui diversos capítulos de livros e 2 livros publicados. Tem orientado trabalhos em nível de iniciação científica, mestrado e doutorado. Suas pesquisas exploram as relações entre Literatura, História e Cultura, com enfoques na Literatura Portuguesa Oitocentista e Contemporânea, além dos diálogos entre Literatura e Cinema. Atua na área de Letras, com ênfase em Literaturas de Língua Portuguesa. 

O romance brasileiro contemporâneo (1980/90)
Teoria dos gêneros: prosa moderna no Brasil (1945-85)

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo(1981), mestrado em Letras (Literatura Brasileira) pela Universidade de São Paulo(1990) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo(1997). Atualmente é Professor da Universidade de São Paulo e Membro de corpo editorial da Magma (USP). Tem experiência na área de Letras.

A questão agrária no Brasil
Habitação popular
Estrutura Fundiária Rural e Urbana

Possui graduação em GEOGRAFIA pela Universidade de São Paulo (1970), doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1979), Livre-Docência em Geografia pela FFLCH - USP (1997) e Professor Titular Geografia Agrária pela FFLCH - USP (1998). É Pesquisador nível 1A - CNPQ, Pesquisador Visitante Nacional Senior - CAPES e Professor Senior - USP. Orientador de mestrado e doutorado em Geografia Humana na FFLCH-USP. Autor dos livros "Agricultura Camponesa no Brasil", "Geografia das Lutas no Campo", "Modo Capitalista de Produção, Agricultura e Reforma Agrária", entre outros. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia agraria, questão agrária, agricultura brasileira, luta pela terra, capitalismo no campo, Amazônia e diagnóstico fundiário.

(Texto informado pelo autor)

Representações da História Árabe no século XX, entre o Orientalismo e a Historiografia Árabe Contemporânea
Cultura e Política na Formação da Nacionalidade Palestina

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1994), mestrado em História Econômica pela Universidade de São Paulo (1998) e doutorado em História Econômica pela Universidade de São Paulo (2003). É Professor Doutor do Departamento de Letras Orientais (FFLCH) da Universidade de São Paulo, atual Diretora do Centro de Estudos Árabes da USP e membro do comitê de coordenação do United Nations International Coordinating Network on Palestine (ICNP-UN). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: história da palestina, história árabe, marxismo, questão judaica, questão palestina. 

A Arte de Dostoiévski
Aspectos Intertextuais do Teatro Russo Moderno e Contemporâneo
Tradução e Estudo Crítico de Textos do Teatro Russo Soviético
Literatura Russa: Estudos Comparativistas

Possui graduação em Português e Russo pela Universidade de São Paulo (1975), graduação em Licenciatura pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1985) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1991) e Pós-Doutorado pela Universidade Nova de Lisboa (FAPESP 1992). Profa. Associada - Livre-Docente do DLO/FFLCH da Universidade de São Paulo (2008) e Professora Titular DLO/FFLCH/USP (2012). Coodenadora do Curso de Graduação de Língua e Literatura Russa e Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação de Literatura e Cultrua Russa da Unviersidade de São Paulo. Foi Professora Leitora e Professora Visitante da Universidade Estatal Lomonóssov de Moscou e da Universidade Nova de Lisboa. Tem experiência na área de Letras (Teoria Literária e Estética Teatral), atuando principalmente nos seguintes temas: Teatro Russo, Literatura Russa, Cultura Russa, Estética e Crítica Teatral, Estudos Comparados.

Documentação e Análise do Português Culto falado em São Paulo
História do Português de São Paulo
Projeto de Gramática do Português Culto Falado no Brasil

Formação científica: na FFLCH da Universidade de São Paulo, Licenciado em Letras Clássicas em 1959, Especialização em 1960, doutor em Linguística em 1966, livre-docente em Filologia e Linguística Portuguesa em 1993. Atividades profissionais: Professor Titular da Universidade Estadual Paulista, campus de Marília (1961-1975), então CESESP. Visiting professor da Universidade do Texas em Austin (1970). Professor Titular do Dep. de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (1975-1991), cargo em que se aposentou em 1991. Professor Titular de Filologia e Língua Portuguesa na FFLCH da Universidade de São Paulo (1996 a 2006). Professor emérito da FFLCH/USP em 2013. Atualmente é professor colaborador voluntário na Universidade Estadual de Campinas. Atividades de pesquisa: coordenou os seguintes projetos coletivos de pesquisa: Projeto NURC/SP (1970-1988), Projeto de Gramática do Português Falado (1988-2011), Projeto para a História do Português Brasileiro, equipe de São Paulo, de 1995 a 2011, quando foi substituído a seu pedido. Editor geral da obra coletiva História do Português Brasileiro, 10 volumes, em andamento. Areas de pesquisa: Linguística do Português, com ênfase nas seguintes sub-áreas: descrição da língua falada, sintaxe funcionalista do português brasileiro, história do português brasileiro, análise multissistêmica do português brasileiro. Vida associativa: Sócio honorário da Associação de Linguística e Filologia e América Latina e do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. Membro do corpo editorial das seguintes revistas: Alfa (Revista de Linguística da UNESP), Linguística (revista da Associação de Linguística e Filologia da América Latina), Revista do GEL, Cadernos de Estudos Linguísticos (Unicamp), Filologia e Linguística Portuguesa (USP), Biblos (Coimbra), Editora da Universidade de Londrina.

(Texto informado pelo autor)

Poesia Modernista
Crônica e memorialismo
Prosa e poesia contemporâneas

Graduado em Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1983), mestre em Literatura Espanhola e Hispano-America (1992) e doutor em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (2004). Desde 1990, trabalha como professor de Literatura Brasileira na Universidade São Paulo. Tem atuado como poeta, crítico e editor com ênfase em publicações relacionadas a poesia modernista (Carlos Drummond de Andrade, Manuel Bandeira, Murilo Mendes, Raul Bopp e João Cabral de Melo Neto), crônica e memorialismo (Machado de Assis, Lima Barreto, Rubem Braga, Iberê Camargo e Cícero Dias), prosa e poesia contemporâneas (Dalton Trevisan, Chico Buarque de Holanda, Francisco Alvim, Cacaso, Orides Fontela).

Mito e literatura
Tradução literária
Literatura Russa

Possui graduação em Língua e Literatura Inglesa pela Universidade de São Paulo (1963), graduação em Curso livre de língua russa pela Universidade de São Paulo (1966), mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana) pela Universidade de São Paulo (1970), doutorado em Letras (Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (1973). É professora titular do DLO-FFLCH da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria e Critica Literárias, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria e Critica Literárias, Literatura Russa, Literatura Italiana, Literatura Comparada e Teoria da Narrativa, Semiótica Russa.

(Texto informado pelo autor)

Lexicologia e Terminologia do Português
Ensino de português para falantes de outras línguas
Ensino de português acadêmico
Morfologia e Léxico em práticas de leitura no ensino de PLE
Estudo do texto no ensino de português para falantes de outras línguas
Estudo do léxico na perspectiva discursiva

Possui Mestrado em Didática pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (1997) e Doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo, na área de Filologia e Língua Portuguesa e coordena, desde 2007, a área de Português do Centro de Línguas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nas seguintes áreas: lexicologia, léxico e ensino e ensino de português para falantes de outras línguas.

Redes ameríndias: geração e transformação de relações nas terras baixas sul-americanas
Formas políticas ameríndias
Etnologia Indígena

Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1982), Mestre em Antropologia Social pela Universidade Estadual de Campinas (1990) e Doutora em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo (1996). Pós-doutorado EHESS-França (2003). Professora do Departamento de Antropologia da Universidade de São Paulo e pesquisadora do Centro de Estudos Ameríndios (CEstA-USP). (Texto informado pelo autor)

Sincronização na fala e no canto: diferentes organizações temporais da canção brasileira e da fala
Sounds of the Brazilian Language - UNESCO Chair Multilingualism and local content production in Digital World
De uma borda a outra da vogal nasal: por evidências de um padrão específico do gesto nasal em português brasileiro
Aspectos articulatórios da fala e do canto em PB: investigação via IRM e filmagem da face
Aspectos estudos fonéticos da fala e do canto: do acústico ao perceptual e ao articulatório

Tendo obitido o doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas em 2002. é, desde 2003, professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: fonética, fonologia, linguagem, fala e canto. Há duas vertentes em seu trabalho de pesquisa: a questão da nasalidade vocálica em PB, como um gesto complexo, que deve ser estudado à luz de uma teoria fonológica dinâmica e as relações entre a fala e o canto que apontam para os aspectos lingüísticos que interagem com a música.

Leitura e Produção de Textos
Teoria da Poesia
Teoria da Narrativa

Possui os seguintes títulos: graduação em Letras (Português e Francês) pela Universidade de São Paulo (1976); mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1985) ; e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) também pela Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é professora doutora tanto da Universidade de São Paulo, na FFLCH, em que faz parte do DLCV, quanto da Universidade São Judas Tadeu. Na área de Letras, tem experiência em Língua Portuguesa, com ênfase em Leitura e Produção de Textos; e em Literatura, sobretudo Teoria da Poesia e Teoria da Narrativa, atuando principalmente nos seguintes temas: poesia e prosa modernas, leitura estilística e ideológica. 

Literatura e sociedade nas literaturas de língua portuguesa
Literatura Africana

é professor titular da FFLCH da Universidade de São Paulo. Pesquisador 1 A do CNPq, foi adjunto de representante e coordenador da área de Letras e Lingüística da CAPES; ex-representante das áreas de Humanas no Conselho Técnico-Científico dessa agência do MEC. Ex-presidente da Associação Brasileira de Literatura Comparada, foi por duas gestões representante dessa área do conhecimento no CNPq. Membro do Conselho Editorial de várias revistas científicas, foi diretor ou coordenador de séries ou coleções editoriais, entre elas, a Princípios e Fundamentos (Editora Ática), Literatura Comentada (Editora Abril), Ponto Futuro e Livre Pensar (Editora SENAC-SP). Suas pesquisas, desde o Mestrado, na Universidade de São Paulo, situam-se no campo da Literatura Comparada, atuando no âmbito das literaturas de língua portuguesa. Foi um dos introdutores dos estudos das Literaturas Africanas no país. Ex-vice-diretor da Comissão de Cooperação Internacional e chefe do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da USP, é o primeiro presidente da AFROLIC - Associação Internacional de Estudos Literários e Culturais Africanos. Publicou cerca de quarenta títulos de livros (livros de autoria individual, organização de coletâneas críticas e antologias), entre eles A escrita neo-realista (1981); História social da literatura portuguesa (1984); Tempos da Literatura Brasileira (1985); Literatura, história e política (1989); Fronteiras múltiplas, identidades plurais: um ensaio sobre mestiçagem e hibridismo cultural (2002); De vôos e ilhas: literatura e comunitarismos (2003); Literaturas de língua portuguesa: marcos e marcas - Portugal (2007); Literatura comparada e relações comunitárias, hoje (2012). Entre as coletâneas que organizou ou co-organizou, podem ser mencionadas Ecos do Brasil: Eça de Queirós, leituras brasileiras e portuguesas (2000); Personae: grandes personagens da literatura brasileira (2001); Incertas relações: Brasil e Portugal no século XX (2003); Margens da cultura: mestiçagem, hibridismo & outras misturas (2004); Portos flutuantes: trânsitos ibero-afro-americanos (2004); Moderno de nascença: figurações críticas do Brasil (2006); Literatura Comparada e relações comunitárias, hoje (2012); Estudos comparados: teoria, crítica e metodologia (2014); e Literatura e memória política (2014), Um mundo coberto de jovens (2016).

(Texto informado pelo autor)

Relações internacionais
História do pensamento político latino-americano
História institucional
Pensamento político brasileiro

Possui graduação em Ciências Sociais(1993), mestrado em Ciência Política (1997) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em História do Pensamento Político, atuando principalmente nos seguintes temas: pensamento político brasileiro, pensamento político latino-americano, marxismo, nacionalismo e romantismo. 

Estudo do conto brasileiro contemporâneo, destacando a obra completa até aquele momento de Dalton Trevisan
O Teatro Ídiche em São Paulo
O modo de constituição do sujeito na lírica contemporânea
Estudo dos romances-folhetins de Nelson Rodrigues
Literatura e Imigração
Literatura Hebraica e Judaica Moderna e Contemporânea
Estudo da prosa brasileira contemporânea, destacando a obra de Clarice Lispector
Literatura brasileira e Imigração
Literatura Hebraica Moderna
Literatura Hebraica Contemporânea

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1965), mestrado em Letras (Literatura Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (1969) e doutorado em Literatura Comparada e Teoria Literária pela Universidade de São Paulo (1981). Atualmente é professora titular aposentada da Universidade de São Paulo e professora aposentada da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, Literatura Comparada e Literatura Israelense e Judaica. Atua principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: literatura brasileira e imigração; literatura brasileira contemporânea; literatura comparada; literatura hebraica e judaica contemporâneas.

(Texto informado pelo autor)

raços e linhas: literatura e artes plásticas em Drummond, Murilo Mendes, Jorge de Lima e João Cabral
O aspecto formal da prosa machadiana e o século XIX no Brasil

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1992) e Doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2002). Desde 2003 é Professora MS-3 do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Universidade de São Paulo. É autora do livro "Razão da Recusa: um estudo da poesia de Carlos Drummond de Andrade" (São Paulo, Nankin, 2005). Na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, atua principalmente nos seguintes temas: Modernismo, Lírica, Literatura e artes plásticas, Literatura e Sociedade.

Diagnóstico e avaliação dos impactos ambientais causados por diferentes tipos de uso do solo no município de Ourinhos (SP): uma ferramenta para planejamento territorial.
Avaliação da suscetibilidade a escorregamentos translacionais rasos na Serra do Mar (SP) a partir da aplicação de modelos matemáticos de previsão.
Centro de Estudos e Pesquisas sobre Desastres no Estado de São Paulo (CEPED)
Processos morfodinâmicos em ambiente tropical úmido: Avaliação, modelagem e previsão
Avaliação da Suscetibilidade a escorregamentos rasos na Serra do Mar (SP)
Diagnóstico e avaliação dos impactos ambientais causados por diferentes tipos de uso e ocupação do solo no município de Ourinhos (SP): uma ferramenta para o planejamento territorial

Possui Bacharelado e Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestrado e Doutorado na área de Organização e Gestão Ambiental pelo Programa de Pós Graduação em Geografia da UFRJ. Atualmente é professora Doutora do Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo. É responsável pelas disciplinas Geomorfologia I e Geomorfologia II na Graduação e "Movimentos de Massa: conceitos, fatores condicionantes e métodos de previsão no Programa de Pós-Graduação em Geografia Física. Foi membro da Diretoria da União da Geomorfologia Brasileira entre 2004 e 2012. É membro do Comitê Executivo da International Association of Geomorphologists (IAG) e recebeu em 2009 o prêmio Jean Tricart do Grupo Francês de Geomorfologia durante a 7th International Conference on Geomorphology (Texto informado pelo autor)

Estado e Governo
Estrutura e Transformação do Estado
Conjuntura Politica
Organização da pesquisa social

Professor Titular de Sociologia da Universidade de São Paulo e Pesquisador I-A do CNPq.. Graduado em Ciências Sociais (1970) , doutor em Sociologia (1979) e Livre-Docente (1995) pela Universidade de São Paulo. Representa os professores titulares junto à Congregação da FFLCH; Ocupou vários cargos de direção e assessoria na Universidade de São Paulo. Participa dos conselhos editoriais de Lua Nova - Revista de Cultura e Política, Tempo Social - Revista de Sociologia da USP, Sociologia & Política e Sociologia & Antropologia. É assessor do CNPq, da CAPES e da FAPESP. Coordena o Consórcio de Informações Sociais (CIS), projeto da USP/Anpocs, e desenvolve a pesquisa "Crise Política e Impeachment". Seus trabalhos se concentram nas áreas de Teoria Sociológica, Estratificação Social e Sociologia Política.

Poesia e prosa greco-latina
A História Pragmática de Políbio

Bacharel e Licenciado em História (1999), Mestre (2002) e Doutor (2006) em História Social pela USP. Professor Doutor de Língua e Literatura Grega do DLCV-FFLCH-USP desde 2002. Principais interesses: historiografia grega, recepção de outros gêneros por historiadores gregos, recepção da historiografia grega por historiadores modernos.

David Vygodski: América Latina e Vanguarda Russa
Literatura russa e Estado Novo: Crítica, Censura e Mercado Editorial
Estudo da obra dispersa de Boris Schnaiderman
Recepção da Literatura russa no Brasil
Paralelos literários Rússia-Ocidente
Ficção russa: Dostoiévski, Tolstói, Gógol, Bábel

Doutor em Teoria e História Literária pela Unicamp, com estágio de doutorado CAPES em Berkeley. Pesquisador visitante no Instituto Górki de Literatura Mundial (Moscou), na Universidade de Glasgow, no Púchkinskii dom (S. Petersburgo) e em Harvard. Realizou cursos e estágios nas Universidades de Cambridge (Inglaterra), Illinois e Indiana (Estados Unidos), Lingüística de Moscou, UERJ e em São Petersburgo. Foi palestrante convidado na Biblioteca Nacional Argentina, na Universidade de São Petersburgo, na Universidade de Londres e em Yale. É criador e coordenador do grupo de literatura russa da ABRALIC. Desde 2005 é professor da Universidade de São Paulo, na área de Literatura e Cultura Russa. É coordenador do Programa de pós-graduação em literatura e cultura russa desde agosto de 2010. Tem participado dos principais congressos e periódicos internacionais de eslavística. É pesquisador do CNPQ desde março de 2012. Seus principais temas de pesquisa são a cultura russa e soviética, a história intelectual russa, a recepção da literatura russa no ocidente e paralelos entre a ficção russa e a brasileira. 

Accountability e Controle em Sistemas Políticos Modernos
Fraude e Corrupção em Sistemas Políticos Modernos
Pensamento Político Brasileiro
Formação e Mudança de Identidades Nacionais
Representação e Delegação em Sistemas Políticos Modernos
Pesquisas Eleitorais
Corrupção e Combate à Corrupção no Brasil
Diagnóstico de corrupção
Análise de riscos institucionais
Sistemas de integridade

Possui graduação em Ciência Política pela Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (1989), doutorado em Ciência Política pela Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (1994), pós-doutorado no Instituto Max Planck para Direito Penal Comparativo em Freiburg (2000), na Universidade Livre de Berlim (2002) e no Massachusetts Institute of Technology (2013/2014). Atuou como assessor para a ONG Transparencia Brasil (2003-2004) e Transparency International (2004-2010). Foi professor doutor do Departamento de Ciencia Politica da Universidade Estadual de Campinas (1995-2014). Desde 2/2014 atua como professor no Departamento de Ciência Política da FFLCH da Universidade de São Paulo (USP). Pesquisas e publicações na área de Ciência Política, com ênfase em sistemas partidários, eleições, dinheiro na política, boa governança e corrupção, instituições de controle. (Texto informado pelo autor)

 
A concepção deflacionária da verdade e suas implicações
Aspectos da Racionalidade Científica
Realismo CIentífico e suas Alternativas

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1979), graduação em Física pela Universidade de São Paulo (1977), mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (1982) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1995). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência, atuando principalmente nos seguintes temas: imagens realistas e antirrealistas da ciência, teorias da verdade e racionalidade do ponto de vista da teoria dos jogos. 

Fernando Pessoa: autoria e ironia
O ensino da literatura: uma fenomenologia do olhar
O império do autor na moderna teoria da literatura - o problema da autoria no século XX

Professor do DLCV-USP na área de Literatura Portuguesa desde 2008. Concluiu Pós-Doutorado em Teoria Literária (USP/2008), Doutorado em Teoria e História Literária (UNICAMP/2005), Mestrado em Teoria Literária (UNICAMP/2000) e Graduação em Letras (UNICAMP/1997). Seus principais trabalhos estão voltados para a obra de Fernando Pessoa.

Groupe de recherche sur les missions religieuses ibériques modernes
Groupe de recherche sur la maîtrise de la nature en Amérique et dans la péninsule ibérique
Groupe de recherche antijésuitismes à l époque moderne (Centre d Anthropologie Religieuse Européenne e Centre National pour la Recherche Scientifique)
Unité Mixte de Recherche 8168, CNRS, Empires, sociétés, nations: Amérique latine et Méditerranée occidentale (XVe-XXIe siècle)
Grupe de recherche sur la Restauration de la Compagnie de Jésus
Groupe de recherche Américanisation et américanité: dynamiques spatio-temporelles et enjeux multiculturels
Escravidão e história atlântica - Programa de Pós-Graduação em História Social
História social das idéias políticas - Programa de Pós-Graduação em História Social
Dicionário Musical de Mário de Andrade
Dimensões do império português: estruturas e dinâmicas do antigo sistema colonial
Briga de Padres: natureza e sociedade nas disputas da Companhia de Jesus no Brasil (século XVII)
Bem comum e utilidade pública: o bom governo dos índios nas Américas de colonização portuguesa e espanhola
Quinto Império e pertencimento nacional
Rasteira, encruzilhada e corta-capim: usos contraditórios da autoridade de Juan de Solórzano Pereira por Antônio Vieira, Paulo da Silva Nunes e Francisco Xavier de Mendonça Furtado

Carlos Alberto de Moura Ribeiro Zeron possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1985), mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1991), doutorado em Histoire et Civilisations pela Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, França (1998) e livre-docência em História Moderna pela Universidade de São Paulo (2010). Atualmente é professor titular de História da Universidade de São Paulo. Foi professor visitante da Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (1997, 2002, 2007 e 2013) e da Universidad Internacional de Andalucía (2004); foi também pesquisador convidado do Musée du Quai Branly (2009). É pesquisador do CNPq (nível I-D), desde 2003. Realiza pesquisas sobre a escravidão indígena e africana, sobre a legislação indigenista na América de colonização portuguesa e espanhola e sobre o pensamento jurídico moderno (com ênfase nas obras produzidas pelos teólogos da Companhia de Jesus e por juristas espanhóis e portugueses). (Texto informado pelo autor)

História da Filosofia
Fenomenologia e Ontologia
O transcendental e o empírico em Edmund Husserl

É Professor Titular de História da Filosofia Contemporânea no Departamento de Filosofia da FFLCH da USP, instituição em que iniciou sua carreira acadêmica, em 1973. Em 1975 transferiu-se para a Universidade Estadual de Campinas, onde participou da fundação do Depto de Filosofia, bem como de seu Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência. Em 1985 retornou à Universidade de São Paulo, instituição da qual se tornou professor efetivo. Voltou a colaborar com a UNICAMP de 1994 a 1998 e foi Professor-Convidado na Université de Provence, Aix-en-Provence, França,. É membro da Comissão de Redação da revista Manuscrito (CLE-UNICAMP), da qual foi um dos fundadores e durante nove anos membro de sua direção. Durante seis anos foi Editor-Responsável da revista Discurso (USP). É membro do Conselho Editorial das revistas Analytica (UFRJ), Dois Pontos (UFPR e UFSCar) e Cadernos de História e Filosofia da Ciência (CLE-UNICAMP). Suas pesquisas e publicaçoes se concentram nas áreas de História da Filosofia Contemporânea, com especial ênfase na tradição fenomenológica, e de História da Filosofia Moderna, em torno do empirismo e do racionalismo clássicos.

Mudança religiosa e espaço urbano: Roma na Antiguidade Tardia, 270-600
As Novas Faces do Poder: Dedicação de estátuas e vida cívica, Itália e África (280-530 d.C.)
The Last Statues of Antiquity
The Changing Faces of Power: Statue dedication and urban life in late antique Italy and North Africa

Professor de História Antiga da Universidade de São Paulo. Bacharel e licenciado em História pela Universidade Federal Fluminense, com mestrado em História Econômica pela Universidade de São Paulo e doutorado em História Antiga pela Universidade de Oxford (Inglaterra). Realizou estágios de pesquisa pós-doutoral na Escola Britânica de Roma (Itália), na Universidade de Heidelberg (Alemanha), com bolsa da Fundação Alexander von Humboldt, e na Universidade de São Paulo, com bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Suas pesquisas lidam com as relações entre História Social e Política, Arqueologia e Epigrafia, no estudo da História Romana, com ênfase na Antiguidade Tardia. (Texto informado pelo autor)

História da População
Demografia Histórica
História do Brasil Colônia
História da Família
Regimes Demográficos no Oeste Paulista: a vila de Itu, do bandeirantismo ao café, 1684-1890
Além do Centro-Sul: por uma história da população colonial nos extremos dos domínios portugueses na América
População e Regime Demográfico no Oeste Paulista: a paróquia de Nossa Senhora da Candelária, da vila de Itu, 1684-1890
A família do escravo na lavoura paulista no início do século XIX
Cafeicultura e escravidão no Caminho Novo da Piedade
Migração, Humanismo Latino e Territorialidade na Sociedade Paulista (1850-1950)
Levantamento, digitação e publicação das listas nominativas de habitantes da capitania e província de São Paulo
História Paulista: Estudo de Ribeirão Preto, séculos XVIII a XX
História do Vale do Rio Pardo

É graduado em História pela Universidade de São Paulo (1981), mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (1987) e doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (1995). Atualmente é professor do Departamento de História da Universidade de São Paulo. Foi Coordenador do Arquivo Público do Estado de São Paulo, órgão vinculado à Casa Civil, entre março de 2007 e julho de 2013. É membro do Conselho Curador da Fundação Padre Anchieta, São Paulo, desde abril de 2010. Foi Coordenador, entre abril de 2010 e julho de 2013, do Comitê Gestor do SPdoc Sistema Informatizado Unificado de Gestão Arquivística de Documentos e Informações, além de Coordenador dos seguintes Grupos Técnicos, criados no âmbito do Comitê de Qualidade da Gestão Pública: GT CC-3/2012, para promover estudos e pesquisas necessárias à elaboração de minuta de decreto que visa regulamentar a Lei Federal nº 12.527/2011 no âmbito da Administração Pública Estadual; GT CC-63/2012, para promover estudos e propor medidas necessárias à criação, composição, organização e funcionamento da Comissão Estadual de Acesso à Informação e dar providências correlatas; GT CC-71/2012, para propor ações estratégicas que objetivem a efetividade da política de acesso as informações, notadamente a implantação do SPdoc e dos Serviços de Informações ao Cidadão SIC. Foi diretor do CEDHAL/Centro de Estudos de Demografia Histórica da América Latina (FFLCH/USP), e supervisor técnico-científico do Museu Republicano Convenção de Itu/USP. Desenvolve projetos na área de Demografia Histórica e História da População, com enfoque nos seguintes temas: história da família, população, demografia da escravidão e elites agrárias. (Texto informado pelo autor)

A fronteira agrícola centro-norte brasileira: Regionalização, Mobilidade do Trabalho, Modernização, Propriedade da Terra e Processo de Urbanização

Possui graduação em Ciências Economicas pela Universidade de São Paulo (1997), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2001) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é prof. doutor do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, atuando principalmente nos seguintes temas: Território, Região e Estado nacional, Migrações, Mobilidade do Trabalho, Crítica da Economia Política e Imperialismo. 

Fundamentos da teoria da intelecção direta do singular: Guilherme de Ockham e a crítica da teoria das species
Temático Interioridade, subjetividade e discursividade
Certezas de um futuro incerto. Ockham e a questão dos futuros contingentes
Tradução dos Prólogos dos Comentários de Tomás de Aquino para as obras de Aristóteles

Licenciado em Filosofia pelas Faculdades Associadas do Ipiranga (1996). Mestre e Doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2001/2006). Professor do Departamento de Filosofia da USP, professor colaborador do PPG-Fil da UFSCar e pesquisador do Centro de Estudos de Filosofia Patrística e Medieval de São Paulo (CEPAME). Atualmente tem se dedicado ao estudo do nominalismo, teoria do conhecimento e da metafísica medieval especialmente em Tomás de Aquino e Guilherme de Ockham.

Teoria Antropológica
Identidade Nacional
Antropologia social
A trajetória das elites nacionais de Angola e seus projetos de nação: visões brasileiras

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1971), mestrado em Ciência Social (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo (1979) e doutorado em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo (1988). Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Teoria Antropológica, atuando principalmente nos seguintes temas: angola, áfrica, identidade, literatura e bibliografia. Professor aposentado a partir do mês de novembro de 2011. (Texto informado pelo autor)

Relações de Poder e Solidariedade no Portugal Medieval
História Antiga
História Medieval

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1971) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1981). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Medieval, atuando principalmente nos seguintes temas: Idade média, Portugal, Espanha, igreja, cristianismo e feiticaria. Atualmente pesquisa o reinado de Pedro I de Portugal e a Crise do século XIV. Acadêmico correspondente da Academia Portuguesa da História, é coordenador do GEMPO, ligado à Cátedra Jaime Cortesão e integrado por pesquisadores da USP, UFRJ, Universidade de Lisboa, Universidade de Coimbra, Universidade do Porto e l'Université de Poitiers/ Centre de Etudes Superieures de Civilisation Médiévale, cuja Linha de Pesquisa é "Poder e Relações de Solidariedade em Portugal Medieval" www.fflch.usp.br/cj/gempo (Texto informado pelo autor)

O Urbano e a Metrópole na Ciência Regional Contemporânea
La signification de la frontière amazonienne et ses rythmes d expansion
Núcleo de Apoio a Pesquisa em Urbanização e Mundialização (NAPUrb)
GESP - Grupo de Geografia Urbana Crítica Radical

Professor do Departamento de Geografia da USP, possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (2001), concluiu o mestrado em Geografia Humana também pela Universidade de São Paulo (2006) e obteve o título de Doutor em Geografia nesta mesma instituição (2013), realizando parte de seu trabalho de pesquisa vinculado à Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle. É membro do Grupo de Estudos de Geografia Urbana Crítica Radical (GESP), é pesquisador associado do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Urbanização e Mundialização (NAPurb) e tem experiência em pesquisa na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: produção do espaço urbano e regional, urbanização do território brasileiro e reprodução do espaço urbano-metropolitano contemporâneo.

Possui graduação em Enegharia Química - National Taiwan University (1968), mestrado em Engenharia Química - University of Missouri System (1971) e doutorado em Engenharia Química pela Universidade de São Paulo (1981). Atualmente é professor assitente da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Lingua Chinesa, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura chinesa, língua chinesa, cultura, budismo e cultural chinesa.

Gêneros poéticos e discursivos na tragédia ática
Poesia grega arcaica: tradições poéticas e gêneros discursivos em Homero e Hesíodo
Poesia lírica arcaica: Píndaro
A performance do adivinho na Odisséia de Homero
Odisséia de Homero: tradução dos cantos IX-XXIV
A tradição épica na poesia grega - partes 1 e 2
Epigrama grego
A caracterização de Odisseu em Homero e na tragédia ática
Gêneros literários na Grécia antiga: absorção, disputa e usos da narrativa

Professor Livre Docente de Língua e Literatura Grega na Universidade de São Paulo. Líder do grupo de pesquisa Gêneros poéticos na Grécia antiga: tradição e contexto e pesquisador do grupo Estudos sobre o teatro antigo . Licenciado em Letras (Português e Grego) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996), tem Mestrado (1999) e Doutorado (2004) em Letras Clássicas pela Universidade de São Paulo. Entre 2009 e 2010, estágio de pós-doutorado na Freie Universitaet Berlin. Tem publicado e orientado trabalhos na área de literatura grega, especialmente sobre a poesia arcaica e clássica, e a recepção da tradição clássica na literatura brasileira contemporânea, com destaque para J. Guimarães Rosa. Para isso, tem recebido regularmente auxílios e bolsas da FAPESP, CAPES e CNPq. A editora Cosac&Naify deve publicar sua tradução da 'Odisseia' em 2014.

Política Brasileira: processos constituintes
Representação Política
Moralidade política

Possui graduação em Física pela Universidade Estadual de Campinas (1984), mestrado em Filosofia pela mesma Universidade (1989) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1994). É professor titular do Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo, onde defendeu sua tese de livre-docência (2004). Na Ciência Política, suas pesquisas concentram-se na área de Teoria Política, em especial a teoria normativa: moralidade política, pensamento republicano clássico e contemporâneo, democracia, justiça e cosmopolitismo. Mais recentemente, tem feito investigações no campo da teoria da representação política, através da qual vem abrindo um diálogo com os estudos das instituições e da política brasileira. (Texto informado pelo autor)

O ócio no romantismo brasileiro
A Sátira Romântica

Possui mestrado (1994) e doutorado (2000) em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora de literatura brasileira em regime de dedicação integral, na Universidade de São Paulo (USP/ FFLCH), autora do livro "O Belo e o Disforme, Álvares de Azevedo e a ironia romântica". Atua principalmente nos seguintes temas: nacionalismo, literatura brasileira, romantismo, história literária, romantismo brasileiro, Machado de Assis e naturalismo.

Geografia humana
Saúde coletiva
Saúde pública

Possui doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas(1982). Atualmente é Professor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Saúde Pública. (Texto gerado automaticamente pela aplicação CVLattes)

Representação do Espaço / Espaço da Representação

É professora associada de literatura francesa na Universidade de São Paulo. Tem estudado sempre a literatura pelas bordas, a partir da tudo aquilo que aparentemente não é (ainda) literatura. Seus trabalhos giram em torno da crítica, dos diários, dos manuscritos, dos textos inacabados, mas também das obras impossíveis, que ainda não foram escritas. Apesar de não gostar da palavra especialista, tem se dedicado a estudar com mais atenção a obra Georges Perec e Roland Barthes, com alguns flertes com a literatura do Caribe, especialmente com Édouard Glissant. É membro da equipe editorial das revistas Criação & Crítica e Manuscrítica. 

As representações da ausência na literatura e no cinema alemães pós-reunificação
Um cânone da literatura alemã nos trópicos
A recepção de Thomas Mann no Brasil

Possui graduação em Letras Português Alemão pela Universidade Federal Fluminense (1984), mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1992) e doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1997). É docente da Universidade de São Paulo desde 1987. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em literatura alemã, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura em diálogo com o cinema, a pintura, a fotografia; intermedialidade, interculturalidade. 

Geomorfologia
Geomorfologia Aplicada
Hidrogeografia
Geomorfologia Fluvial
Intervenções Antrópicas e Efeitos Hidromorfodinâmicos em Sistemas Fluviais Urbanizados em Tempos de Mudanças Climáticas
Politiques publiques et Impacts des Changements climatiques à l'Echelle régionale & Locale sur les Espaces Fragiles.
Geomorfologia Fluvial Aplicada à Preservação de Grandes Rios Amazônicos
Cem Anos de Urbanização e Mudanças em Sistemas Hidro-Geomorfológicos na Região Metropolitana de São Paulo

Doutora em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (1997). Atualmente é docente na Universidade de São Paulo. Atua na área de Geografia, com ênfase em Geomorfologia nos seguintes temas: Geomorfologia Aplicada, Cartografia Geomorfológica, Geomorfologia e Urbanização, Geomorfologia Fluvial e Gestão Ambiental. Fellow Professor na University of Oxford UK em 2009/2010. Realizou Pós Doutorado na University of Oxford UK em 2009/2010 em Geomorfologia Aplicada. É bolsista Produtividade em Pesquisa do CNPq com a pesquisa intitulada: Intervenções Antrópicas e Efeitos Hidromorfodinâmicos em Sistemas Fluviais Urbanizados de São Paulo em Tempos de Mudanças Climáticas.Atua em gestão de bacias hidrográficas e planícies fluviais de áreas urbanizadas de São Paulo , bem como em geomorfologia fluvial na região amazônica. Atua também na reconstitução histórica de sistemas geomorfológicos para avaliação das mudanças antrópicas nos processos destes sistemas.(Texto informado pelo autor)

Crítica literária e Psicanálise
Questões da contística na literatura hispanoamericana
Freud e o circuito literário brasileiro

Possui graduação em Letras Português e Francês pela Universidade de São Paulo (1972), mestrado em Letras - Université Montpellier 2 Sciences et Techniques (1977) e (parte dos cursos em) Université Vincennes/St. Denis -Paris 8; doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1985). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: confluências: crítica literária e psicanálise, teoria da narrativa, Julio Cortázar, Guimarães Rosa.

Lidile Brasil - Livro didático de língua estrangeira
Didáticas do Francês Língua Estrangeira em perspectiva
Estudos das línguas, culturas e textos
Educação e Memória: organização de acervos de livros didáticos
Contextos, suportes e demandas no ensino-aprendizagem do francês língua estrangeira
Leitura e construção do sentido
Representações e interações no ensino-aprendizagem do francês língua estrangeira
Autonomização e informatização no ensino-aprendizagem do francês língua estrangeira
Leitura e construção do sentido em Francês Língua Estrangeira
Flelimm - Enseigner le français langue étrangère

Possui graduação (bacharelado e licenciatura) em Francês e Português pela Universidade de São Paulo (1986), mestrado em Sciences du Langage - Université Stendhal Grenoble 3, França (1990) e doutorado em Letras (Língua e Literatura Francesa) pela Universidade de São Paulo (1996). Foi leitora de português na Université Lumière Lyon 2, de 1987 a 1990 e, desde 1993, é docente e pesquisadora da Área de Estudos Linguísticos, Literários e Tradutológicos da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Pesquisadora, atua principalmente nas seguintes áreas: leitura em língua estrangeira; ensino-aprendizagem do francês língua estrangeira em diferentes contextos e suportes; história do ensino do francês no Brasil; manuais escolares de francês no Brasil desde 1837; novas tecnologias da informação e da comunicação no ensino-aprendizagem das línguas. É autora do livros Percursos de Leitura (Ed. Annablume, SP, 1997), Questões de Leitura (Ed. Annablume, SP, 2001). Em 2003 recebeu o prêmio F de la Francophonie , atribuído pelo Jornal Le Franc-Parler, e o título de Chevalier des Palmes Académiques , pelo Governo Francês em 2004. Foi presidente da Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo (APFESP) de 2001 a 2007, e diretora (de 1999 a 2001) e coordenadora de francês (de 1997 a 2008) do Centro de Línguas da FFCLH-USP. Trabalhou como professora visitante no Département des Langues Romanes da Université Lumière Lyon 2 em novembro e dezembro de 2008.

Charles Dickens: um escritor no centro do capitalismo
Um Artista da Fome: a imagem do artista numa narrativa de Franz Kafka

Daniel Puglia é graduado em Administração de Empresas (FEA-USP) e em Letras (FFLCH-USP), com mestrado em Psicologia Social (IP-USP) e doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês (FFLCH-USP). É professor do Departamento de Letras Modernas da Universidade de São Paulo, onde tem por tema de pesquisa as relações entre literatura, cultura, história e filosofia. É autor de Franz Kafka: uma imagem do artista (2005), Duas Margens (2007) e Charles Dickens: um escritor no centro do capitalismo (2008).

Relações entre filosofia, retórica e poética em textos latinos
Filosofia Grega Clássica: Platão, Aristóteles e sua Influência na Antigüidade
Pensamento Ético-Político Grego dos sécs. V e IV a.C.
Os Diálogos de Platão
A Nomenclatura dos Vasos Gregos em Português
Projeto Odorico Mendes

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (1998), graduação em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (2004), mestrado e doutorado em Grego Clássico pela Universidade Estadual de Campinas (2002 e 2008, respectivamente), e Pós-doutorado em Filosofia Antiga junto à Universidade de Cambridge, Inglaterra (2012). Atualmente é professor doutor de Língua e Literatura Grega da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras Clássicas, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia grega, oratória grega, historiografia grega, história do pensamento político grego e tradução. 

The Spatial History Project
O Comércio do Açúcar
Princípios da Economia Política Judaica: "As Reflexões Políticas" de Isaac de Pinto
The Portuguese Jews and New Christians in the Sugar Trade: Managing Business Overseas Kinship and Ethnicity Revisited (Amsterdam, Porto and Brazil, 1595 1618)

Pesquisador visitante em Yale; graduado em economia pela Universidade de São Paulo, mestre e doutor em história pela Universidade Hebraica em Jerusalém; pós doutor pela Universidade de Stanford; pesquisa os instrumentos, estratégias e mecanismos oficiais e informais que promoviam a integração e expansão dos mercados no comércio transatlântico no período colonial e os condicionamentos tecnológicos, políticos, sociais, legais e religiosos a que estava sujeito. (Texto informado pelo autor)

Identidades americanas
História agrária
História da escravidão
História da América Colonial

HORACIO GUTIÉRREZ é mestre (1989), doutor (1997) e livre-docente em História (2008) pela Universidade de São Paulo, e bacharel em Economia (1979) pela Universidad de Chile. Foi professor da Universidade Estadual Paulista e da Universidade Federal de Goiás e, no exterior, visitante na Universidad de Santiago de Chile e na Universidad Nacional de Tucumán, Argentina. Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo e Diretor do Centro de Estudos de História da América Latina (CEDHAL). Leciona, pesquisa e orienta na área de História da América, em particular nos seguintes temas: identidades americanas, escravidão, história agrária e história demográfica. (Texto informado pelo autor)

Projeto anomalias de drenagem no Planalto Paulistano e Serra do Mar
Educação em solos na escola básica
Estudo das relações entre relevo/litologia/solos/drenagem em várias escalas de abordagem
Projeto Pantanal
Reserva Florestal do Morro Grande e arredores.
Projeto Serra do Mar
Projeto São Pedro

Possui bacharelado em Geografia pela Universidade de São Paulo (1992), licenciatura em Geografia pela Universidade de São Paulo (1993), Mestrado em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (1997) e Doutorado em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (2003). Atualmente é professora doutora do Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia Física, com ênfase em Pedologia e Geomorfologia, atuando principalmente nos seguintes temas: evolução do relevo a partir da rede de drenagem, capturas fluviais, relação solo/relevo, educação em solos, sistemas pedológicos e micromorfologia de solos. (Texto informado pelo autor)

 
Armênios: Genocídio, Imigração e Memória
Armênia: História e Cultura
Projeto de História do Português Paulista (Projeto Caipira)
Produção de material didático para o curso de Língua e Literatura Armênia
Tradução literária de autores armênios clássicos, modernos e contemporâneos
Projeto Para a História do Português Brasileiro

Possui graduação em Letras (Armênio e Português) pela Universidade de São Paulo (1998), Mestrado em Letras (Filologia e Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2004) e Doutorado em Letras (Filologia e Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2007). Atualmente é docente da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Sociolinguística, Linguística Funcional, Linguística Cognitiva, identidade cultural, tradução literária (Armênio-Português) e análise da variação e mudança gramatical do Português Popular Brasileiro. 

Questões semânticas e discursivas em língua estrangeira
Designando saber(es): representações de conhecimento e relação com o saber de professores de inglês em escolas públicas
GESDELE - Grupo de Estudos Semânticos e Discursivos em Língua Inglesa
A (não) proficiência em língua estrangeira: o lugar da falta

Possui Bacharelado e Licenciatura em Língua e Literatura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988), mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993) e doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Atualmente é docente no Departamento de Letras Modernas, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Universidade de São Paulo (USP). Tem experiência na área de Lingüística e Lingüística Aplicada, com ênfase em Semântica Histórica da Enunciação e Análise de Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: livro didático, análise de discurso da mídia, discurso ecológico, identidade, novas tecnologias, ensino/aprendizagem de língua estrangeira e língua inglesa.

Intolerância e preconceitos lingüísticos - LEI/ Diversitas
Projeto NURC - SP
História das idéias linguísticas no Brasil
Estudos do texto e do discurso; Semiótica discursiva; Estudos da língua falada; História das idéias lingüísticas.
O Processo Discursivo e a Produção Textual
Diana Luz Pessoa de Barros é professora titular (aposentada) do Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - USP, Brasil e e professora do Centro de Comunicações e Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie - UPM. Obteve o título de mestre na Universidade de Paris III (França, 1971) e os de doutor, adjunto, livre-docente e titular na Universidade de São Paulo (1976, 1985, 1988 e 1997). Realizou estágio de pós-doutoramento na Escola de Altos Estudos em Ciências Sociais em Paris, França, em 1976/1977, 1988/1989 e em 1995. Obteve bolsa do governo francês em 1970/1971 (para o Mestrado), do CNPq, em 1988/1989 (para pós-doutoramento na França) e da FAPESP, em 1995 (para pós-doutoramento na França). Ministra aulas de Linguística na pós-graduação das duas Universidades e orienta teses de doutorado e dissertações de mestrado. Dois de seus orientandos ganharam o prêmio da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística - ANPOLL, de melhores dissertação e tese do ano, em 1998 e 2002, dois outros receberam menção honrosa da CAPES, em concurso de teses (2006 e 2012), e outro ainda o prêmio de melhor tese na área de Artes, Letras e Linguística na Comemoração dos 100 mil títulos de pós-graduação da Universidade de São Paulo, em 2011. É Secretária Geral da Associação de Linguística e Filologia da América Latina - ALFAL (2008-2014), foi membro da comissão da FILLM - UNESCO, presidente da Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN (1991 / 1993), membro da Junta Diretora da ALFAL (1993-1999), membro do Conselho da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística - ANPOLL (2000 / 2002). Em 1997-1998 e 2006-2009, foi representante da área de Linguística no Comitê de Letras e Linguística do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. Foi professora visitante na Universidad de Los Andes, em Mérida, na Venezuela, em 1991 e em 2004, e na Universidade de Limoges, na França, em 2006. Foi Coordenadora Geral de Pós-Graduação Stricto Sensu na Universidade Presbiteriana Mackenzie, em 2011 e 2012. Presidiu e organizou vários congressos nacionais e internacionais, sendo o último internacional em 2002, a IX International Conference on the History of Language Sciences - ICHOLS IX. Coordenou, com Eni Orlandi e Sylvain Auroux, o projeto de cooperação internacional História das ideias linguísticas no Brasil: ética e política das línguas, no período de 2000 a 2004. Participa do projeto de Estudos da Norma Linguística Urbana Culta de São Paulo (NURC-SP) e do Diversitas - Núcleo de Estudos das Diversidades, Intolerâncias e Conflitos, que reúne sociólogos, historiadores, filósofos, antropólogos, teóricos da literatura e linguistas. Nesse Núcleo, coordena o projeto de pesquisa sobre a intolerância e o preconceito linguístico. Desenvolve, com bolsa de produtividade em pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq (pesquisador 1A), o projeto sobre a construção discursiva dos discursos intolerantes. Publicou livros, capítulos de livros e artigos em periódicos especializados, em anais de congressos, no Brasil e no exterior, principalmente nas áreas de teoria e análise do discurso e do texto, análise da conversação, estudos da língua falada, semiótica narrativa e discursiva e história das ideias linguísticas.
(Texto informado pelo autor)
Povos indígenas e políticas de desenvolvimento
Histórias e políticas indígenas
Cultura e patrimônio
Saberes Ameríndios

ossui graduação em Sciences Sociales Economiques et Politiques pela Université Libre de Bruxelles (1974), mestrado em Ciência Social (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo (1980) e doutorado em Ciência Social (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo (1988). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo e coordenadora do Centro de Estudos Ameríndios - CEstA. É professor colaborador e orientador no Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade Tropical da Universidade Federal do Amapá. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Etnologia e História Indígena, atuando principalmente nos seguintes temas: tradições orais e cosmologias amerindias, políticas indigenas, patrimônio cultural e conhecimento tradicional. Coordena e participa de projetos de pesquisa nacionais e internacionais. Desenvolve atividades de assessoria direta à comunidades indígenas no Amapá e norte do Pará, colaborando com órgãos públicos e organizações não governamentais em programas de formação indígena.(Texto informado pelo autor)

Tempo Presente: organização e tradução comentada do material
O universo popular na Prosa Italiana do Século XX
A pré-história do romance na Itália: as pbras de Luigi Pulci e Matteo Maria Boiardo
O ensaio em Ignazio Silone
La scuola dei dittatori: o poder do discurso

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1982), mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana) pela Universidade de São Paulo (1992) e doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000). Pós-doutorado Junto à Università degli Studi G. D'Annunzio Chieti-Pescara (2010-11). Atualmente é professora assistente doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Italiana, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura italiana, literatura italiana contemporânea, Ignazio Silone,G. Boccaccio, língua italiana, análise do discurso e Bakhtin. 

O desenvolvimento da área de alemão como língua estrangeira (ALE) como campo de pesquisa no Brasil
A história do ensino de alemão no curso de Letras da USP
Materiais históricos produzidos no Brasil para o ensino de alemão

É professora de língua alemã no Departamento de Letras Modernas da Universidade de São Paulo (USP) e doutora em Linguística Aplicada pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP (2009). Suas áreas de interesse incluem questões de poder no ensino de línguas, material didático, formação de professores e a história do ensino de alemão no Brasil. 

Teoria do Conhecimento

Possui graduação, mestrado e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo. Fez estágio de pós-doutorado na Stanford University - Center for the Study of Language and Information. Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Lógica, atuando principalmente nos seguintes temas: lógica, lógica abstrata, teoria de modelos para linguagens infinitárias.

Formas culturais contemporâneas
Estrutura de rixas no romance brasileiro
Teoria do romance

Professor do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da FFLCH-USP, com graduação em Letras (USP, 1994), mestrado em Teoria Literária e Literatura Comparada (USP, 2000) e doutorado em Literatura Brasileira (USP, 2005). Interesses de pesquisa incluem Teoria Crítica, Literatura Brasileira, Formas culturais contemporâneas.

Planejamento, Território, Identidade e Turismo
Diretrizes Urbanísticas para regiões Turísticas da Serra da Mantiqueira e do Litoral Norte do estado de São Paulo
O Mundo das Calçadas
Identidade do lugar no planejamento territorial
Espaço Público de Cingapura
O Significado Social da Revitalização do Centro de São Paulo
Reencantamento do Brasil
Fundamentos para uma teoria do planejamento territorial do turismo

Toda sua carreira esteve centrada, principalmente, no planejamento urbano e regional. Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1966;, mestrado em Planejamento Urbano pela Universidade de Paris (1969); doutorado em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade de Paris (1972), e livre docência também em planejamento urbano pela USP (1997), onde é professor na graduação da FFLCH. Desde 1994 tem se especializado na organização territorial do turism,o entendido como área inseparável do planejamento territorial. Em vista de sua experiência profissional atua na produção de teorias do planejamento territorial do turismo; do patrimonio ambiental urbano; do meio ambiente e da criatividade científica. É lider de um grupo de pesauisas cadastrado no CNPQ, exercendo-o junto ao Departamento de Geografia da USP, cuja linha de pesquisa específica gira em torno de teorizações: planejamento, território, turismo e identidade. Assim, seu grupo se esforça na colaboraração por uma teoria geral do turismo no Brasil, tendo já formado quase uma vintena de doutores e mestres. Desde 2007 colabora com doutorados na Europa: Univerdad de Las Palmas de Gran Canária, Espanha; Universidade Nova de Lisboa e Universidade de Aveiro, Portugal em em Conselhos Científicos dessas universidades. Sua pesquisa atual, versa sobre Reencantamento do território,. A mesmo tempo já se incia numa outra frente: a do turismo esotérico. Como membro do International Network for International Building on Architecture and Urbanism, sediado em Londres, tomou a iniciativa de instalar no Brasil o primeiro "Chapter" da América do Sul, desta prestigiosa associação em defesa do patrimonio construído. (Texto informado pelo autor)

História da Filosofia Contemporânea

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1991), graduação em Engenharia Naval pela Universidade de São Paulo (1990), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professor de filosofia da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Schopenhauer, idealismo alemão e história da filosofia contemporânea. 

Redes sociais e atores políticos
Pesquisas realizadas no Centro de Estudos da Metrópole/Cebrap
Políticas de habitação e condições sociais em assentamentos precários
Redes sociais e políticas públicas
Segregação, pobreza e desigualdades sociais
Redes sociais, pobreza e desigualdades sociais
Governo e governança em grandes metrópoles
Estrutura fundiária urbana da Região Metropolitana do Rio de Janeiro
Produção imobiliária no Município do Rio de Janeiro

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1987), especialização em saúde pública pela ENSP/FIOCRUZ (1989), mestrado em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (1998). É professor livre-docente do Departamento de Ciência Política da USP e pesquisador e vice diretor do Centro de Estudos da Metrópole (Cepid/Fapesp), assim como coordenador do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Estudos da Metrópole ( INCT/CEM - CNPq). Atualmente, é Presidente do RC-21 - International Sociological Association (2014/2018), trustee da FURS - Foundation for Urban and Regional Studies (Inglaterra) e assessor adjunto especial da FAPESP. É coordenador da competição internacional de artigos científicos promovido pela FURS e pela Revista IJURR (www.ijurr.org), onde também participa como "Corresponding Editor for the Latin Americas". É também coordenador da Summer School "Concepts and Methods in Political Science" mantida pela International Political Science Association em associação com o DCP/USP e o IRI/USP. Pesquisador de Produtividade CNPQ 1C Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Estrutura e Transformação do Estado, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, sociologia e política urbana, redes sociais e pobreza urbana

Tupi antigo
Língua Geral Amazônica
Nheengatu

É licenciado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (1984), bacharel em Grego pela Universidade de São Paulo (1995), mestre em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (1991) e doutor em Letras Clássicas pela Universidade de São Paulo (1995). É professor titular da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, tendo experiência no ensino e na pesquisa do Tupi Antigo, da Língua Geral Amazônica colonial, do Nheengatu e da literatura do Brasil colonial.

História, arqueologia e antropologia dos povos ameríndios
Particiapação na criação e gestão do Centro de Estudos Ameríndios
História e Arqueologia Mesoamérica e Andes Centrais
História e cosmogonia segundo as elites mesoamericanas e andinas: características e transformãções em tempos pré-hispânicos e coloniais

Bacharelou-se e licenciou-se em História (1992-1995) na Universidade de São Paulo (USP), onde também realizou seu mestrado e doutorado em História Social (1997-2005). Fez cursos, estágios e pesquisas na Universidad Nacional Autónoma de México (2002-2003) e na Stanford University (2004). Atualmente, é professor doutor no Departamento de História da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, onde leciona principalmente as disciplinas História da América Pré-hispânica e História Indígena Colonial, foi editor da Revista de História e se dedica a pesquisas sobre as concepções de história e de cosmogonia das elites mesoamericanas e andinas, o que realiza por meio de fontes nativas pré-hispânicas e coloniais. É um dos membros-fundadores e pesquisador do Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos (CEMA), desde 2000, e do Centro de Estudos Ameríndios (CEstA), desde 2011, ambos da Universidade de São Paulo. Além de artigos e capítulos de livros, publicou seu mestrado e seu doutorado com os títulos, respectivamente, de "Deuses do México indígena. Estudo comparativo entre narrativas espanholas e nativas" e "Tempo, espaço e passado na Mesoamérica. O calendário, a cosmografia e a cosmogonia nos códices e textos nahuas". Possui também experiência no ensino de História nos níveis médio e fundamental, nos quais trabalhou entre 1992 e 1996 e para os quais escreveu um livro paradidático intitulado "Cidades Pré-hispânicas do México e América Central". (Texto informado pelo autor)

Os lugares do sertão
Questões do Dia: a polêmica entre José de Alencar, José Feliciano de Castilho e Franklin Távora

Formou-se em Letras na Unicamp, onde também fez os estudos de pós-graduação, orientado pelo prof. Luiz Dantas. No mestrado, desenvolveu uma dissertação sobre O sertanejo, de José de Alencar. No doutorado, analisou os textos críticos do romancista cearense, relacionando-os com os manuais de retórica e poética em circulação no Brasil durante o século XIX, pesquisa que resultou na publicação do livro A fonte subterrânea. Iniciou sua carreira docente na Universidade Estadual de Londrina (UEL). Em 2004, ingressou no Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da FFLCH/USP, onde dá aulas de graduação e de pós-graduação e orienta trabalhos de iniciação científica, mestrado e doutorado. Foi professor convidado na Universidade Paris 8. Em sintonia com o seu percurso acadêmico, procura orientar pesquisas relacionadas ao século XIX, envolvendo análises de obras literárias e trabalhos sobre a historiografia e a crítica oitocentistas. Suas principais áreas de interesse são o romantismo, a teoria, a história e a crítica literárias produzidas no século XIX ou a ele dedicadas. 

Aquisição de Dependências Sintáticas em Português Brasileiro
Aquisição de Nomes Genéricos em Espanhol e Português Brasileiro
A Aquisição das Relações de Co-Referência em Português Brasileiro
A aquisição das regras de otimização rítmica em português brasileiro e sua relação com a aquisição de outros componentes da gramática
Fomação de banco de dados em formato CHILDES com sessões de gravação de uma criança adquirindo PB

Elaine Grolla é professora doutora na Universidade de São Paulo desde 2007. Obteve o título de doutora em Linguística pela Universidade de Connecticut em 2005. Possui mestrado (2000) e bacharelado (1997) em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas. Realizou pós-doutorado na Universidade de São Paulo entre 2006 e 2007. Desenvolve pesquisa sobre a aquisição de diversos aspectos da sintaxe do português brasileiro, como a interpretação de pronomes e anáforas e a compreensão e produção de orações relativas, perguntas-QU e estruturas passivas. Além de seu trabalho com aquisição de primeira língua, mais recentemente, iniciou pesquisa sobre a aquisição de segunda e terceira língua, em uma colaboração com a professora doutora Tania Ionin, da University of Illinois, Urbana Champaign. 

A recepção dos clássicos nos autores cristãos
O discurso teórico greco-latino

Possui graduação em Latim Português pela Universidade de São Paulo(1997), mestrado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo(2000) e doutorado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo(2006). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras. Atuando principalmente nos seguintes temas:retórica, século XVI, gênero deliberativo, ethos, polêmicas.

A criação de Lev Tolstói e Anton Tchekhov no contexto da literatura russa: a dialética da intertextualidade
Poética do drama na literatura russa: A. Tchékhov, L. Tolstói e F. Dostoiévski
O último Tolstói: prosador, dramaturgo, filósofo
O Universo Artístico de Dostoiévski
Tipologia e Poética das Linguagens da Literatura e Cultura Russa
Tipologia do Simbolismo nas Culturas Russa e Ocidental

Pesquisadora e professora russa, formada na Faculdade de Letras da Universidade Estatal de Moscou Lomonóssov (MGU). Possui mestrado em Literatura Comparada pela Universidade Estatal de Moscou, doutorado em História e Teoria de Arte (1984) e Pós-doutorado (1996) em Teoria e Semiótica de Cultura e Literatura pelo Instituto Estatal de Pesquisa da Arte (Rússia). Atualmente é professora das Letras Russas na Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras e Semiótica de Cultura, com ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura russa, teatro russo, estudos comparados, tipologia de cultura.

Grupo de Estudo de Gramática Contrastiva Alemão-Português

Possui graduação em Letras: Linguística e Português pela Universidade de São Paulo (1980), mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1989) e doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1996). Atualmente é ms-3 da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Alemã, atuando principalmente nos seguintes temas: linguística aplicada ao ensino de alemão como língua estrangeira, linguística contrastiva alemão/português, semântica, leitura em língua estrangeira. 

Língua e Literatura Hebraica

Possui graduação em Letras Neolatinas pela Univeridade Mackenzie (1973) , especialização em Língua e Literatura Hebraica pela Universidade de São Paulo (1984) , mestrado em Língua Hebraica, Literatura e Cultura Judaica pela Universidade de São Paulo (1995) e doutorado em Língua Hebraica, Literatura e Cultura Judaica pela Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras , com ênfase em Línguas Orientais. Atuando principalmente nos seguintes temas: tradução, processo de tradução, tradução cultural.

(Texto gerado automaticamente pela aplicação CVLattes)

Pluralité linguistique et culturelle en Amérique Latine : politiques linguistiques, représentations et pratiques à l université
Le développement des compétences en littéracie académique, une clé de la réussite universitaire
Projeto de Licenciatura Internacional - PLI-França (CAPES)
O desenvolvimento do futuro professor-pesquisador: um percurso através da análise e produção de textos que circulam na situação de trabalho do professor-pesquisador de francês língua estrangeira
Analyser l activité de professeurs de français au Brésil en préalable à l élaboration d une stratégie et d'une ingénierie de formation professionnelle continue.
O desenvolvimento do futuro professor/pesquisador: um percurso através da análise de textos que circulam na esfera acadêmica/situação de trabalho do professor/pesquisador de francês língua estrangeira
Re-pensar o trabalho educacional
Análise de Linguagem, Trabalho Educacional e suas relações
Groupes de recherches et applications en FLE

Possui mestrado (1998) e doutorado (2006) em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faz parte do grupo de pesquisa ALTER (Analise de Linguagem, Trabalho e suas Relações), do grupo LAF (Universidade de Genebra) e é líder do grupo ALTER-AGE. Atualmente é professora-doutora do Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH), área de Estudos Linguísticos, Literários e Tradutológicos em Francês, na Universidade de São Paulo. Foi professora da University of Guelph, Canadá, no departamento de Etudes Françaises, onde atuou na graduação e no mestrado (Masters) em Estudos Franceses (French Studies). Nesse contexto, ministrou a discilpina de pós-graduação em Didática do francês e orientou alunos de MA. Tem experiência nas áreas de desenvolvimento e formação de professores, elaboração de material didático baseado na noção de gênero textual e análise de textos e discursos, com publicações científicas nessas áreas. Além disso, é co-autora de livros didáticos em inglês como língua estrangeira e português como língua materna. Suas pesquisas apoiam-se nos pressupostos teóricos do interacionismo sociodiscursivo, nas teorias de análise dos textos e discursos, na ergonomia da atividade e na clínica da atividade. As questões abordadas em suas pesquisas estão ligadas ao uso dos gêneros textuais na aprendizagem de língua materna e estrangeira (francês e inglês), à elaboração de material didático baseado no conceito de gênero textual, ao desenvolvimento de professores dentro de uma visão coerente com as ciências do trabalho e à análise dos discursos, sobretudo os que são produzidos em situação de trabalho educacional. 

Figurações Literárias da Prostituta no Modernismo Brasileiro
Luxúria e preguiça em Macunaíma
O erotismo literário brasileiro a partir do modernismo
Pierre Louys por um de seus livros
A Poesia Erótica Brasileira

É professora de Literatura Brasileira no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da FFLCH da Universidade de São Paulo (USP), onde se graduou em Ciências Sociais (1984), e defendeu mestrado (1990) e doutorado (1996) em Filosofia. Foi professora titular da Faculdade de Comunicação e Filosofia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e também atuou como professora e pesquisadora visitante nas universidades da California em Los Angeles (UCLA, USA), de Perpignan Via Domitia (FR) e Nova de Lisboa (PT). Suas pesquisas concentram-se na interface entre Literatura e Erotismo e atualmente se dedica a investigar a erótica literária brasileira.

História da Cultura
História da Cultura no Brasil
História da produção humorística no Brasil
As narrativas históricas e a polifonia da linguagem humorística brasileira (1930-1960)
obrevivendo no cotidiano da piada pronta: o humor como forma de representação da história brasileira (1920-1950).
Narrativas da impermanência: crônicas e escritos efêmeros na constituição de uma memória paulista,1910-1945.
Dissonâncias temporais e elipses da memória: cultura, cotidiano e formas de representação no Brasil, 1900-1960.
Raizes do Riso: a representação humorística na história brasileira, 1870-1940.
Identidades Plurais de São Paulo, Urbanização e Cosmopolitismo, 1890-1945.

Graduado, Doutor e Livre-Docente em História pela Universidade de São Paulo. Professor Titular de Teoria da História pela USP, especializou-se em História da Cultura, com ênfase no Brasil do período republicano. Foi professor da PUC-SP por mais de 10 anos, onde também foi coordenador de pós-graduação em História. É professor de Teoria da História na USP desde 1990, onde também foi coordenador da pós-graduação e atualmente desenvolve projetos na área de história cultural do humor brasileiro.Publicou ainda artigos e capítulos de livros relacionados à area de Teoria e Epistemologia da História, Metodologia e História da historiografia. Exerceu - e ainda exerce - inúmeras atividades de consultoria em orgãos diversos, instituições de pesquisa (FAPESP, CAPES, CNPq, Instituto Rio Branco do Ministério das Relações Exteriores, MEC e rede SciELO) editoras e participa de inumeros conselhos editoriais de publicações especializadas nacionais e internacionais. É colaborador em vários orgãos da imprensa escrita, com circulação nacional. Seus estudos mais recentes giram em torno da história do humor no Brasil, envolvendo as diversas linguagens da representação cultural. Entre seus trabalhos mais importantes, sucessivamente reeditados, estão o livro Raízes do Riso; a representação humorística na história brasileira-Da Belle Époque aos primeiros tempos do rádio(Cia. das Letras,3a.ed.,2009); o capítulo A dimensão cômica da vida privada na República IN História da Vida Privada no Brasil, vol. 3 (12 a. ed.,Cia. das Letras, 2012) - e o mais recente, o capítulo Cultura: as apostas na República, que integra o volume 3 de coleção História do Brasil-Nacão, 1808-2010 (Objetiva/Fundaccion Mapfre, 2012). (Texto informado pelo autor)

Lexicologia e terminologia do português
O léxico no discurso literário aplicado ao ensino de língua portuguesa
Criação lexical estilística ou literária

É graduada e licenciada em Letras pela Universidade de São Paulo (1987). Fez mestrado (1994) e doutorado (2001) em Letras na Área de Filologia e Língua Portuguesa (FFLCH-USP). Atualmente exerce o cargo de professor doutor, MS3, RDIDP, junto ao Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa (Morfologia, Lexicologia e Estilística).

A pragmática linguística e o ensino do italiano no Brasil
Textos poéticos no ensino do italiano como LE em cursos de Letras: elaboração de material didático e avaliação dos resultados
Análise e elaboração de material didático para o italiano língua estrangeira
Da indissociabilidade entre o ensino de língua e de literatura: uma proposta para o ensino do italiano como língua estrangeira em cursos de Letras
Língua e migração
Fenômenos de contato entro o italiano e o português brasileiro

Possui graduação em Letras Modernas (alemão/inglês) pela Università degli Studi di Bari, Itália (1992) e em Tradução (alemão/italiano/português) pela Ruprecht-Karls-Universität de Heidelberg, Alemanha (1998). Concluiu o mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana) na Universidade de São Paulo (2002) e o doutorado em Lingüística na mesma universidade (2007). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo. Desenvolveu uma pesquisa de pós-doutorado junto à Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Itália (bolsista Capes) na área de pragmática linguística. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em língua italiana, atuando principalmente nos seguintes temas: 1. aquisição/aprendizagem de segundas línguas; 2. ensino/aprendizagem do italiano como língua estrangeira, 3. literatura e cinema no ensino do italiano, 4. semiótica e 5. pragmática linguística.

O saber gramatical implícito em Wasaburô Ôtake (1872-1944)
Produção de material didático de japonês instrumental
Pesquisa e elaboração do livro didático de língua japonesa voltado para o ensino superior (coletivo)
Reconstrução do saber linguístico - a língua japonesa sob o olhar da civilização ocidental-européia
Documenta Grammaticae et Historiae: Projeto de documentação linguística e historiográfica
Reconstrução do saber lingüístico renascentista: formação da lingüística missionária e descrição da(s) língua(s) do Oriente
Dicionário temático ilustrado português-japonês para o nível básico
Dicionario tematico ilustrado portugues-japonesa para o nivel intermediario
O estudo dos gramáticos japoneses Yamada, Hashimoto, Tokieda e Watanabe
Centro de Documentação em Historiografia da Lingüística
Dicionário multilíngüe de regência verbal
Documentação missionária e tradição autóctone sobre a lingua japonesa: padrões em lingua e padrões em historiografia lingüística
A gramaticografia das línguas orientais feita pelos missionários: a língua japonesa na Arte da Lingoa de Iapam (1608) e na Arte Breve da Lingoa Iapoa (1620)
O nivel de proficiencia em lingua japonesa nos primeiro e segundo anos do Curso de Letras
O tratamento dado por João Rodrigues a morfologia da lingua japonesa na Arte Breve da Lingoa Iapoa, publicada em 1620 em Macau/China
Elaboração e aplicação de exercícios de morfossintaxe básica do japonês

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1991), mestrado (1997) e doutorado (2003) em Lingüística também pela Universidade de São Paulo. Atualmente é docente da Universidade de São Paulo, ministrando aulas de língua japonesa. Foi também docente da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Assis, onde foi a primeira da Habilitação em Japonês. Realiza pesquisas na área de linguística japonesa, com ênfase em Historiografia Lingüistica, atuando principalmente com os seguintes temas: historiografia linguística japonesa, linguística missionária, história dos estudos gramaticais. Possui também trabalhos relacionados com ensino do japonês como língua estrangeira.

Profisão acadêmica no Brasil: evolução recente e perspectivas futuras
Políticas de Recursos Humanos para Ciência e Tecnologia
Relações Internacionais - Integração Regional - Atores domésticos
Política Externa Brasileira - Cooperação Internacional: Ciência e Tecnologia
Comportamento Eleitoral
Eleições e poder local
Políticas de ensino superior
Governança Universitária

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo, mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo e é livre docente pelo Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo e professora associada no mesmo Departamento. Desenvolve pesquisas na área de políticas de ciência, inovação e ensino superior, além de estudos na área de comportamento político.É vice-coordenadora do Núcleo de Pesquisa sobre Políticas Públicas (NUPPs/USP), e associada ao HEG, Higher Education Group, Universidade de Tampere, Finlândia. É pesquisadora principal do projeto PRONEX (FAPESP/CNPq) "Brasil, 25 anos de democracia - balanço crítico: políticas públicas, instituições, sociedade civil e cultura política", onde coordena a área de pesquisa em políticas de educação. É Membro do Comitê Científico do Programa de Mestrado Europeu em Pesquisa e Inovação em Ensino Superior (MARIHE - Master Program in Research and Innovation in Higher Education) e professora da disciplina Systems in Transition. O mestrado MARIHE, apoiado pelo programa Erasmus Mundus, da União Européia, é organizado pelo consórcio de Universidades: Danube University Krems/Austria, University of Tampere/Finlandia, University of Applied Sciences Osnabrück/Alemanha e Beijing Normal University/China. É editora regional para América Latina da nova Enciclopédia Internacional de Ensino Superior (Encyclopedia of Higher Education, Dordrecht, SPRINGER) Entre 2005 e 2006 foi bolsista da Fundação Fulbright no Programa New Century Scholars, realizando um estudo comparado sobre o impacto da globalização nas políticas de ensino superior em países emergentes. Em 2007 passou a integrar a rede internacional de pesquisa The Changing Academic Profession - CAP project - que reúne pesquisadores de 19 países para estudar as respostas do ambiente acadêmico aos desafios colocados pelo processo de globalização e pelas reformas nas políticas de ensino superior. No presente, coordena, junto com o Prof. Timo Arrevaara (Universidade de Helsinki) e o Prof. Jung Cheol Shin (Universidade Nacional da Coréia), o novo projeto da Rede CAP voltado para a uma análise centrada na evolução recente das áreas STEM (science, technology, engineering and mathematics). Entre 2011 e 2012 foi vice coordenadora do GT "Universidade, Ciência, Inovação e Sociedade", da Associação Nacional de Pós-Graduação em Ciências Sociais (ANPOCS), grupo de permanece ativo até o presente.

Novas dinâmicas nas Américas: cultura, política e desenvolvimento.
Cidadania e violência nas Américas
Cultura e produção político-cultural
Criminosos e não criminosos na História
Pesquisa sobre conflitos de terra existentes no Brasil e estrutura fundiária
Estrutura Sindical Brasileira
Marcha para o Oeste
O poder das idéias: a corrente dos inocentes
A questão da democracia racial
Guerra Fria e Guerra Cultural
História dos Estados Unidos da América

Possui graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1977), mestrado em História pela Universidade Estadual de Campinas (1985) e doutorado em História pela Universidade Estadual de Campinas (1991). É Livre-docente pela Universidade de São Paulo (2008). Exerceu também a profissão de jornalista. Foi professora da Universidade de Brasília, coordenadora de pós-graduação do Departamento de História e do Centro de Pesquisa e Pós-Graduação sobre as Américas, além de diretora deste mesmo Centro. Coordenou o PIBIC da UnB e os Cursos de Pós-graduação junto à Reitoria. Criou a revista Textos de História da UnB e foi presidente do Conselho Editorial da Editora da Universidade de Brasília. Foi ainda representante da área de História junto ao MEC. Atualmente é professora da Universidade de São Paulo e representante da área de Brasil Independente no Departamento de História. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil República e História Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: Estados Unidos e Brasil, História das Idéias e da Cultura, História Política, Estado e violência, redes intelectuais e Guerra Fria. Pesquisas em arquivos brasileiros e norte-americanos e trabalha em edição. (Texto informado pelo autor)

Novas dinâmicas nas Américas: cultura, política e desenvolvimento.
Cidadania e violência nas Américas

Possui graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1977), mestrado em História pela Universidade Estadual de Campinas (1985) e doutorado em História pela Universidade Estadual de Campinas (1991). É Livre-docente pela Universidade de São Paulo (2008). Exerceu também a profissão de jornalista. Foi professora da Universidade de Brasília, coordenadora de pós-graduação do Departamento de História e do Centro de Pesquisa e Pós-Graduação sobre as Américas, além de diretora deste mesmo Centro. Coordenou o PIBIC da UnB e os Cursos de Pós-graduação junto à Reitoria. Criou a revista Textos de História da UnB e foi presidente do Conselho Editorial da Editora da Universidade de Brasília. Foi ainda representante da área de História junto ao MEC. Atualmente é professora da Universidade de São Paulo e representante da área de Brasil Independente no Departamento de História. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil República e História Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: Estados Unidos e Brasil, História das Idéias e da Cultura, História Política, Estado e violência, redes intelectuais e Guerra Fria. Pesquisas em arquivos brasileiros e norte-americanos e trabalha em edição. (Texto informado pelo autor)

Construção dos efeitos de sentido de identidade no discurso
Estudo semiótico do percurso entre o sentir e o saber
Programa CAPES-WBI (Wallonie-Bruxelles) Projetos Conjuntos "Estudos semióticos das relações entre textos, imagens e gráficos nos discursos científicos a partir de uma amostra de documentos pertencentes à literatura especializada de divulgação científica

Professora Livre-Docente do Departamento de Letras Modernas da Universidade de São Paulo (2013), graduei-me em Letras pela mesma universidade (1986), obtive Metrado (1990) e Doutorado (1996) em Semiótica e Lingüística Geral, também pela Universidade de São Paulo, e fiz pós-doutoramento junto à Université de Liège (2011-12), sob a supervisão de Prof. Jean-Marie Klinkenberg. Fui professora da PUC-SP entre 1990 e 2006. Docente da Universidade de São Paulo desde 2006, dedico-me à pesquisa nas áreas de Língua Inglesa e Semiótica, pela perspectiva teórica da Semiótica Discursiva, e atuo principalmente nos temas: construção discursiva da identidade, estereótipos culturais, imagens de si, paixões e interações sociais, aspectos retóricos e papel de componentes sensíveis no processo de significação.

Epistemologia e História do Pensamento Geográfico
Geografia Urbana e Regional
Ontologia em Geografia e seus Fundamentos Empíricos

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1986) e doutorado em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (1997). Atualmente é professor do Deparatmento de Geografia da Universidade de São Paulo. Tem dedicação especial em questões teóricas e metodológicas da Ciência Geográfica. Atua principalmente com seguintes temas: a) história e epistemologia do pensamento geográfico; b)ontologia e geografia enquanto reflexão teórica, bem como nos seus fundamentos enpíricos, que envolvem temas tais como: - o urbano em diferentes geografias; - a tecnologia na relação homem/meio; - a geografia cultural enquanto identidade e pertencimento do Homem e da Sociedade em relação ao território; - geografia das comunicações; - redes e fluxos na definição de regionalidades (Texto informado pelo autor)

 
Literatura e Sociedade nos Países de Língua Portuguesa
Pela borda e pela margem: formação dos cânones culturais e movimentos periféricos no Brasil, em Portugal e em Cabo Verde
Culturas comparadas: convergências e impasses entre os Estudos Comparados e os Estudos Culturais

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal Fluminense (1996), mestrado em Letras pela Universidade Federal Fluminense (2000) e doutorado em Letras (Letras Vernáculas / Literatura Portuguesa) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), tendo sido orientado pelo Prof. Dr. Jorge Fernandes da Silveira. Desde 2006 é Professor Doutor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo e antes disso ministrava aulas de Literatura e Língua Portuguesa no Colégio Pedro II do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: Poesia do século xx, Literatura Afrodescendente, Estudos Culturais, Teoria Queer e Estudos Gays e Lésbicas, focalizando a tensão e a convergência desses com a crítica literária, o corpo, a subjetividade, a cultura e a formação dos cânones literários.

Climatologia Geográfica
Microclimatologia
Climatologia
Monitoramento de Manguezais: guardiões das zonas costeiras
Estudo microclimático do ambiente de cavernas
Caracterização Microclimática dos Manguezais da Barra do Ribeira-Iguape/SP
Caracterização dos níveis de radiação fotossinteticamente ativa (PAR) na região metropolitana de São Paulo.

Emerson Galvani concluiu o doutorado em Agronomia (Energia na Agricultura) [Botucatu] pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho em 2001. Mestre em Agrometeorologia pela ESALQ/USP em 1995. Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo. Publicou 49 artigos em periódicos especializados e 225 trabalhos em anais de eventos. Possui 10 capítulos de livros publicados. Possui 11 itens de produção técnica. Participou de 14 eventos no exterior e 71 no Brasil. Atualmente coordena 3 projetos de pesquisa. Atua na área de Geografia, com ênfase em Geografia Física, Climatologia e Microclimatologia. Em suas atividades profissionais interagiu com 72 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica e tecnológica são: microclima, balanço de energia, atributos climáticos, microclima de ambientes específicos. Bolsista de pesquisa e produtividade do CNPq (1D). Presidente da Associação Brasileira de Climatologia - ABCLIMA (gestão 2008 - 2010). Coordenador do programa de Pós-Graduação em Geografia Física - Universidade de São Paulo (2007 a 2011). Vice-presidente da Comissão de Pós-graduação da FFLCH/USP (2009 a 2011). Editor da Revista do Departamento de Geografia da USP a partir de março de 2011. Membro da comissão de avaliação da CAPES na área de Geografia (triênio 2011 a 2013). E-mail: egalvani@usp.br (Texto informado pelo autor)

 
Alguns papéis avulsos de Graciliano Ramos - fragmentos de romance nos anos 40

Graduado em Letras - Português/Espanhol pela Universidade de São Paulo (1999) e Doutor em Letras pela Universidade de São Paulo (2005). Atualmente é Professor de Literatura Brasileira na Universidade de São Paulo.

História da infância, adolescência e juventude
História da Mulher
História de São Paulo
História do trabalho

Esmeralda Blanco B. de Moura é Bacharel (1971) e licenciada(1971) em História pela Universidade de São Paulo (1971), com mestrado (1977) e doutorado(1984) em História Econômica pela mesma Universidade. Atualmente, é Professora e orientadora de Mestrado e de Doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em História Econômica da FFLCH-USP.Sua atuação incide, principalmente, sobre os seguintes temas: história da infância, adolescência e juventude, história da mulher, história da cidade de São Paulo, história do trabalho, imigração. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em História Econômica/FFLCH-USP e diretora do Centro de Estudos de Demografia Histórica da América Latina-CEDHAL/USP, no qual exerce, atualmente, o cargo de Secretária Executiva. (Texto informado pelo autor)

O fronteamento de constituintes no português: busca de evidências sobre a hipótese da participação das línguas africanas no português brasileiro
A história social do contato entre africanos e europeus e a emergência do português brasileiro
As passivas do português : busca de evidências sobre a hipótese da participação das línguas africanas no português brasileiro
Licenciamento por modificação: o papel das relativas
Alternâncias de diátese em português brasileiro: possíveis influências do contacto com povos africanos
Escopo dos sintagmas quantificados: distributividade e interrogativas
Distributividade em PB e a exigência de quantificação sobre eventos
Escopo dos sintagmas quantificados do português do Brasil

É bacharel em Letras com habilitação em Português, Latim e Lingüística pela Universidade de São Paulo (1975) e licenciada em Letras (Português) também pela Universidade de São Paulo (1974). Tem doutorado em Lingüística concedido pela University of Wisconsin - Madison (1986), Estados Unidos. Fez pós-doutorado na University of California-Los Angeles, Estados Unidos (1995-1997). Atualmente é Professora Titular do Departamento de Lingüística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Teoria e Análise Lingüística, com pesquisas focadas na Interface Sintaxe Semântica, voltadas principalmente para os seguintes temas: teoria gramatical, teoria gerativa, sintaxe do português, anáfora, sintaxe da quantificação e Forma Lógica. 

Teoria Política Moderna

possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1993), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professor doutor de Teoria Política, no departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de filosofia política, com ênfase em teoria política moderna, atuando principalmente nos seguintes temas: contratualismo, liberalismo e liberdade, republicanismo e economia política.

Dicionário eletrônico Alemão-Português/Português-Alemão de Construções com Verbo Suporte e Colocações

Possui doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1996). Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nas seguintes áreas: fraseologia, lingüística contrastiva alemão-português, alemão como língua estrangeira, metalexicografia e ensino de língua estrangeira. 

Descrição de línguas não-indo-européias
A lingüística e suas interfaces com outras ciências
Língua e gesto
A linguística da intersubjetividade: que tipo de sistema é a língua quando vista a partir da interação
A conceitualização do evento e a organização da informação em português brasileiro
Formação de corpus de narrativas e conversações na língua de sinais brasileira
Formação de corpora de línguas orais e sinalizadas: sistemas de transcrição e análise dos dados
Alternâncias de diátese em português brasileiro: possíveis influências do contacto com povos africanos

Tem graduação em Direito pela Universidade de São Paulo (1978), graduação em Linguística pela Universidade de São Paulo (1986), doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo (1999) e pós-doutoramento pela Universidade Estadual de Campinas (2000-2001). Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Teoria e Análise Linguística. Seu interesse principal no momento é a investigação de questões que emergem do processo semiótico em situações de uso. Em especial, destacam-se as relações entre língua e gesto nas línguas de sinais, e as relações de contato linguístico entre o português do século XVI e as demais línguas faladas no território colonial, responsáveis pela emergência do português brasileiro.

Literatura e outras formas do saber
Literatura e experiência histórica nos países de língua portuguesa
Literatura e história em Euclides da Cunha
Cinema africano de Língua Portuguesa
GENAM - Grupo de Estudos sobre Narrativa e Medicina
Literatura e cinema nos países de Língua Portuguesa
Projecto Figuras da Ficção
Intelectuais e Política nos Países de Língua Portuguesa
Estilhaços na Estrada: a estética da guerra em Lobo Antunes e Pepetela
Oralidade e Literatura nos Países de Língua Portuguesa
Biografia Intelectual de Euclides da Cunha

Possui Bacharelado em Letras - Português pela Universidade de São Paulo (1993), Licenciatura em Letras - Português pela Universidade de São Paulo (1996), Mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1997), Doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2003), Pós-Doutoramento pela University of Minnesota (2010) e graduação em Administração Pública pela Fundação Getúlio Vargas - SP (1989). Atualmente é Professora Doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa, Literaturas Africanas de Língua Portuguesa e Literaturas Brasileira e Portuguesa, com enfoque nas relações entre cultura e política, literatura e oralidade, literatura e cinema, literatura e outras formas do saber (com enfoque em literatura e medicina).

Finanças, regionalismo bancário e endividamento recente da população brasileira
O território brasileiro: história e dinâmica atual das regionalizações em suas perspectivas acadêmica e aplicada (1872-2011)
Urbanização e fenômeno financeiro em Buenos Aires e São Paulo no período da globalização
O meio geográfico atual do Rio Grande do Norte: novas materialidades, novas dinâmicas
Círculos Globais de Informações e usos do território brasileiro (1970-2010)
Rede Urbana, cidades e finanças no Brasil

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1994), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2001) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2006). Realizou parte do doutorado na Friedrich-Schiller-Universität Jena (Alemanha) em 2005, onde foi também professor/pesquisador visitante (Gastwissenschaftler) no ano de 2007. Atualmente é docente do Departamento de Geografia da FFLCH/USP. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: usos do território, geografia urbana, sistema bancário e financeiro brasileiros, internacionalização da educação superior (Texto informado pelo autor)

Literatura e participação em Graciliano Ramos e Carlos Drummond de Andrade
Poesia, História e sociedade: revisão teórico-crítica

Professor de Literatura Brasileira da Universidade de São Paulo, com doutorado em Teoria Literária e Literatura Comparada (2013), mestrado em Literatura Brasileira (2006) e bacharelado com licenciatura em Letras (2001) pela mesma instituição. Áreas de interesse incluem os seguintes temas: Graciliano Ramos, literatura e sociedade, romance de 30, intelectuais e PCB, intelectuais e Estado, Carlos Drummond de Andrade e teoria crítica.

Grupo de Pesquisa Estudos sobre Samuel Beckett
Poéticas da modernidade
Narrativa, drama e experiência moderna

Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1987), mestre em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1992) e doutor em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1999). Autor de "O engenheiro noturno: a lírica final de Jorge de Lima" (Edusp, 1997) e "Samuel Beckett: o silêncio possível" (Ateliê, 2001), entre outros. De Samuel Beckett, traduziu e introduziu "Fim de Partida" (Cosac Naify, 2002) e "Esperando Godot" (Cosac Naify, 2005) e "Dias felizes" (Cosac Naify, 2010). Crítico literário, publica regularmente na imprensa paulistana ("O Estado de São Paulo", "Jornal da Tarde", "Entrelivros", "Cult"). Assinou uma coluna quinzenal na "Folha de S.Paulo" entre 2005 e 2009. Foi professor na Universidade Estadual Paulista (Campus de Assis, 1990-1997) e na Unicamp (1997-2001). Desde 2001, é professor assistente doutor no Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Universidade de São Paulo, orientando trabalhos e pesquisando temas relacionados ao modernismo brasileiro e europeu.

Recursos didáticos para a aula de Espanhol como Língua Estrangeira (E/LE)
Monitoria em Língua Espanhola I, II e III
Monitoria em Práticas orais em Língua Espanhola
Ensino / Aprendizagem / Aquisição de Espanhol como Língua Estrangeira e Educação

DOUTORADO em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana (modelo interpretativo de aquisição/ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira com base no pensamento complexo, 2006; MESTRADO em Semiótica e Lingüística Geral (Aquisição-aprendizagem de línguas estrangeiras), 2001; GRADUAÇÃO em Letras (Espanhol e Português,1982, pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH/USP). Atualmente, é professora das disciplinas de Língua Espanhola do Depto de Letras Modernas da FFLCH/USP, área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. Atua principalmente nos seguintes temas: ensino de espanhol para brasileiros jovens e adultos, aquisição-aprendizagem, ensino de espanhol para adolescentes, formação de professores de Espanhol como língua estrangeira, processamento de espanhol língua estrangeira e Pensamento Complexo.

Interferências das habilidades cognitivas no processo de interpretação simultânea em língua de sinais brasileira
Language processing impairment expressed in brazilian sign language by deaf people with brain injury
Descrição da produção sinalizada normal e alterada da língua de sinais brasileira: caracterização e análise dos parâmetros da fluência de sinalização

Possui graduação em Fonoaudiologia (2001) e doutorado em Ciências da Reabilitação Humana (2007) pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Atualmente é professor doutor do Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Possui atuação voltada à surdez e à Língua de Sinais Brasileira, com ênfase nos estudos da descrição e produção atípica das línguas de sinais. Atua principalmente nos seguintes temas: surdez, língua de sinais, linguagem, cognição, distúrbios de linguagem em lingua de sinais.

História das ciências sociais no Brasil
Cultura e política
História intelectual
Cultura e imaginário urbanos
Antropologia das Formas Expressivas
Teoria, história e método da Antropologia

Professor adjunto (livre-docente) da Universidade de São Paulo, com pesquisas na área da teoria, história e método da antropologia, e ênfase nas relações entre antropologia e literatura, antropologia e história, cultura e imaginário urbanos, antropologia dos saberes e das artes. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1984), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Estadual de Campinas (1991) e doutorado em Ciência Social (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo (1998). Realizou pós-doutorado na EHESS (2006-2007), como bolsista CAPES. Foi professor visitante no IHEAL/ Paris 3, cátedra Simon Bolivar, de fevereiro a junho de 2010. Membro do projeto ILICIA - Inscripciones literarias de la ciencia, Universidad de Salamanca (Proyecto concedido por la Junta de Castilla y León), 2011-2013, e do Projeto Arenas culturales: para una historia urbana sudamericana, sediado na Universidade de Quilmes, Argentina. É líder do grupo de pesquisa/ CNPq Coletivo ASA. artes, saberes e antropologia (www.coletivoasa.net). Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Antropologia Social (2013-2015). (Texto informado pelo autor)

Problemas de ensino e narrativas de sala de aula: contribuições para a formação de professores
Práticas educativas na sala de aula de italiano: mapeando as dificuldades de licenciandos e de professores em serviço
Estudo da Interlíngua de alunos de Letras (italiano) durante a produção oral

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (1991), Mestrado e Doutorado em Lingüística Aplicada, na área de Ensino de Língua Estrangeira, pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professora da área de Língua Italiana da Universidade de São Paulo. Tem experiência em ensino de italiano e de Lingüística Aplicada para alunos do curso de Letras, dedicando-se principalmente aos seguintes temas: formação de professores, processo de ensino-aprendizagem de línguas e construção do discurso didático.

Dinâmicas de urbanização e representações espaciais: abordagem geohistórica dos territórios com Sistemas de Informação Geográfica (SIG)
Proposição metodológica para análise de mapas históricos em Geografia
O meio geografico atual do Rio Grande do Norte: novas materialidades, novas dinâmicas.
Projeto EuroBroadMap
Análise e avaliação da presença da cartografia na Geografia do ensino médio (sistema público), como subsídio à estruturação dos cursos de cartografia no ensino universitário.
A representação do urbano pelo mapa

Professora do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP). Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1987), mestrado (1995) e doutorado (2004) em Geografia (FFLCH - USP). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geocartografia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de cartografia, cartografia, ensino de geografia e cartografia geográfica. (Texto informado pelo autor)

 
Sociologia da Cultura
Teoria Sociológica
História social dos intelectuais Latino-americanos

Mestre (1996) e Doutor (2003) em Sociologia pela Universidade de São Paulo. Atualmente é Professor do Departamento de Sociologia da USP. Atua nas áreas de Sociologia da Cultura e Teoria Sociológica.

Instituições Políticas, padrões de interação executivo-legislativo e capacidade governativa
Political Regimes and Economic Growth
Tipologia do Voto, Núcleo de Política Internacional e Comparada
O Voto em São Paulo: padrões espaciais e sociais.
Representação Política na Área Metropolitana de São Paulo
Terra Incógnita: The workings and prospects of Brazilian Congress
Planejamento e Políticas Públicas na Elaboração e Execução Orçamentária: relações Executivo-Legislativo
Implicações da Estabilidade Monetária e das Inovações na Regulamentação Institucional no Processo de Elaboração e Execução do Orçamento Federal
Relações intergovernamentais, federalismo e políticas públicas
"A crise do Welfare State e suas implicações: levantamento e arquivo bibliográfico"
Perfil do eleitorado de Jânio Quadros nas eleições de 1982

Possui graduação em Ciencias Sociais pela Universidade de São Paulo (1982), mestrado em Ciência Política pela Universidade Estadual de Campinas (1988) e doutorado em Ciência Política - University of Chicago (1993). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo, pesquisador sênior do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento e vice-coordenador do Núcleo de Estudos Comparados e Intencionais da USP (NECI/USP). Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Instituições Governamentais Específicas, atuando principalmente nos seguintes temas: democracia, legislativo, regimes políticos, desenvolvimento e executivo.

Teoria Sociológica
Teoria Política
História das Idéias

Possui graduação em Direito pela Universidade de São Paulo (1985), mestrado em Economia pela Universidade de São Paulo (1990) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1996). Atualmente é Professor Doutor do Departamento de Ciência Política da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Foi Assessor Especial do Ministro do Planejamento, Orçamento e Gestão (2003), Secretário Executivo do Ministério da Educação (2004) e Ministro da Educação (2005-2012). Prefeito da cidade de São Paulo (2013- ). 

Geomorfologia Fluvial Pura e Aplicada
Caracterização do Uso da Terra e a Relação dos Habitantes com o Ambiente da Zona de Amortecimento da Floresta Nacional de Ipanema Iperó/SP
Grupo Nostradamos
Esboço Morfopedológico do Campus UFSCar Sorocaba
Coleta de Dados de Pressão Atmosférica, Vento e Temperatura do Ar, Universidade Federal de São Carlos, Campus Sorocaba
Coleta de Dados Hidrometeorológicos no Campus Sorocaba da Universidade Federal de São Carlos
Relação Solo Planta Morro do Gigante Adormecido (Bofete SP)
Projeto Jataí - Plano de Manejo da Estação Ecológica de Jataí

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (2000), mestrado em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (2005) e doutorado em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é professor doutor do Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geomorfologia, atuando principalmente nos seguintes temas: geomorfologia climática, interações pedo-geomorfológicas, caracterização do meio físico e de unidades de paisagem, cartografia geomorfológica e geoprocessamento.

Epopeia e herói épico
Literatura helenística

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo(2001), mestrado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo(2005) e doutorado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo(2010). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Clássicas. Atuando principalmente nos seguintes temas: Epopéia, Literatura Helenística, herói épico, Jasão.

Autor por autor: A literatura e história portuguesas à luz do teatro
Os modelos aristotélico e épico na Literatura dramática de expressão portuguesa
O teatro de Jaime Gralheiro

Professora Doutora de Literatura Portuguesa na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, onde obteve os títulos de Mestre, Doutora e Livre-Docente com trabalhos em torno de Antônio José da Silva, o Judeu: textos versus (con)textos, Camilo Castelo Branco: dramaturgia e romantismo e Jaime Gralheiro: O teatro da história em Jaime Gralheiro: futuro de que passado?, respectivamente. Crítica literária, tem publicado ensaios e resenhas críticas em periódicos do Brasil e do Exterior. Além de diversos capítulos na coleção A literatura portuguesa em perspectiva (org. Massaud Moisés), teve publicados também os livros Aprenda a escrever (co-autoria), Antônio José da Silva, o Judeu: textos versus (con)textos e Camilo Catelo Branco: uma dramaturgia entre a lágrima e o riso. Vem participando, a convite, de Congressos e Simpósios no Brasil e no Exterior.

Estudos diacrônicos e sincrônicos do português
Município do Libolo, Kwanza Sul, Angola: aspectos linguístico-educacionais, histórico-culturais, antropológicos e sócio-identitários
Atlas Interactivo da Prosódia do Português
Fraseamento entoacional em português brasileiro
Constituintes silenciosos na Gramática do Português
Padrões de Frequência na Fonologia do Português - Investigação e Aplicações
Projeto de Pós-doutorado: Implementação rítmica e domínios prosódicos em português brasileiro e europeu contemporâneos
Padrões Rítmicos, Domínios Prosódicos e Modelagem Probabilística em Corpora do português
Ordem, estratégias de focalização e preenchimento em português: sintaxe, entoação e ritmo
Padrões Rítmicos, Fixação de Parâmetros e Mudança Lingüística
Ordem e preenchimento em português: sintaxe, entoação e ritmo
O papel do ritmo nas escolhas léxico-sintáticas em português europeu e em português brasileiro
Transcrição e descrição dos segmentos, do acento e da frase fonológica em dois corpora do português brasileiro
Padrões Rítmicos, Fixação de Parâmetros e Mudança Lingüística

Possui graduação em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas e Doutorado em Lingüística pela mesma instituição, com período sanduíche na Universidade de Lisboa. Atualmente é professora na área de Filologia e Língua Portuguesa, junto ao Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Teoria e Análise Lingüística. Suas investigações concernem ao estudo da fonologia e da fonética da língua portuguesa, com especial interesse na prosódia, na interface sintaxe-fonologia e na comparação entre variedades do português.

História Medieval
História da Cultura
História dos Jogos

Formado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1986), mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (1993) e doutor em História Social também pela USP (2000). Professor de História Medieval do Departamento de História da Universidade de São Paulo. Desenvolve pesquisas sobre a História dos Jogos desde a Idade Média até a Época Contemporânea. Professor do curso de pós-graduação História Sóciocultural do Futebol. Pesquisador-visitante da Universidade Nova de Lisboa financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian (2004-2005). Pesquisador-visitante da Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (2005 e 2007). Coordenador do convênio USP/Cofecub (2005-2008). É o coordenador do LUDENS (Núcleo Interdisciplinar de Estudos Sobre Futebol e Modalidades Lúdicas) que integra pesquisadores da USP, Unicamp, Unesp e Unifesp. (Texto informado pelo autor)

Corpus Multilíngüe para o Ensino e para a Tradução

Possui graduação em Letras e Ciências Humanas pela Universidade de Oslo (1968) e doutorado em Semiótica e Lingüística Geral pela Universidade de São Paulo (1975). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. , atuando principalmente nos seguintes temas: tradutologia, praticas profissionais da tradução, terminologia e lingüística contrastiva. 

História da ciência
História da tecnologia
Projeto especial de pesquisa FAPESP 50 Anos de Política Científica e Tecnológica
Da Microeletrônica à Biotecnologia: História e Implicações na Configuração da Sociedade e da Política Contemporâneas
500 Anos de Ciência e Tecnologia no Brasil
Projeto Especial de pesquisa "FAPESP, 35 Anos: História e Memória"

Possui bacharelado (1992) e doutorado em História Social/História da Ciência pela Universidade de São Paulo (1999), com incursões não lineares por outros campos, incluindo em outros momentos tentativas de esforços autodidáticos. Foi professor na Universidade Estadual de Londrina (UEL) e na Universidade Estadual Paulista (UNESP). Professor de história da ciência na USP, é autor de A Revolução Microeletrônica: Pioneirismos Brasileiros e Utopias Tecnotrônicas (Annablume/FAPESP, 2007), entre outros trabalhos sobre história da ciência e tecnologia e polítca científica no Brasil. (Texto informado pelo autor)

História Contemporânea
História da Arte
História da Cultura
História da Arte e Cultura no Brasil: século XIX e XX
Guerra do Paraguai
Crítica literária

Professor do Departamento de História da Universidade de São Paulo. Possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1987), mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1991) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1998). Foi conselheiro do Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico, Artístico e Turístico e pesquisador-bolsista em Produtividade do CNPQ. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Social da Arte e da Cultura, atuando principalmente nos seguintes temas: história da cultura, história da arte, intelectuais, modernismo e critica de arte. (Texto informado pelo autor)

 
Geografia regional do Brasil
Cidade de São Paulo.
Fundamentos Econômicos, Sociais e Políticos da Geografia.

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1968), graduação em História pela Universidade de São Paulo (1973), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1981) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1988). Foi coordenador de comissão do Ministério da Educação e professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Urbana, Geografia Regional, Cidades e Patrimônio Cultural. Atualmente, é Professor Sênior do Departamento de Geografia e do Programa de Pós-Graduação em Geografia da USP. (Texto informado pelo autor)

História Política
História Contemporânea Portuguesa
História Social do Trabalho
História dos Intelectuais

Graduado em História pela Universidade Federal Fluminense - UFF (1989). Mestre em História Contemporânea pela UFF (1994) e doutor em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2000). Atuou como Investigador Visitante junto ao Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa entre março e agosto de 2007. Professor Livre Docente de História Ibérica junto ao Departamento de História da Universidade de São Paulo - USP. Bolsista de Produtividade do CNPq desde 2003. Suas pesquisas se concentram nas análises comparativas dos corporativismos português e brasileiro, nos regimes autoritários e anti-liberais, nos estudos a respeito dos intelectuais e do sindicalismo. (Texto informado pelo autor)

A Literatura e história portuguesas à luz do teatro

Bacharel e Licenciado em Letras pela Universidade de São Paulo (1970), mestrado em Letras (Literatura Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (1977), doutorado em Letras (Literatura Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (1982), Livre-Docente pela Universidade de São Paulo (1988). Atualmente é Pofessor Titular de Literatura Portuguesa na Universidade de São Paulo. Poeta, ficcionista, dramaturgo, ensaísta e crítico literário, com mais de duas dezenas de prêmios. Atua na Docência, Pesquisa e Orientação com ênfase no Classicismo, no Barroco, no Realismo e no Teatro Português.

Memória Histórica
Representações Ideológicas do Discurso Político
Narrativa Historiográfica
Mito e História
História Antiga

Possui graduação em Historia pela Universidade de São Paulo (1976), graduação em Engenharia pela Universidade de São Paulo (1971), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (1976), mestrado em História Econômica pela Universidade de São Paulo (1979) e doutorado em História Econômica pela Universidade de São Paulo (1983). Desde outubro de 2006, professor Titular em História Antiga pela USP. Atualmente desenvolve projeto de pesquisa Antigos e Modernos: diálogos sobre a escrita da história, com enfoque especialmente dedicado à história das leituras e percepções da concepção de história tucidideana no âmbito da tradição historiográfica moderna, desde o Quattrocento até os inícios do século XXI. Tais abordagens encontram-se editadas na página web: http://www.fflch.usp.br/dh/heros/(Texto informado pelo autor)

Filosofia e Psicologia em Bergosn
Ética e Ciências Humanas na Filosofia Francesa do Final do Século XIX
Intuição e Expressão na Filosofia de Bergson
A História em Pascal
Filosofia e Literatura em Sartre e Camus
Ética e Literatura no pensamento de Sartre

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1971), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1975) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1981). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: história, crítica, ética, existência e conhecimento.

Sociologia Urbana
Sociologia da Vida Cotidiana
Cultura Visual no Brasil
História da Antropologia e da Sociologia Urbanas em São Paulo
Sociologia do Espaço
Antropologia Urbana

É bacharel (1996) e licenciada (2001) em ciências sociais pela Universidade de São Paulo, mestre (1999) e doutora (2005) em antropologia social pela Universidade de São Paulo, com doutorado-sanduíche na Oxford University (2002-2003), além de um pós-doutorado em sociologia (da cidade) pela Freie Universität Berlin e pela Humboldt-Universität zu Berlin (2010) sob os auspícios da Alexander von Humboldt Foundation. Desde 2006 é professora doutora do Departamento de Sociologia da Universidade de São Paulo, onde coordena, desde 2011, o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Sociologia do Espaço (NEPSE-USP), sendo também pesquisadora colaboradora do Núcleo de Apoio à Pesquisa São Paulo: Cidade, Espaço, Memória (NAP-SP) daquela Universidade. Entre abril e julho de 2014, foi titular da Cátedra Sérgio Buarque de Holanda , de Estudos Brasileiros, no Instituto Latino-Americano da Freie Universität Berlin. Foi representante dos departamentos de Sociologia e Antropologia da USP no Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico, Artístico e Turístico do Estado de São Paulo (CONDEPHAAT) (2008-2009). Tem experiência nas áreas de Antropologia e de Sociologia em sua interface com a História, com ênfase em estudos urbanos, trabalhando principalmente sobre os seguintes temas: vida cotidiana e história no e através do espaço (urbano); o espaço como objeto de conhecimento sociológico; mobilidade urbana; cidade, metrópole e modernidade no Brasil; usos e representações de espaços públicos urbanos (com destaque para ruas e praças); imagem (em especial, a cultura visual das ruas) no Brasil; cidade de São Paulo (história). 

Edição de Documentos em língua portuguesa
Fonologia e Morfologia do Português
Estudos de Línguas Crioulas de Base Portuguesa
Estudos Crioulos de Base Portuguesa e Português na África e na Ásia
Edição de documentos da Faculdade de Direito, USP, 1827-1894
Acento em Sabanê
Empréstimos portugueses em Maxacali

É Professor Associado (Livre-docente) na área de Filologia e Língua Portuguesa no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de São Paulo. Possui Graduação (1997) e Mestrado (2000) em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas. Doutorou-se em Linguística pela Vrije Universiteit Amsterdam (2004), Holanda. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística e Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: línguas crioulas de base portuguesa (São Tomé e Príncipe e Curaçao), fonologia e morfologia do português do Brasil, sociolinguística, línguas indígenas brasileiras e ensino de português como língua estrangeira.

Teoria Sociológica
Teoria Política
História das Idéias

Graduado em Ciências Sociais pela FFLCH/Universidade de São Paulo (1964), Mestre em Ciências Sociais (Sociologia), FFLCH/USP (1967) e doutor em Sociologia, FFLCH/USP (1971); LIvre-docente em Sociologia FFLCH/USP (1977); Professor Adjunto pela FFLCH/USP (1982); Professor Titular FFLCH/USP (1985). Professor emérito FFLCH/USP (2011). Foi presidente da Associação dos Sociólogos do Estado de São Paulo (1983-85); presidente da Sociedade Brasileira de Sociologia (1985-87), e presidente da ANPOCS (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais (2005-2006). Foi diretor da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras/USP (2006-2008). Foi editor da revista Lua Nova do CEDEC (1991-2003). Aposentou-se em 2008. É atualmente Professor Visitante na UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, na Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Campus de Guarulhos, pelo Programa Professor Visitante Nacional Sênior da CAPES. Trajetória intelectual: sociologia do desenvolvimento; sociologia da comunicação e cultura; teoria social com ênfase em teoria da ação (Max Weber) e em Teoria Crítica da Sociedade (em especial Adorno).

De língua ancestral a língua nacional: Um percurso histórico da Língua Hebraica

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1994), mestrado em Língua Hebraica, Literatura e Cultura Judaicas pela Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Língua Hebraica, Literatura e Cultura Judaicas pela Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é professor do Departamento de Letras Orientais da FFLCH/USP. Tem experiência na área de Letras e História, atuando nos seguintes temas: Língua Hebraica moderna, História Judaica, História e Literatura israelenses e Holocausto.

Literatura francesa e literatura brasileira
Literatura comparada
Machado de Assis
Intertexto

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo(1977), graduação em Direito pela Universidade de São Paulo(1973), mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS) pela Universidade de São Paulo(1983) e doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS) pela Universidade de São Paulo(1988). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Atuando principalmente nos seguintes temas:Literatura francesa, Literatura brasileira, Literatura comparada, Machado de Assis, Intertexto. 

A ideia de progresso na ciência e na tecnologia
História da Ciência
História da Química
História da Biologia
Rede de Projetos de Pesquisa sobre a História do Estado de São Paulo
O que é uma lei física?
A idéia de progresso - dimensões epistemológicas, sociais e históricas
História da energia elétrica no estado de São Paulo
Fundamentos e problemas da teoria quântica
As profissões do biólogo no Brasil: história oral e análises

Possui doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1994) e graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade de São Paulo (1972). Atualmente é Pprofessor Associado 3 (RDIDP) da Universidade de São Paulo, pesquisador da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e colaborador da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Tem experiência na área de História, com ênfase em História das Ciências e da Tecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: história da eletricidade, história da ciência e da tecnologia no Brasil, epistemologia, divulgação científica e política científico-tecnológica. (Texto informado pelo autor)

O Italiano falado nas comunidades de origem italiana no Brasil
Fenômenos de contato entre o italiano e o português
LEER (Laboratório de Estudos sobre Etnicidade, Racismo e Discriminação) Módulo Migrações
O italiano dos italianos de São Paulo

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(1989), mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana) pela Universidade de São Paulo(1995) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo(2002). Atualmente é Docente MS3 da Universidade de São Paulo, Membro de corpo editorial do SERAFINO CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE LÍNGUA E LITERATURA ITAL, Membro de corpo editorial da Revista de Italianística, Membro de corpo editorial do COLEÇÃO DIDÁTICA DE ESTUDOS ITALIANOS. e Membro de corpo editorial da Editora Paulistana. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Atuando principalmente nos seguintes temas:língua, memória. 

Afrodite na mélica tardo-arcaica: a representação da deusa na poesia de Simônides, Baquílides, Píndaro
A representação de Afrodite na elegia grega arcaica
Imagens de Afrodite: variações sobre a deusa na mélica grega arcaica

É Bacharel em Letras/Português (1999), Mestre (2003) e Doutora (2008) em Letras Clássicas, sempre pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Realizou Pós-Doutorado (08/2012-01/2013) nos EUA (University of Wisconsin-Madison,Bolsa Fapesp). É Professora de Língua e Literatura Grega (DLCV-FFLCH-USP) e integra o Programa de Pós-Graduação em Letras Clássicas. Foi bolsista Fapesp (IC, 1997-8; Mestrado, 2001-3). No Doutorado (2004-8), foi bolsista Capes ("Bolsa Sanduíche" PDEE, University of Wisconsin (Madison, USA, 09/2006-03/2007). É autora de artigos e livros; são estes: "Fragmentos de uma deusa: a representação de Afrodite na lírica de Safo , (2005, Editora da Unicamp, apoio Fapesp), Prêmio Jabuti (2006); "Lira, mito e erotismo: Afrodite na poesia mélica grega arcaica" (2010, Editora da Unicamp, apoio Fapesp), resultado de tese com "Menção Honrosa" no Prêmio Capes de 2009; "Safo. Hino a Afrodite e outros poemas" (Editora Hedra, 2011), antologia com introdução, tradução e comentários. No prelo da Editora Hedra, tem a antologia "Lira grega: antologia de poesia arcaica", que reúne o cânone dos "9 líricos", de Álcman a Píndaro, com introdução, comentários, tradução e notas, com publicação prevista para o fevereiro de 2014. Atualmente, é Vice-Diretora em exercício de Diretoria da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin (USP).

Competição Interestadual e Desenvolvimento Regional
Dinâmicas de Inovação e Instituições Transnacionais
Sociologia dos Processos Políticos e das Instituições Públicas
Inovação, Tecnologia e Competitividade
Políticas Públicas de Inovação
Ergonomia
Estratégias Transnacionais no Mercosul
Trabalho e Reestruturação Produtiva
Inovações, Padrões Tecnológicos e Desempenho das Firmas Brasileiras

Presidente da FINEP (2011- ), Professor Livre-Docente do Departamento de Sociologia da Universidade de São Paulo (USP). Foi membro do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CCT, 2007-2011) e Tinker Visiting Professor na Universidade de Wisconsin-Madison (EUA, 2010). Coordenador Geral do Observatório de Inovação e Competitividade do Instituto de Estudos Avançados da USP (2007-2010), Presidente do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA, 2003 2006), Coordenador Geral do Núcleo de Assuntos Estratégicos da Presidência da República (NAE, 2003-2006), membro do Group of Advisers do United Nations Development Programme (PNUD-ONU, 2006-2009) e Fulbright New Century Scholar (2009-2010). Professor do Departamento de Ciência Política da UNICAMP (1996-1997) e da Fundação Getúlio Vargas (FGV-SP, 1995). Realizou estudos de pós-doutorado no Massachusetts Institute of Technology, MIT (EUA, 1999 e 2010), na Universidade de Columbia (EUA, 2007 e 2009), na Universidade da California - Berkeley (EUA, 2008), na London School of Economics (Reino Unido, 2002).

nstituições Políticas, Padrões de Interação Executivo-Legislativo e Capacidade Governativa
Avaliação das relações entre Banco Central e bancos comerciais no Brasil
Instituições Políticas e Gastos Públicos: um estudo dos estados brasileiros.

Possui graduação em Economia pela Universidade de São Paulo (1999), mestrado em Economia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002) e doutorado em Administração Pública e Governo pela Fundação Getulio Vargas - SP (2009), com período sanduíche no Massachusetts Institute of Tehconolgy (MIT). Atualmente é professor do Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo, colaborador do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP) e pesquisador associado do Centro de Estudos da Metrópole (CEM). Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia Política, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Eleitoral, Eleições e Metodologia da Ciência Política.

A (re)produção do espaço urbano
O processo de metropolização e as transformações socioespaciais
Globalização e transformações sócioespaciais na metrópolis do século XXI: Barcelona e São Paulo

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo(1986), graduação em Licenciatura pela Universidade de São Paulo(1986), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo(1992), doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo(1999), pós-doutorado pela Universitat de Barcelona(2005) e pós-doutorado pela Centre de Recherche et Documentation sur l´Amerique Latine - Paris(2010). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana. Atuando principalmente nos seguintes temas:centro centralidade apropriacao dominacao uso Sao. (Texto gerado automaticamente pela aplicação CVLattes)

Moralidade
Direitos humanos
Marcadores sociais de diferença

Professor do Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Possui doutorado em Ciência Política (2003) e mestrado em Sociologia (1995), ambos pela USP. Estruturou e coordenou o Núcleo de Opinião Pública da Fundação Perseu Abramo (1997/08), desenvolvendo pesquisas de cultura política e estudos sobre marcadores sociais de diferença (gênero e diversidade sexual, raça e etnias, juventude e velhice). Atualmente articula esses temas em pesquisa sobre moralidade, tolerância e direitos humanos. Consultor de campanhas eleitorais desde 1996, foi diretor da Criterium Assessoria em Pesquisas (2001/08), focada na avaliação de políticas públicas, atendendo governos municipais e federal em diversas áreas. Trabalhou no Instituto de Pesquisas Datafolha (1985/96), dirigindo-o por 4 anos. É coordenador-adjunto do Consórcio de Informações Sociais (CIS, fruto de convênio USP/Anpocs) e tutor do Programa de Educação Tutorial (PET) do MEC nas Ciências Sociais da USP. Pesquisador do Centro de Estudos de Opinião Pública (CESOP- Unicamp), do grupo de pesquisa Opinião Pública: marketing político e comportamento eleitoral (CNPq- UFMG) e do Núcleo de Estudos para Prevenção da Aids (Nepaids- USP). 

História do Pensamento Geográfico

Possui graduação em Geographie, Germanistik - Philipps-Universität, Marburg (1975) e doutorado em Geografia - Philipps-Universität, Marburg (1980). Atualmente é professor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: mobilidade do trabalho, migrações, crise social, história do pensamento geográfico, paisagem, geografia e literatura (em especial: João Guimarães Rosa), sertão mineiro e Nordeste do Brasil. (Texto informado pelo autor)

Antropologia urbana
Estudos da realidade brasileira

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1984), mestrado em Antropologia Social pela USP (1990) e doutorado em Sociologia pela USP (1998), com doutorado 'sanduíche' na University of California, San Diego (UCSD, 1995-1996) e pós-doutorado no Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL, 2011). Atualmente é professor doutor do Departamento de Antropologia da USP e coordenador do Grupo de Estudos de Antropologia da Cidade (GEAC/USP). Coordenou GTs nas Reuniões Brasileiras de Antropologia de 2002 e 2004, ST na ANPOCS (2007) e GTs na ANPOCS (2008-2009). É conselheiro do Condephaat (Secretaria de Cultura do Estado de S. Paulo) e integra o Núcleo de Apoio à Pesquisa 'São Paulo: cidade, espaço, memória' (USP). Foi professor titular da Cátedra de Estudos Brasileiros da Universidade de Leiden (fev.-abr./2010) e 'Directeur d'études' da École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS, jan.-fev./2013). É pesquisador do CNPq desde 2005 e sócio-efetivo da Associação Brasileira de Antropologia (ABA) desde 1990. (Texto informado pelo autor)

Literatura goesa e as literaturas de liíngua portuguesa no Oriente
Eça de Queirós: uma leitura cronológica de sua obra
Literatura e cultura no século XIX: França, Portugal e Brasil
Perspectivas críticas da obra de Eça de Queirós
Letras e cultura portuguesas no espaço colonial
Estudos queirosianos
A literatura de língua portuguesa nas colônias no século XIX
Pensando Goa

Possui graduação em Linguística e em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (1983, 1985), mestrado em Teoria e História Literária pela mesma universidade (1993), doutorado em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (1999), tendo realizado estágios pós-doutorais na École des Hautes Études en Sciences Sociales (2005), em Paris, e no College of Humanities da Ohio State University (2009), em Columbus. Atualmente é professor livre-docente da Universidade de São Paulo, atuando especialmente nas áreas de literatura portuguesa, estudos comparados de literaturas de língua portuguesa e história da literatura. No momento, tem por foco dois núcleos de pesquisa: um voltado para a obra de Eça de Queirós; outro voltado para a literatura de língua portuguesa de Goa e de outras ex-colôniais portuguesas do Oriente. É autor do livro Romantismo Paulista (2006), organizador do volume Oriente, Engenho e Arte (2004), além de ser co-organizador de Literatura Portuguesa: História, Memória e Perspectivas (2007), de um número especial da revista Via Atlântica (2011) sobre literatura e cultura em Goa, entre outras obras.

Herança portuguesa e relações coloniais na obra de Machado de Assis
A recepção crítica da obra de Machado de Assis

É professor associado da Universidade de São Paulo, pesquisador do CNPq e co-editor e membro da comissão executiva da Machado de Assis em linha - revista eletrônica de estudos machadianos. Graduado em Comunicação Social (Jornalismo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, mestre e doutor em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas, tem pós-doutorado na University of Manchester, Reino Unido, e atuou como professor visitante na Universidade da Califórnia, em Los Angeles (UCLA). Atualmente é coordenador do Programa de Pós-Graduação em Literatura Brasileira na USP e representante da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas junto ao Conselho Deliberativo do Instituto de Estudos Brasileiros da USP - IEB. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: Machado de Assis, recepção crítica, adaptações de textos literários para cinema e televisão. Atualmente é coordenador do Programa de Pós-Graduação em Literatura Brasileira na USP e representante da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas junto ao Conselho Deliberativo do Instituto de Estudos Brasileiros da USP - IEB. Foi coordenador da área de Literatura Brasileira no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas no período 2007-2009 e coordenador da Seção Brasil da Latin American Studies Association (LASA) no período 2006-2009.

A função da ficcionalidade na literatura alemã contemporânea após 1989
Transformações da ficção: novas tendências na literatura alemã contemporânea
A configuração de elementos ficcionais e factuais na literatura alemã contemporânea após 1989
Tendências da escritura autobiográfica desde o início do século XX
A violência do terrorismo organizado e seus executores: Atitudes individuais frente à responsabilidade em escritos autobiográficos e ficcionais
Testemunho e autobiografia: comparação intercultural e tradução

Possui graduação e doutorado em Neuere Deutsche Literatur - Freie Universität Berlin (1988). Livre-docente em Literatura Alemã pela USP em 2011. Atualmente é ms-5 (rdidp) professor associado da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente na área de literatura alemã e nos seguintes temas: literatura contemporânea, a época de Goethe, poesia lírica alemã, narrativa alemã, autobiografia, memoria coletiva, literatura do holocausto, literatura e história, teoria da narrativa e teoria da ficcionalidade.

Projeto de Licenciatura Internacional - PLI-França
Enseigner le FLE avec les nouvelles technologies pour favoriser la littératie médiatique multimodale
Interações e produções em francês on-line (no ciberespaço) com adolescentes da Escola de Aplicação da USP
Ensino do Francês para Objetivos Universitários (FOU): um dispositivo de preparação a distância para inserção universitária de estudantes brasileiros em contexto francófono
Formação de professores de Francês Língua Estrangeira em contexto presencial e a distância: desafios e possibilidades no contexto brasileiro
Projeto CECA: Culture d'enseignement et culture d'apprentissage. L'enseignement de la langue française et des cultures d'expression françaises à des adolescents du réseau public de la ville de SãoPaulo
Projeto: Formação de professores: o desenvolvimento de competências orais e escritas no ensino\aprendizagem do Francês como Língua Estrangeira
Documentos televisuais e o ensino de francês para fins específicos : as reportagens da série France Feelings e o projeto Br@nché
Televisão e internet: o desenvolvimento de competências orais no ensino e aprendizagem do Francês como Língua Estrangeira
Elaboração de material didático para os níveis iniciais de aprendizagem de francês dos Centros de Língua da rede pública do Estado de São Paulo
Formação Linguística de futuros bolsistas para estudar na França ou em países de língua francesa
Projeto de criação do Laboratório Virtual de Línguas - Lavil
Projeto de Reforma Curricular dos Cursos de Letras da Faculdade de Comunicação e Filosofia

Possui graduação - Bacharelado e Licenciatura - em Letras Francês pela Universidade de São Paulo (1990-1991), mestrado em Letras (Língua e Literatura Francesa) pela Universidade de São Paulo (1996) e doutorado em Letras (Língua e Literatura Francesa) pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é docente e pesquisadora do Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH), área de Estudos Linguísiticos, Literários e Tradutológicos de Francês da Universidade de São Paulo. Pesquisadora, atua principalmente nas seguintes áreas: formação de professores de francês, didática das línguas estrangeiras, em particular, ensino e aprendizagem do francês como língua estrangeira, ensino de línguas para objetivo específico (FOS) e universitário (FOU) e tecnologias da Informação e da comunicação (TICs) para o ensino de línguas em ambientes virtuais de aprendizagem. Atualmente é Presidente da Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo (APFESP), função que ocupa desde 2008 e Coordenadora da área de Francês do Centro de Línguas da FFCLH-USP. Possui diversos artigos publicados no âmbito da formação de professores e ensino do francês em contextos presencial e a distância. Condecorada com a Ordre de Chevalier des Palmes Académiques em 2013.

Mídia
Marcadores sociais da diferença
Gênero
Cultura e Política

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1988), mestrado em Antropologia pela Universidade de São Paulo (1995) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo, vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social e membro da Diretoria da Associação Brasileira de Antropologia na gestão 2013-2014. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia Urbana e Marcadores Sociais da Diferença, atuando principalmente nos seguintes temas: gênero, mídia, consumo, família e corpo. (Texto informado pelo autor)

As disciplinas de tradução espanhol-português na FFLCH-USP: aperfeiçoamento e ampliação do uso de novas tecnologias
Estudos de tradução com apoio de corpus: competência tradutória e descrições da tradução
O desenvolvimento da competência tradutória em níveis básicos de espanhol como língua estrangeira
Tradução: processos e produtos
Colocar lupas, transcriar mapas. Iniciando o desenvolvimento da competência tradutória em níveis básicos de espanhol como língua estrangeira
O romanesco no Quixote de 1605: o conto do capitão cativo
Ángel Ráma. Literatura e cultura na América Latina

Docente do curso de Letras da Universidade de São Paulo, Habilitação Espanhol, Disciplinas de Língua Espanhola e Tradução, desde 2000. Professora doutora em regime de dedicação exclusiva. Bacharel (1992) e Licenciada (1994) em Letras pela Universidade de São Paulo, nas habilitações Português e Espanhol. Especialização no *Curso para Profesores de Lengua y Literatura Española* (1996), em Madri, como bolsista da AECI - Agencia Española de Cooperación Internacional. Mestre (1998) e Doutora (2006) em Letras pela Universidade de São Paulo. Pós-doutorado (2009) na Universitat Rovira i Virgili, Espanha. Produção bibliográfica reunindo artigos em periódicos especializados, trabalhos em anais de eventos, capítulos de livros, traduções e participação na produção de dicionários bilíngües. Participação em eventos no Brasil e no exterior. Principal área de concentração: Estudos de Tradução. Atuação também em Língua Espanhola e Literatura Espanhola. Entre os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica estão: Estudos de Tradução, competência tradutória, formação de tradutores, conhecimentos declarativos, Cervantes, Quixote, romanesco e Northrop Frye.

História da Ciência
História Moderna e Contemporânea
História da Alimentação, das Bebidas e das Drogas
Cultura Material
O álcool destilado na época moderna. Médicos, economistas e filósofos diante da embriaguez entre os séculos XVI e XVIII
A alimentação como campo historiográfico

Possui mestrado e doutorado em História Social pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas (1997). É professor de História Moderna da Universidade de São Paulo. Foi professor de História do Brasil República, na Universidade Federal de Ouro Preto. Tem experiência na área de História, onde leciona e desenvolve pesquisas em História da Alimentação, das Bebidas e das Drogas. (Texto informado pelo autor)

Estudos Semânticos da Língua Chinesa: Reelaboração e Análise de um Dicionário Chinês-Português a partir da Obra de Pe. Joaquim, A. J. Guerra
Estudos Gramaticais da Língua Chinesa Moderna: Ensino de Mandarim aos Brasileiros
Estudo sobre o papel da mulher chinesa e sua evolução desde a época clássica a moderna, a luz de obras literárias

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1995), mestrado (1999) e doutorado (2006) em Filosofia da Educação pela mesma Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Atualmente é professora da área de Língua e Literatura Chinesa, do Departamento de Letras Orientais, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Atua principalmente nos seguintes temas: pensamento chinês e cultura chinesa, Confúcio, Mêncio, estudos etimológicos da escrita chinesa, literatura chinesa clássica e moderna, e tradução.

A Vida e a Obra de Mikhail Bulgákov
Prosa Russo-soviética

Possui graduação em Português Russo pela Universidade de São Paulo(1975), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo(1984) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo(1994). Atualmente é Professor Doutor MS-3 da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas. Atuando principalmente nos seguintes temas:Prosa Russa do sec XX, Prosa satírica, Mikhail Bulgákov, Vida e obra de Mikhail Bulgákov, Prosa Soviética.

A questão do possível no espinosismo e suas implicações em Antonio Negri
Ruptura e Continuidade: investigações sobre a relação entre Natureza e História a partir de sua formulação pelo Grande Racionalismo Seiscentista
Cartesianismo e espinosismo: confrontações
Crises e anátemas da modernidade filosófica: Spinoza e Nietzsche como sismos na metafísica da subjetividade
O projeto de reforma do saber na Instauração Magna de Bacon
Experiência e razão no pensamento moderno
História da Filosofia

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo(1997), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo(2000), doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo(2003), ensino-fundamental-primeiro-graupela E.E.P.G. Profa. Celda Mello de Oliveira(1988), ensino-fundamental-primeiro-graupela E.E.P.S.G. Pres. Franklin D. Roosevelt(1981), ensino-fundamental-primeiro-graupela Escola do Sítio do Pica-Pau Amarelo(1982), ensino-fundamental-primeiro-graupela E.E.P.G. Leopoldo Gentil Júnior(1986), ensino-medio-segundo-graupela E.E.P.S.G. de Urubupungá(1991) e ensino-medio-segundo-graupela E.E.P.S.G. Cel. Francisco Schmidt(1990). Atualmente é Professor Associado da Universidade de São Paulo, Membro de corpo editorial da Revista Conatus, Revisor de periódico da Cadernos de Ética e Filosofia Política (USP), Revisor de periódico da Cadernos Espinosanos (USP), Membro de corpo editorial da Revista Exagium, Colaborador da Autêntica Editora e Colaborador da Autêntica Editora. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia. Atuando principalmente nos seguintes temas:Servidão, Liberdade, Possível, Determinação.

O grupo Diásporas. Nacionalismo, vanguarda e experimentação.

Professora de Literatura Hispano-Americana da Universidade de São Paulo (USP, 2011). Possui graduação de Licenciada en Lengua y Literatura Francesa - Universidad de La Habana (UH) (1987), Mestrado em Letras (Língua e Literatura Francesa) pela Universidade de São Paulo (USP) (2000) e Doutorado em Integração da América Latina (Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2004). Pós-Doutoranda e Pesquisadora Colaboradora do Departamento de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Universidade de Campinas (UNICAMP, 2007-2010). Tem experiência na área de Letras e Língua Espanhola, atuando principalmente nos seguintes temas: Narrativa e Poesia Hispano-Americana, Intelectuais e Política na América Latina, Periódicos Literários Hispano-Americanos, Exotismo e Orientalismo na Literatura Latino-Americana.

Valores culturais e didáticos na metáfora de especialidade: as múltiplas imagens da crise econômica mundial na imprensa escrita
Observatório de neologismos do português brasileiro contemporâneo
Gramática do Português Falado
Vocabulário Panlatino da Inteligência Artificial
Observatório de Neologismos Científicos e Técnicos do Português Contemporâneo
Lexicologia e Lexicografia
Lexicologia e Terminologia do Português

Possui graduação em Letras pela Universidade Católica de Santos, mestrado em Lettres Modernes pela Academie de Lettres de Besançon e doutorado em Linguistique - Université de Paris III (Sorbonne-Nouvelle), Livre-Docência pela Universidade de São Paulo (2000). Realizou estágios de pós-doutorado na Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle, na Université Paris 7 - Denis Diderot, no Institut de la Langue Française (Nancy e Centre de Terminologie et de Néologie-Paris), na Université Laval, Québec. Atualmente é professora titular da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, onde ministra aulas na Graduação e na Pós-Graduação. Foi presidenta do Comitê Executivo da Rede Iberoamericana de Terminologia de 11-2000 a 11-2002, coordenadora do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL de 06-2002 a 06-2004 e presidenta do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo de 07-2011 a 07-2013. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase nos estudos do Léxico, atuando principalmente nos seguintes temas: Neologia, Lexicologia, Terminologia e Lexicografia.

Laboratório de Estudos de Cartografia Histórica
História do Brasil Colônia
História Ibérica
América portuguesa
Iluminismo
Historiografia Setecentista
Pensar o atlas na cultura científica e artística modernas: representação, organização e conservação dos objetos.
O Governo dos Outros: Imaginários Políticos no Império Português (1496-1961)
Terras Lusas: Territorialidade e conflito no Império Português do Setecentos
Dimensões do Império Português: Investigação sobre as Estruturas e Dinâmicas do Antigo Sistema Colonial
A fundação do Estado e da nação brasileiros (c.1780-c.1850)
O Quanto em Portugal é o Mundo: Experiências Individuais e Redes de Sociabilidade nas Malhas do Império Português (c. 1500 - c. 1800)

Graduou-se em História na Universidade de São Paulo (1988), defendeu o mestrado (1996) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (2002). É professora e pesquisadora do Departamento de História da Universidade de São Paulo, onde leciona a disciplina de história ibérica, historiografia do período colonial e história da cartografia. Participa de projetos temáticos financiados pelo CNPq, FAPESP, CAPES e FCT. Trabalhou na curadoria de exposições de cartografia no Museu Paulista (USP), Pinacoteca do Estado de São Paulo e Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo. Coordena o Laboratório de Estudos de Cartografia Histórica (Cátedra Jaime Cortesão da FFLCH USP). Bolsista produtividade do CNPq (PQ2). (Texto informado pelo autor)

Teoria e análise linguística
Morfologias do tempo: para uma semiótica do que (se) passa
O ser do sentido e o sentido do ser: semiótica e teoria das catástrofes

Graduou-se em Letras pela Universidade de São Paulo e realizou posteriormente o mestrado em Artes (1992) e o doutorado em Semiótica e Linguística Geral pela mesma instituição (1998), com estágio-sanduíche na Universidade de Paris X - Nanterre (Michel Arrivé, co-orientador). No ano letivo 2008-2009, fez estágio de pós-doutoramento em semiótica na Universidade de Limoges, França (Jacques Fontanille, supervisor). Professor assistente doutor da FFLCH-USP, leciona na Graduação em Letras e na Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral. Suas pesquisas e publicações estão voltadas sobretudo para a semiótica e os domínios conexos. Integra o corpo editorial de diferentes periódicos, entre os quais Letras & Letras (UFU), CASA - Cadernos de Semiótica Aplicada (UNESP), Estudos Semióticos (USP), Nouveaux Actes Sémiotiques (Université de Limoges), Signata (Université de Liège). Faz parte do corpo internacional de assessores científicos do Fonds National de la Recherche Scientifique (FRS/FNRS, BE) e da coleção "Sigilla" - Presses Universitaires de Liège. Tem traduzido, por vezes em colaboração, livros e artigos de diferentes autores, entre os quais Michel Arrivé, Denis Bertrand, Francis Édeline, Jacques Fontanille, Claude Zilberberg. Recentemente, foi um dos organizadores da obra coletiva Semiótica: identidade e diálogos, ao lado de Jean Portela, Waldir Beividas e Matheus Schwartzmann (São Paulo, Cultura Acadêmica, 2012). Atua na área de semiótica e arredores, interessando-se, especialmente, pela epistemologia das ciências da linguagem, pela poética e pela linguística geral. 

A prosa no Brasil
A poesia no Brasil
Literatura e sociedade no período modernista: Mário de Andrade e Carlos Drummond de Andrade
Notícias do Brasil e visões da identidade na literatura contemporânea

Possui doutorado em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo e graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é professor de Literatura Brasileira na Universidade de São Paulo. É autor dos livros "Cenas de um modernismo de província: Drummond e outros rapazes de Belo Horizonte" (Editora 34, 2011) e "Modernismo em revista: estética e ideologia nos periódicos dos anos 1920" (Editora Casa da Palavra, 2013). Organizou as antologias "Os melhores poemas de Augusto Frederico Schmidt" (Editora Global, 2010) e "Clara dos Anjos e outros contos de Lima Barreto" (Editora Scipione, 2011), entre outras. Foi diretor do programa literário "Entrelinhas", da TV Cultura (São Paulo).

Ensino de Literatura Brasileira
Literatura e autoritarismo
Literatura e outros sistemas
Literatura e Violência
Sociologia da Literatura
Literatura e História
Latin American Literary and Cultural Studies
Violência e cultura

Possui graduação em Licenciatura em Letras - Português pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1988), mestrado em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (1993) e doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997). Atualmente é professor associado da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas:violência, autoritarismo e melancolia.

Movimento-A` Legitimando Movimento-A: Efeitos de Edge Features na Computação Sintatica
Especificação de Traços de Concordância e Computação Sintática
Controle Finito e Hiperalçamento em Português Brasileiro: Consequências para o Quadro do Programa Minimalista
European Research Nets in Linguistics (ERNL)
Sintaxe Gerativa do Português Brasileiro na Entrada do Século XXI: Minimalismo e Interfaces
Movimento Sintático, Agree e Linearização de Cadeias no Programa Minimalista
A Sintaxe do Português
Linearização de Cadeias e Movimento Lateral no Programa Minimalista
Gramática do Português Falado (NURC)

Graduou-se em letras (Português) na PUCCAMP (1986) e obteve os títulos de mestre em lingüística pela UNICAMP (1990) e pela University of Maryland (1994), doutor em lingüística pela University of Maryland (1995), e livre-docente pela UNICAMP (2001). Além disso, fez estágios de pós-doutoramento na University of Southern California (1995), no Zentrum für Allgemeine Sprachwissenschaft, Typologie und Universalienforschung (1997), na University of Maryland (1998, 2005), na Utrecht University (2004) e na Universidad del País Vasco (2010, 2013). Trabalha com sintaxe gerativa, tendo já ministrado cursos de pós-graduação regulares ou intensivos em várias universidades do País (PUCRJ, PUCRS, UEFS, UFAL, UFBA, UFMG, UFSC, UFPA, UNEMAT, UNESP, UNICAMP e USP) e do exterior (University of Southern California, Universidad del País Vasco, University of Connecticut, Universität Hamburg, Universidad del Comahue, Universiteit Leiden, Universidad de Buenos Aires, University of Maryland, Rutgers University e Beijing Institute of Technology). Em 2003 e 2007 foi o titular da Cátedra de Estudos Brasileiros da Universiteit Leiden. É autor de "Linearizaration of Chains and Sideward Movement" (MIT Press, 2004), co-autor de "Understanding Minimalism" (Cambridge University Press, 2005) e "Control as Movement" (Cambridge University Press, 2010), organizador de "Minimalist Essays on Brazilian Portuguese Syntax" (John Benjamins, 2009), co-organizador de "The Copy Theory of Movement" (John Benjamins, 2007) e desde 2001 é co-editor do periódico "Probus International Journal of Latin and Romance Linguistics (Mouton de Gruyter). Atualmente é Professor Titular do Departamento de Lingüística da USP e bolsista 1B do CNPq.

Fundamentos do pensamento político na América espanhola
História da Urbanização na America Latina
Presença portuguesa no Oriente (XVI-XVII)
Barroco

Janice Theodoro da Silva atualmente é professora aposentada da Universidade de São Paulo. Possui graduação (1972), mestrado (1975), doutorado (1981) e livre-docência (1991) pela Universidade de S. Paulo. Tornou-se professora titular em (1997) pela Universidade de São Paulo. Realizou pós-doutorado junto a École des hautes études em sciences sociales (Paris) em 1992 e também na Universidade de Macau (China) em 1995. Parecerista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CNPq. Presidiu a comissão responsável pela avaliação de Faculdades, MEC, na área de História e fez parte da comissão responsável pela seleção de livros para a formação de Bibliotecas Públicas em todo o Brasil. Participou do grupo que auxiliou a montagem das matrizes do ENEM na área de História. Tem experiência na área de História, com ênfase em História da América, atuando especialmente em pesquisas voltadas pata História da América, Historiografia da América, História e Literatura e Teoria da História. (Texto informado pelo autor)

As Epístolas Morais de Plínio, o Jovem
Os gêneros antigos da poesia e sua tradução ao português
As Epístolas Poéticas, Retóricas, Estatuárias e Pictóricas de Plínio o Jovem: Tradução, Anotação e Comentário
Os Gêneros Antigos da Poesia e Sua Tradução ao Português

Livre-docente em Letras Clássicas desde 2013 pela Universidade de São Paulo, onde obteve o título de Doutor (1999) e Mestre (1993) ambos em Letras Clássicas. Formou-se em Letras, Latim e Grego (1988) e Inglês e Português (1982), na Universidade de São Paulo, onde é professor-associado 1 na Graduação em Língua e Literatura Latina e na Pós-Graduação em Letras Clássicas. Atua principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: gêneros da poesia antiga, tradução poética do grego e do latim e estudos de história da tradução de poesia greco-latina em português.

Os "Escritos sobre a Música e os Músicos", de Robert Schumann: apresentação, tradução e notas.

Formado em música, com aperfeiçoamento em interpretação musical (piano), entre 1965 e 1975. Possui graduação em Letras, Habilitação Tradutores e Intérpretes do Alemão pela Faculdade Ibero Americana de Letras (1980), mestrado em Filologia e Lingüística Românica pela Universidade de São Paulo (1990), doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1994), livre-docência em Letras (Língua e Literatura Alemã), também pela Universidade de São Paulo (2009). Desde 2012 é Professor Titular, Ref. MS-6 em RDIDP, junto ao Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Possui prêmios na Área de Música e de Letras (tradução) e atua principalmente nos seguintes domínios: tradução (alemão-português), ensino de tradução, ensino de língua estrangeira (alemão), teorias de tradução e tradução literária. 

Dizeres das antiguidades - a arquitetura discursiva da literatura sânscrita purânica exemplificada pelo mito da Grande Deusa
A Celebração do Mito no Gîtagovinda de Jayadeva – apresentação e tradução do poema sânscrito segundo sua relação com as narrativas épicas

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (2001), mestrado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2004) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2009). Tem experiência na área de Letras e Linguística, com ênfase em Língua e Literatura Sânscrita e Análise do Discurso. Atua principalmente no ensino de Língua Sânscrita, Literatura Purânica, Literatura Mística e Religiosa Hinduísta e Śivaísmo da Caxemira.

Relações Internacionais
Teoria das Relações Internacionais
Mercosul e Integração Regional
Economia Política Internacional
Relações de Trabalho e Responsabilidade Social Empresarial

Possui formação em Administração de Empresas pela Fundação Getulio Vargas - SP (1980-83, curso não concluído), e graduação em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP). Foi pesquisador do Centro de Estudos de Cultura Contemporânea (CEDEC), e coordenador técnico do Instituto Observatório Social (IOS). Obteve o mestrado em Ciência Política (1994), e o doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (1999). Atualmente é pesquisador do Centro de Estudos das Negociações Internacionais (Caeni), e professor em regime de dedicação exclusiva junto à Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH), no Departamento de Ciência Política (DCP), e no Instituto de Relações Internacionais (IRI). Tem experiência de pesquisa em padrões sociais, trabalhistas e ambientais, monitoramento de empresas multinacionais, e nas áreas de Relações Internacionais, Economia Política Internacional e de Instituições. Atualmente realiza uma pesquisa sobre a interdependência no uso de recursos naturais por comunidades locais na Amazônia brasileira. (

História do Brasil Colonial
Política e sociedade nas Américas ibéricas: independência e formação do Estado e da nação no Brasil e no Rio da Prata (1750-1850)
A independência na cultura histórica brasileira
Grupo de Estudos sobre o Final do Antigo Regime nos Impérios Ibéricos
Experiências de tempo nos séculos XVIII e XIX
Uma história do tempo histórico, da América portuguesa ao Império do Brasil (1750-1831)
O Brasil e a experiência hispano-americana (1808-1831)

Graduado (1993), Mestre (1999) e Doutor (2004) em História. Livre-Docente (2012) em História do Brasil Colonial. Professor do Departamento de História da Universidade de São Paulo desde 2004. Professor Visitante do Colegio de México (2008), da Universitat Jaume I, Espanha (2010) e da PUC-Chile (2013). Atua principalmente nos seguintes temas: América portuguesa, séculos XVIII e XIX; Independência do Brasil e da América espanhola; Império do Brasil; questão nacional e identidades políticas; história do tempo histórico. Coordenador (junto com Rafael Marquese) do LAB-Mundi/USP (Laboratório de Estudos sobre o Brasil e o Sistema Mundial). (Texto informado pelo autor)

O teatro no Brasil
Formas da comédia e do cômico no teatro brasileiro do século XIX
Machado de Assis e o teatro
As idéias Teatrais no Brasil: o Século XX (2a. Parte: 1943-1978)
As Idéias Teatrais no Brasil: (1a. Parte: 1901-1942)
As Idéias Teatrais no Brasil: o Século XIX
O Naturalismo Teatral no Brasil

Possui graduação em Letras - Português/Inglês (Unesp 1973). É Mestre (1982), Doutor (1990) e Livre-Docente (1999) em Literatura Brasileira pela USP, integrando seu corpo docente desde 1983. Realizou pós-doutoramentos na França (1991-1993; 2003) e EUA (2012-13). Em 2000, foi "Tinker Visiting Professor" na Universidade do Wisconsin-Madison (EUA), onde ministrou curso de pós-graduação. Atualmente, é Professor Titular de Literatura Brasileira na USP e Vice-Diretor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. É membro do NUPEBRAF (Núcleo de Pesquisas Brasil-França) do IEA-USP (Instituto de Estudos Avançados). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teatro, atuando principalmente nos seguintes temas: teatro brasileiro, dramaturgia brasileira, história do teatro brasileiro, comédia, Machado de Assis e José de Alencar.

Wittgenstein em Transição

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1993). Atualmente é professor de lógica e filosofia da linguagem da Universidade de São Paulo.

Antropologia da Performance
Antropologia Benjaminiana
Paradigmas do Teatro na Antropologia
Benjamin, Brecht e o Paradigma do Teatro Dramático na Antropologia

Professor Titular MS-6 (2007) em Antropologia Social da Universidade de São Paulo (USP). Doutor em antropologia pela Emory University (1989). Coordenador do Napedra (Núcleo de Antropologia, Performance e Drama) e do Núcleo de Artes Afro-Brasileiras, USP. Coordenador do Encontro Internacional de Antropologia e Performance (EIAP/2011) e do I Encontro Nacional de Antropologia e Performance (ENAP/2010). Possui graduação em História - Florida Southern College (1973), e mestrado em Teologia - Emory University (1977). Entre suas publicações, incluem-se: De que riem os boias-frias?... (2013) Descrição tensa (Tension-thick description)... (2013), Tonantzin...(2013), Antropologia e performance... (2013), Bonecos da Rua do Porto... (2013), A casa de Joana Dark... (2012), Por uma antropologia benjaminiana... (2009), História noturna de Nossa Senhora do Risca-Faca (2009), Corpo, máscara e f(r)icção... (2009), Sismologia da performance... (2007), O teatro em Aparecida... (2006), Joana Dark e a mulher lobisomem... (2006), O teatro dos boias-frias... (2005), Victor Turner e antropologia da experiência (2005). Nas interfaces entre antropologia e teatro, procura explorar reconfigurações do campo da antropologia suscitadas pela obra de Walter Benjamin. Desenvolve pesquisas em antropologia, performance e experiência. E antropologia benjaminiana. (Texto informado pelo autor)

Past and Present Trends in Literary translation Studies
DO Perifrástico na Peças de Shakespeare

John Milton formou-se em Literatura Inglesa e Espanhol na Universidade de Wales (Swansea) em 1978. Fez seu mestrado pela PUC, São Paulo, em Lingüística Aplicada (1986), e o doutorado pela Universidade de São Paulo em Literatura Inglesa (1990). Atualmente é professor na áreas de Literatura Inglesa e Estudos da Tradução na USP. Pesquisa na área de tradução literária, a sociologia e a história da tradução no Brasil, e a tradução e a adaptação. Completou sua Livre Docência em 1999 e tornou-se Professor Titular em 2012. É coordenador do Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução (TRADUSP) (Mestrado e Doutorado) da FFLCH-USP.

Teoria da História
O conceito de crise econômica em Marx

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo(1982), graduação em Economia pela Universidade de São Paulo(1980), doutorado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas(1994) e pós-doutorado pela Freie Universität Berlin(1997). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo, Membro de corpo editorial da Crítica Marxista (São Paulo) e Membro de corpo editorial da Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. Tem experiência na área de História, com ênfase em Teoria e Filosofia da História. Atuando principalmente nos seguintes temas:Dialética, Crise, Crítica, Desmedida, Necessidade Relativa e Temporalidade. (Texto gerado automaticamente pela aplicação CVLattes)

Teoria Crítica e Literatura
A crise do romance nos anos vinte
Estética e Teoria Literária

Jorge de Almeida possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1992), especialização no Programa de Formação de Quadros do CEBRAP (1996) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2000). Desde 2001 é Professor MS-3 do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Universidade de São Paulo. Foi professor visitante na Universidade Livre de Berlim e na Universidade Paris VIII. Tradutor de obras de Theodor Adorno, tem experiência nas áreas de Filosofia, Letras e História da Música, com ênfase em autores da Teoria Crítica, atuando principalmente nos seguintes temas e subáreas: Modernismo, Vanguardas, Estética, História da Música, Teoria Literária e Literatura Comparada. 

Literatura Brasileira e Jornalismo
A Linguagem literária e jornalística das seções de crônicas do Jornal do Commercio
Gêneros e Estilos Literários e Jornalísticos em Periódicos de Grande Circulação
Literatura Brasileira e Imprensa periódica: Aspectos Sincrônicos e Diacrônicos de Gêneros e Estilos
Literatura e Imprensa Periódica
mprensa periódica e ficção no Brasil: O perfil literário dos jornais
Imprensa periódica e ficção no Brasil: O fenômeno do Romance-Reportagem
O Impacto dos Meios de Comunicação de Massa na Ficção Brasileira
Imprensa e ficção no Brasil: a ficção nos jornais
Livro de Bolso: Documentação sobre uma Literatura de Ficção

Possui graduação em Faculdade de Letras pela Universidade de São Paulo (1979), mestrado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1991) e doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996). Atualmente é professor assistente-efetivo da Universidade de São Paulo. Tem experiência nas áreas de Letras e Jornalismo, atuando principalmente nos seguintes temas: gêneros literários, literatura brasileira e jornalismo, gêneros jornalísticos, comunicação e literatura e tipologias de discursos.

"Classes populares e participação política na Região da Grande São Paulo"
"A emergência do Novo Sindicalismo"
"Cidadania e participação: o papel no Novo Sindicalismo"
"Direito políticos no Brasil contemporâneo"
"Consolidação democrática e cultura política no Brasil"
"Democratização e cultura política: Brasil e países do Cone Sul"
"Perspectivas da América Latina nos anos 90"
"Legislação eleitoral e sistema partidário no Brasil contemporâneo"
A desconfiança dos cidadãos nas instituições democráticas
"Renovação urbana e cultura paulistana"
"Movimento operário - tendências recentes"

Formado em Ciência Sociais pela Universidade de São Paulo (1970), é mestre em Política e Governo pela University of Essex (1972) e doutor em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (1978). Foi Professor Visitante na Universidade de Oxford (1991-92), Secretário Nacional de Apoio à Cultura (1995-1998), Secretário Nacional de Audiovisual (1999-2002) - ambos do Ministério da Cultura, Coordenador do Curso de Gestão de Políticas Públicas da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH, da USP (2004-2006), presidente do CEDEC (1987-1991 e Coordenador Científico do Núcleo de Pesquisa de Relações Internacionais e Política Comparada da USP (1992-1993). Atualmente é Professor Titular do Departamento de Ciência Política/USP, Membro do International Social Sciences Council - ISSC, da UNESCO, Membro do Comitê Executivo da International Political Science Association - IPSA, Membro da Congregação da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP, Membro da Comissão Especial de Regimes de Trabalho - CERT, da USP, Membro da Comissão de Acompanhamento do Curso de Licenciatura em Ciências na Modalidade de EAD/USP, Diretor Científico do Núcleo de Pesquisa de Políticas Públicas - NUPPs/USP, Chair do Research Committee sobre Qualidade da Democracia da IPSA, Coordenador do Grupo de Trabalho sobre a Qualidade da Democracia do Instituto de Estudos Avançados - IEA, da USP. Dedica-se aos estudos de Teoria Democrática e Comportamento Político, tendo se especializado nos temas de transição politica, democratização, cultura política e sociedade civil, cidadania e direitos, instituições democráticas e qualidade da democracia. Tem também experiência na área de gestão de políticas culturais. É editor do blog Qualidadedademocracia.com.br e coordenador acadêmico do projeto CORRUPTECA da Universidade de São Paulo e da Uversita. É colaborador de vários jornais e revistas nacionais e autor de vários livros de análise política, entre os quais: - A DESCONFIANÇA POLÍTICA E OS SEUS IMPACTOS NA QUALIDADE DA DEMOCRACIA (Org.) (EDUSP, 2013). - DEMOCRACIA E CONFIANÇA - POR QUE OS CIDADÃOS DESCONFIAM DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS (Org.) (EDUSP, SP 2010); - O PAPEL DO CONGRESSO NACIONAL NO PRESIDENCIALISMO DE COALIZÃO (Org.) (e-book disponibilizado pela Fundação Konrad Adenauer/RJ e Núcleo de Pesquisa de Políticas Públicas/SP 2011); - OS BRASILEIIROS E A DEMOCRACIA (Ed. Ática, SP 1995); É membro do comitê editorial da IRS - International Review of Sociology, da International Political Science Abstracts, da Revista Latino-Americana de Opinión Pública, do WAPOR-Buenos Aires, e da revista Opinião Pública, do CESOP/Unicamp. E comentarista do Jornal da Cultura, da Fundação Padre Anchieta, de São Paulo.

Poesia e prosa greco-latina
O discurso teórico greco-latino
O mito do herói e as figurações do poder
Tragédia grega: estudo e tradução
Platão: mito, retórica e dialética

Possui graduação em Letras Clássicas (Português Latim e Grego) pela Universidade de São Paulo (1974), mestrado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo (1980), doutorado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo (1987), e livre docência em Literatura Grega pela Universidade de São Paulo (2001). Atualmente é Professor Titular de Língua e Literatura Grega na Universidade de São Paulo. Autor de "O Sentido de Zeus. O Mito do Mundo e o Modo Mítico de Ser no Mundo" (São Paulo, Roswitha Kempf, 1988 / Iluminuras, 1996) e "A esfera e os dias. Poemas" (São Paulo, Annablume, 2009), publicou ainda os estudos e traduções:, ÉSQUILO - Tragédias (São Paulo, Iluminuras, 2009), ÉSQUILO - Orestéia (São Paulo, Iluminuras, 2004, 3 vols.), EURÍPIDES - Bacas (São Paulo, Hucitec, 1995), EURÍPIDES - Medéia (São Paulo, Hucitec, 1991), ÉSQUILO - Prometeu Prisioneiro (São Paulo, Roswitha Kempf, 1985), HESÍODO - Teogonia (São Paulo, Roswitha Kempf, 1981 / Iluminuras, 2006, 6a. ed.), além de artigos e estudos sobre literatura grega clássica em livros, revistas e periódicos especializados. Trabalha com os seguintes temas: tragédia grega, pensamento mítico e filosofia grega, estudando e traduzindo dos seguintes autores: Homero, Hesíodo, Ésquilo, Eurípides e Platão.

Saberes e Identidades
Poéticas do Contemporâneo
Políticas da Subjetividade
História da Educação
Historiografia
Metodologia da História

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1986), mestrado em História pela Universidade Federal do Paraná (1996), doutorado em História pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e realizou estágio pós-doutoral na University of Virginia, nos Estados Unidos (2005-2006). É professor do Departamento de História da Universidade de São Paulo (USP).Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia e História, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, história, literatura, filosofia e historiografia. (Texto informado pelo autor)

Formações superficiais.
Morfogênese.
Física dos solos.
Climatologia.
Aquecimento Global.

Possui graduação em Geografia pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Usp(1958) e doutorado em Geografia Física pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Usp(1973). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geografia Física.(Texto gerado automaticamente pela aplicação CVLattes)

Nominalismo Medieval
Ética e Política Medieval
Recepção medieval de Aristóteles

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1990) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1995). É professor Livre Docente do Depto. de Filsofia da Faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo. É membro fundador do Centro de Estudos de Filosofia Patrísitica e Medieval de São Paulo (CEPAME - 1992). Trabalha com Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, em especial com os seguintes temas e autores: o nominalismo medival, Pedro Abelardo e Guilherme de Ockham, e o pensamento político de Tomás de Aquino e Agostinho de Hipona.

Edição de memórias históricas e diários de viagem dos séculos XVI a XVIII: Projeto História do Português Paulista
Formação Inicial de Professores de Língua Estrangeira: A Pesquisa em Aprendizagem e Ensino de Língua Alemã
Formação de corpora do Português Paulista
O aprendizado de uma língua estrangeira como veículo de inserção social: processo de ensino-aprendizagem e metodologias de ensino de alemão como língua estrangeira
A gramaticalização de marcadores discursivos do Alemão e do Português e seu papel no processo de sintaticização, semanticização e discursivização de construções paratáticas e hipotáticas: uma perspectiva discursivo-cognitiva
Ditos ditados: Glossário de aforismos na obra de Guimarães Rosa
O ensino de Alemão com Língua Estrangeira: Alemão no Campus
Catalogação, descrição e edição de documentos impressos em língua alemã na Brasiliana Digital

Possui graduação em Língua Portuguesa pela Faculdade de Filosofia Letras E Ciências Humanas Usp (1987), graduação em Letras (Português-Inglês-Alemão) - Licenciatura pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1982), graduação em Licenciatura (Português-Alemão) pela Universidade de São Paulo (1987), mestrado em Língua Alemã pela Faculdade de Filosofia Letras E Ciências Humanas Usp (1997), doutorado em Língua Portuguesa pela Faculdade de Filosofia Letras E Ciências Humanas Usp (2007) e doutorado em Doutorado em Romanística - Eberhard-Karls-Universität Tübingen (2006). Atualmente é professor doutor da Faculdade de Filosofia Letras E Ciências Humanas Usp. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Alemã, atuando principalmente nos seguintes temas: alemão como língua estrangeira, didática de língua estrangeira, diacronia da língua portuguesa, pragmática e ensino de língua estrangeira.

O diálogo De ira de Sêneca: estudo, tradução e notas
Tragédias de Sêneca ('Agamêmnon', 'Tiestes', 'Troianas'): estudo e tradução
O diálogo 'De ira' de Sêneca: estudo, tradução e notas
Tragédias de Sêneca: estudo e tradução

Possui graduação em Letras (Português e Latim) pela Universidade de São Paulo (1988) e doutorado em Letras Clássicas pela Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é Professor Doutor, ms-3, em RDIDP, da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras Clássicas, atuando principalmente nos seguintes temas: poesia dramática latina, tragédias de L. A. Sêneca, tragédia latina da época republicana; retórica e poética antigas; epistolografia latina (Cícero, Sêneca e Plínio, o Jovem); teorização antiga sobre os gêneros discursivos; métrica na poesia latina; gramática da língua latina e tradução de obras de autores latinos. 

Entre a memória e a história da música
Esportes, atividades lúdicas e futebol em São Paulo na primeira metade do século XX
A cultura musical na cidade de São Paulo (primeira metade do século XX)
Escrita e historiografia da música popular brasileira
Escrituras da memória e da história da música popular no Brasil
A Formação da Indústria da Música Popular em São Paulo (Anos 30/40)
Escrituras da memória e da história da música popular no Brasil
Brasil nas Arquibancadas
Escrita e historiografia da música popular brasileira
Ludens - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre Futebol e Modalidades Lúdicas
Escrita da música popular no Brasil e possibilidades de uma historiografia digital
Escrita e historiografia da música popular brasileira
ultura popular e futebol na cidade de São Paulo na primeira metade do século XX
A cultura musical na cidade de São Paulo (primeira metade do século XX)
Entre a memória e a história da música popular
Primeira geração de historiadores da moderna música popular urbana
Conversas com historiadores brasileiros
Metrópole em sinfonia: História, cultura e música popular na cidade de São Paulo
Metodologia da História

Possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985), mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1997). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: musica popular, historia da cultura, musica brasileira, historia do brasil e cultura brasileira. (Texto informado pelo autor)

Grupos sociais, processos culturais e dinâmicas espaciais no contexto urbano
As origens ideológicas do peronismo
Os meios de comunicação de massas na Argentina
Antropologia urbana

Jose Guilherme Cantor Magnani, Professor Titular do Departamento de Antropologia da FFLCH da USP, é mestre em Sociologia pela Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO/CHILE), concluiu o doutorado em Ciências Humanas (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo em 1982, defendeu tese de Livre-Docência em 2010 e de Titular em 2012 nessa Universidade. Publicou 37 artigos em periódicos especializados e 24 trabalhos em anais de eventos. Tem 5 livros publicados, 26 capítulos de livros e 3 organizados. Possui 1 software e outros 48 itens de produção técnica. Participou de 165 eventos no Brasil, 4 no exterior. Orientou 25 dissertações de mestrado e 11 teses de doutorado, além de ter orientado 54 trabalhos de iniciação científica na área de Antropologia. Recebeu o prêmio ERICO VANUCCI MENDES CNPQ - SBPC 1989 Atua na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia Urbana. Em suas atividades profissionais interagiu com 33 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Em seu currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção são: antropologia urbana, etnografia, cidade, sociabilidade, lazer, religiosidade. É coordenador do Núcleo de Antropologia Urbana da USP (NAU/USP - http://www.n-a-u.org), de sua revista eletrônica PONTO.URBE: http://www.pontourbe.net e da coleção "Antropologia Hoje" Nau/Editora Terceiro Nome. (Texto informado pelo autor)

José Saramago: o período formativo

Poeta com vários livros de criação e crítica literária publicados em diversas línguas, como a espanhola, a inglesa, ou a búlgara. Seu último livro de poemas, "Ravenalas", foi editado em 2008 pela Editora Selo Demônio Negro. Recebeu o prêmio da APCA (Associaçâo Paulista de Críticos de Arte), em 1992, pela organizaçâo do encontro internacional que gerou o livro: "A palavra poética na América Latina". Defendeu tese de doutoramento original sobre o período formativo de José Saramago em 1993. Foi membro do júri de vários prêmios internacionais, e foi presidente do júri do Prêmio Octavio Paz de Poesia e Ensaio. Foi, também, presidente da ABEH - Associação Brasileira de Estudos de Homocultura no biênio 2006-2008. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (1978), mestrado em Artes - New York University (1983), mestrado em Filosofia - Yale University (1986), mestrado em Artes - Yale University (1986) e doutorado em Filosofia (PhD)- Yale University (1994). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Portuguesa Contemporânea, especialmente em poesia e no estudo do cânone poético das línguas portuguesa e espanhola. Traduziu poetas modernos centrais, como Octavio Paz, José Gorostiza, César Vallejo e Elisabeth Bishop. Morou vinte anos fora do Brasil, fixando residência em diversos países como EUA, Espanha, Portugal e México, onde foi professor-titular da Universidad Nacional Autónoma de México-UNAM. Retornou ao Brasil em 2001. Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. 

Sociologia
Metodologia e Epistemologia das Ciências Sociais

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1968) e doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1973). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Metodologia e Epistemologia das Ciências Sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: reconstruções metodológicas de processos de investigação social, fundamentação da teoria social, explicações e regras metodológicas, natureza das teorias sociais e sociologia da religião. É editor de KHRONOS-Revista de História da Ciência do Centro Interunidade de História da Ciência da USP. É Diretor da Coleção Metodologia e Teoria Social da Associação Editorial Humanitas, editora que edita obras geradas na FFLCH da USP.

Teônimos, epicleses e epítetos divinos na Grécia Antiga: fraseologia e legado indoeuropeu
Influência oriental e herança indoeuropeia na prece grega

ossui graduação em Direito pela Universidade de São Paulo (1992), mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1997), doutorado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo (2007). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Clássicas, atuando principalmente nos seguintes temas: língua grega, literatura grega e linguística indo-europeia. 

Fatores sócio-histórico-culturais preponderantes na gênese e nas transformações dos livros para crianças e jovens no Brasil
Literatura infantil / juvenil e sociedade
Sincretismo de imagem e percepção da Literatura Infantil / Juvenil brasileira contemporânea

Possui graduação em Português e Inglês pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Barão de Mauá (1987), Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996) e Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras com ênfase em Literatura Infantil e Juvenil. Atua nas áreas de ensino de leitura de Literatura infantil e juvenil, Estudos Comparados de Literatura, Cultura e Sociedade. 

Coordenador do convênio entre o Departamento de Geografia e o Centre de Géomorphologie CNRS para o desenvolvimento da cartografia geomorfológica
Relações entre solos e relevo: pesquisas vinculadas à pós-graduação do Departamento de Geografia.
Análise estrutural das coberturas pedológicas
Estudos sobre Pedogênese
Física dos solos: estrutura e estabilidade estrutural.

Possui graduação em Agronomia pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo (1952), graduação em Chimie Agricole - Universite de Rennes I (1956) Pédologie pela ORSTOM (França), doutorado em Ciências do Solo pela ESALQ-USP (1969), Livre Docência pelo Departamento de Geografia, FFLCH-USP (1975), Professor Titular em 1981. Foi Professor Visitante da Universidade de Caen, França, e do Instituto de Edafologia de Madrid, CSIC-Espanha. Atualmente é Professor Titular aposentado (FFLCH-USP) e Professor Emérito pela Universidade de São Paulo; Professor Titular da UNIFIEO. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Pedogênese e Morfogênese, atuando principalmente nos seguintes temas: solos, sistemas de transformação, análise estrutural da cobertura pedológica, pedologia e geomorfologia: relações entre os solos e os modelados.. (Texto informado pelo autor)

Gramática Latina
Destino e liberdade em Cícero
Noites Áticas - estudo e tradução

Pela Universidade de São Paulo, possui graduação em Letras (1979), doutorado em Letras Clássicas (1991) e Livre-docência (2008). Atualmente é Professor Associado da Universidade de São Paulo. Sua área de especialização é Gramática Latina e tradução de textos do latim clássico. 

Representações geopolíticas do mundo atual
Novas propostas para o ensino da geografia

Possui graduação em Bacharelado em Geografia pela Universidade de São Paulo (1973), graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade de São Paulo (1974), doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1985) e Livre Docência em Geografia Política pela Universidade de São Paulo (2003). Atualmente é professor e pesquisador do Depto. de Geografia da FFLCH da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Política/geopolítica e ensino da geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: nova ordem mundial, política e território, geopolítica brasileira, questão ambiental, ensino da geografia no século XXI. (Texto informado pelo autor)

 
Literatura alemã e brasileira em arquivos: textos do século XX
Poesia como conhecimento afetivo
Chiaroscuro: configurações do drama da razão na poesia de Bruno Tolentino
Rosa Branca: tradução de textos selecionados
Canto e reflexão: um estudo sobre poesia e conhecimento
Canto e reflexão: discursos sobre poesia de língua alemã
Beleza, afeição e conhecimento na literatura brasileira e alemã
Paul Celan: tradução e crítica

Graduação em Letras - Português e Alemão pela FFLCH/USP (1996), mestrado (2000) e doutorado (2005) em Língua e Literatura Alemã pela mesma universidade. Bolsista da FAPESP e do DAAD (2002-2004). De 2006 a 2009, professsora da UFRJ (Departamento de Letras Anglo-Germânicas/Universidade Federal do Rio de Janeiro). Desde 2009, professora de Literatura Alemã da FFLCH/USP (Departamento de Letras Modernas). Temas de pesquisa: poesia de língua alemã (Paul Celan, entre outros), literatura de língua alemã, literatura e conhecimento, Bruno Tolentino. Pós-doutorado pela UNICAMP em andamento (tema: Bruno Tolentino). Membro da Associação Latino-Americana de Estudos Germanísticos (ALEG) e do GT Literatura e Sagrado.

Marcadores sociais da diferença
Política, direitos, violência e homossexualidade
Agências públicas e seus usuários
Relações entre raça, sexualidade e gênero em diferentes contextos locais e nacionais
Perspectivas disciplinares e teoria feminista
Sexualidade
Gênero e Envelhecimento
Antropologia Urbana

Graduado em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1980), mestre em Antropologia Social pela Universidade Estadual de Campinas (1990) e doutor em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2000). Desde 2001 é professor e pesquisador do Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. É pesquisador colaborador do Pagu - Núcleo de Estudos de Gênero, da UNICAMP . Bolsista em produtividade de pesquisa do CNPq (nível 2). Foi Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência Social (Antropologia Social) da USP (2009-2013). Foi Coordenador do PROCAD entre o PPGAS-USP e o PPGCS-UFPA (2009-2012). Foi secretário adjunto da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais e Editor da Revista Brasileira de Ciências Sociais (2009-2012). Foi membro da Diretoria da Associação Brasileira de Antropologia (2008-2010). Tem experiência na área de Antropologia, atuando principalmente nos seguintes temas: movimentos sociais, cultura e política, envelhecimento e periodização da vida, sexualidade e gênero. Publicou, entre outros, O dilema da participação popular (premio ANPOCS de melhor dissertação de mestrado em 1991). (Texto informado pelo autor)

Boato e poder na Roma antiga: estudos comparados sobre a comunicação informal no último século da República e na Antiguidade Tardia
A participação popular na controvérsia donatista
História Romana
Antiguidade Tardia
África Romana
Cristianismo antigo
Trabalho e movimentos sociais urbanos
História Antiga

Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Campinas (1998), mestrado em História Social pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e doutorado em História e Arqueologia do Mundo Antigo pela Université Paris Ouest Nanterre La Défense, antiga Université Paris X Nanterre (2006). De 2008 a 2013 foi professor de História Antiga da Universidade Estadual de Londrina. Atualmente, é professor de História Antiga da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Antiga, atuando principalmente nos seguintes temas: História Romana, Antigüidade Tardia, África romana, Trabalho e movimentos sociais urbanos e Cristianismo antigo. (Texto informado pelo autor)

História da Cultura
nvestigação, metodologia e crítica social: simetrias e renovação da narrativa policial
Borges e Bioy: leitores e escritores de narrativas policiais
Entre a pista e a razão: literatura e desassossego
A cidade ausente: perfis urbanos em Jorge Luis Borges

Graduado em História (1985), mestre (1991), doutor (1995) e livre docente (2010) em História Social pela Universidade de São Paulo. Deu aula no Departamento de História da PUC-SP entre 1987 e 1998 e, desde 1999, é professor no Departamento de História da Universidade de São Paulo (USP). Pesquisa e estuda as relações entre história e ficção. (Texto informado pelo autor)

Agricultura e Urbanização
Geografia e Literatura
Memória da Geografia Agrária Brasileira
Geografia e cinema
Espaço, modernização e populações subalternas na sociedade brasileira
Paulo Leminski: o poeta e a cidade
Expansão das atividades não-agrícolas na Região Metropolitana de São Paulo
A Gênese da Moderna Cidade de São Paulo. Uma contribuição da Geografia Urbana à história da cidade
De povoado a cidade. A transição de rural a urbano em Rondonópolis
Análise da produção hortifrutigranjeira para fundamentação do Plano Diretor do Município de Rondonópolis

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso (1992), graduação em Letras pela Universidade Federal do Paraná (2004), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária e Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: Agricultura, Urbanização, Geografia e Literatura e Teoria e Método. (Texto informado pelo autor)

Pesquisa e elaboração do livro didático de língua japonesa voltado para o ensino superior
Estudo morfossintático e discursivo da língua japonesa
GRIELJ: O estudo dos gramáticos japoneses Yamada, Hashimoto, Tokieda, Watanabe (projeto interinstitucional)
Línguas da Comunidade Nikkei do Brasil: documentacao e estudo interdisciplinar
Tradução crítica de Makurano Sôshi
Teoria e análise lingüística em suas dimensões diacrônica e sincrônica da língua japonesa

Possui graduação em Letras (Japonês e Português) pela Universidade de São Paulo (1983), mestrado em Letras/Japonês pela Osaka University (1987) e doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo (1996). Professora doutora - MS-3 do Depto. de Letras Orientais da Fac. de Filisofia, Letras e Ciências Humanas da USP, foi classificada em 2013 como Professor Doutor 2 com a implantação do Plano de Carreira Docente na USP. Pesquisadora do Centro de Estudos Japoneses da USP, foi diretora do mesmo centro entre 2003 e 2009. Membro do conselho editorial do periódico Estudos Japoneses. Foi coordenadora do Programa de Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Japonesa de 2011 a 2013. Vice-coordenadora do curso de Japonês ministrado no Centro Interdepartamental de Línguas da mesma faculdade de 2011 a 2013 e atualmente coordenadora do mesmo curso. Tem experiência na área de Língua Japonesa, com ênfase na Teoria e Análise Linguística e tem artigos sobre a língua japonesa publicados em periódicos e livros. Atua também na área de tradução de Japonês - Português e tem artigos e livros publicados, na sua maioria obras literárias japonesas.

Análise Ambiental Integrada
Análise Geomorfológica:Instrumento de Investigação do meio físico

É geógrafo formado pela Universidade de São Paulo (1972), com mestrado e doutorado em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (1987). Atualmente é membro do conselho editorial da Revista do Instituto Florestal, Revista Brasileria de Geomorfologia, conselho consultivo do Boletim de Geografia da Universidade Estadual de Maringá e professor titular da Universidade de São Paulo, além de chefe do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geomorfologia, atuando principalmente nos seguintes temas: geomorfologia, cartografia, gestão ambiental, zonamento ecológico-econômico e planjemaneto ambiental e produção do conhecimento geocientífico. (Texto informado pelo autor)

Antropologia no Brasil
Identidade nacional
Identidade negra

Possui Graduação em Antropologia Cultural pela Université Officielle Du Congo à Lubumbashi (1969) e Doutorado em Ciências Sociais (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo (1977). Atualmente é Professor Titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia das Populações Afro-Brasileiras, atuando principalmente nos seguintes temas: racismo, identidade, identidade negra, África e Brasil. (Texto informado pelo autor)

Viajantes no Brasil: materialidade da viagem, transferências culturais e de saberes
Lugares e espaços de memória e a história da imigração alemã ao Brasi
Programa Unifesp 75 Anos: patrimônio cultural e perspectivas
Brasilien ist nicht weit von hier
História do Brasil Independente
Ensino de História

Bacharel e licenciatura em História pela Universidade de São Paulo, mestrado e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo. Foi professora colaboradora na Freie Universitaet Berlin (Universidade Livre de Berlin). De 2006 a 2013 professora adjunta da Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulhos. Atualmente é professora do Departamento de História da FFLCH da Universidade de São Paulo (USP).Tem experiência na área de História do Brasil Independente (Império e Primeira República) e em Ensino de História. Pesquisa sobre literatura de viagem, transferências culturais e de saberes(sobretudo entre Alemanha e Brasil), relação entre historiografia e literatura de viagem, discurso racial, lugares da memória, narrativas de imigrantes. (Texto informado pelo autor)

Pesquisa de Cultura Folclórica nikkei no Brasil
Projeto de pesquisa sobre Diálogos Interculturais-IEA/USP
Línguas em contato- Estudo de Caso de Imigrantes de Okinawa no Brasil e no Bolívia
Projeto Internacional de Compilação e Publicação de Enciclopédia do Japão Contemporâneo
Psicologia, (e)migração e cultura
Adaptação dos Jovens Nikkeis na Sociedade Japonesa
Language contacts - case study of Okinawan-Brazilians
Línguas em Contato: estudo de caso de Okinawanos e seus descendentes na cidade de São Paulo
Língua Falada dos Nikkeis no Brasil (Projeto Internacional)
Adaptação dos Nikkeis de Países Latino-americanos
Base Militar Norte-Americana e a Revitalização Regional de Okinawa
Culto aos Antepassados realizado por Okinawanos no Brasil
Xamanismo Okinawano
Experiência dos Nikkeis nos países latino-americanos (Projeto Internacional)
Etnicidade e Cultura Folclórica no Nikkei Brasileiro
Aculturação da Culinária Japonesa no Estado de São Paulo
New Face of Racial Discrimination in Brazil
Assimilação de Imigrantes de Okinawa na Bolívia
Fenômeno Dekassegui (Projeto Internacional)
Bairrro da Liberdade, Memória e Territorialidade
Literatura Okinawana Contemporânea - Pesquisa sobre a imagem do Xamã: Yuta / Xamaninsmo na Literatura Okinawana Contemporânea

Possui graduação em Faculty of Economics And Political Science pela Meiji University(1978), mestrado em Ciência Política - reconhecido pela USP pela Meiji University(1982) e doutorado em Ciências Sociais - reconhecido pela USP pela Tohoku University(1994). Atualmente é funcionário da Universidade de São Paulo, pesquisador do Ministério da Educação e Ciência do Japão, pesquisador da Research Institute for Japanese floklore Culture of Kanagawa University, pesquisador da Osaka University, Pesquisador do laboratório de Estudos de Etnicidade, Racismo e Discriminação da FFLCH/USP e Membro de corpo editorial da Estudos Japoneses (USP). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Atuando principalmente nos seguintes temas:identidade étnica, Invenção de tradição, Cultura, xamanística, história da imigração de okinawa e comunidade étnica. 

Teoria e Método em Geografia
Geografia Agrária
A QUESTÃO AGRÁRIA BRASILEIRA NO SÉCULO XXI: dinâmicas e conflitos territoriais
Uso de Agrotóxicos no Brasil
Desafios da produção agrícola camponesa nos assentamentos de Reforma Agrária: o Acampamento Milton Santos Americana/SP
DIFERENCIAÇÃO E DINÂMICA ESPACIAL: escalas, processos e instrumentos de observação
A Historiografia da Geografia Humana na Universidade de São Paulo.

Possui graduação em Geografia (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade de São Paulo (1995) Título de Mestre em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2001) e Título de Doutor em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2005). Publicou em 2004 o livro "O Bairro Reforma Agrária e o Processo de Territorialização Camponesa", pela Editora Annablume. Atualmente é professor doutor no Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia agrária e teoria e método em geografia. (Texto informado pelo autor)

Historiografia latino-americana sobre cultura
Cultura e sociedade em Minas Gerais no século XVIII
Feitiçaria e práticas mágicas no mundo luso-brasileiro
História política e sócio-cultural do Império português
Estudos Historiográficos Ibero-Americanos
Linguagens da Intolerância - religião, raça e política no mundo ibérico do Antigo Regime
Raízes do Privilégio. Limpeza de sangue, hierarquias e mobilidade social no império colonial português (séculos XVI-XIX)
Dimensões do Império Português
Fuga de reis - Sabóias, Bourbons e Braganças no contexto das invasões napoleônicas
História Moderna
História Contemporânea

Nasceu e estudou em São Paulo, onde é docente do Departamento de História da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo desde 1983. Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1980), doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1986) e Livre-Docência em História Moderna pela Universidade de São Paulo (1993). É professora titular de História Moderna desde 1999. Foi Chefe do Departamento de História entre 1999 e 2001. Foi Vice-Coordenadora do Programa de História Social entre 2002 e 2004. Foi Tinker Visiting Professor na Universidade do Texas (Austin, 1998) e professora visitante por curtos períodos nas Universidades Nova de Lisboa, ICS/Universidade de Lisboa, Universidade de Minnesota, Universidade de Southampton, Universidade de Toronto, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Universidade de Sevilha, Universidade Nacional do México. Foi membro do Comitê de Ciências Humanas da FAPESP (1994-2001); do Comitê de História da CAPES (1999-2001). É membro do Comitê de História do CNPq desde 2011. Foi bolsista da FAPESP. É Pesquisadora do CNPq desde 1991, atualmente 1A. É membro da Academia Brasileira de Ciências. Realizou pesquisas sobre a história de Minas Gerais no século XVIII; sobre cultura, sociedade e política no império português nos séculos XVI-XVIII; sobre as relações entre a Europa e o Novo Mundo nos séculos XVI-XIX; sobre a historiografia brasileira do século XX. Integrou e integra projetos coletivos de pesquisa sediados na UFF e coordenou o projeto temático "Dimensões do Império português - séculos XVI-XIX", sediado na Cátedra Jaime Cortesão - FFLCH - USP, financiado pela FAPESP (2005- 2010). Atualmente redige pesquisa sobre as migrações de três cortes europeias durante o período de expansão napoleônica. Orienta trabalhos em nível de Mestrado e Doutorado junto ao Programa de História Social de seu Departamento, e tem supervisionado estágios de pós-doutorado. (Texto informado pelo autor)

A ficcionalização da história e suas possibilidades formais e temáticas na literatura latino-americana
Práxis narrativas na literatura latino-americana
Centros Associados Argentina/Brasil
Poéticas narrativas na Literatura Latino-Americana contemporânea
Estudos Latino-Americanos: Ficção e História

Possui graduação em Licenciatura Em Literatura Com Menção Em Filosofia - Universidad de Chile (1980), mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.) pela Universidade de São Paulo (1989) e doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.) pela Universidade de São Paulo (1996). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Hispano Americana, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura chilena, literatura hispano-americana, cultura latino-americana, blest gana - nacionalismo literário e literatura hispano-americana contemporânea.

Gênero, Sexualidade e Saúde
Marcadores Sociais da Diferença
Populações Afro-Brasileiras e Africanas
Cultura e Política

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro(1991), especialização em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro(1992), mestrado em Sociologia e Antropologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro(1996) e doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro(2001). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo, Membro de corpo editorial da Physis. Revista de Saúde Coletiva, Membro de corpo editorial da Revista Bagoas, estudos gays, de gêneros e sexualidades, pesquisador - Projeto Creating Systemic Chang do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento, Membro de corpo editorial do Coleção Antropologias, colaborador da Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Antropologia - UFS, Membro de corpo editorial da Pensata: Revista de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Unifesp, Membro de comitê assessor do Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Revisor de projeto de fomento do Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe e Revisor de periódico da Revista de Antropologia (USP. Impresso). Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia das Populações Afro-Brasileiras. Atuando principalmente nos seguintes temas:Relações raciais, conjugalidade e cor, sexualidade, gênero, Análise comparativa.

Da Índia para o Brasil: A crítica cruzando fronteiras culturais
SPeCTReSS-Social PracticE Cultural Trauma and REestablishing Solid Sovereignties
Trans: Transnationalism, Translation and Travel in Literary and Cultural Studies
Pensando a contemporaneidade: O Século XXI
Pós-colonialismos e pós nacionalismos
Da Irlanda para o Brasil: Textos Críticos
Multiculturalismo e Transculturalidade
Ficção, Poesia e Cultura Contemporânea Anglo-Irlandesa
Teorias críticas e literaturas das diásporas, do exílio e imigrações
Poéticas da violência: da bomba atômica ao 11 de setembro
Literatura diaspórica de língua inglesa na América Latina: os irlandeses
Narrativas Literárias e identidades nos espaços diaspóricos de língua inglesa
As Literaturas Estrangeiras e o Brasil: Diálogos
A Literatura da virada do século: Fim das utopias?
Estudos de Cultura

Laura Patrícia Zuntini de Izarra possui Graduação em Letras em Inglês (1974) pelo Instituto Juan XXIII (Argentina), Mestrado (1989) e Doutorado (1995) em Letras em Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo. Realizou Pós-Doutorado na University of London, Institute of Latin American Studies (Bolsa FAPESP 2004), foi pesquisadora visitante no Trinity College Dublin (Bolsa FAPESP 2004); professora convidada na School of English e pesquisadora do Institute of Advanced Studies da Jawaharlal Nehru University (Bolsa FAPESP 2013). Atualmente é professora Livre Docente da Universidade de São Paulo; coordena a Cátedra de Estudos Irlandeses W.B.Yeats (desde 2009) e os convênios de intercâmbio entre a USP e a National University of Ireland/Maynooth (desde 2007), a Queen's University Belfast (desde 2011), e o St. Mary's University College, London (FFLCH 2011). É membro do Conselho Internacional do Instituto de Pesquisa An Foras Feasa (NUI-Maynooth) e do Conselho Editorial Internacional da Irish University Review (ISSN 0021-1427) e do Canadian Journal of Irish Studies, assim como de revistas acadêmicas nacionais. Foi presidente da APLIESP (Associação de Professores de Inglês do Estado de São Paulo), da Society for Irish Latin American Studies (SILAS) e atualmente é presidente da Associação Brasileira de Estudos Irlandeses (ABEI) e representante da IASIL (International Association for the Study of Irish Literatures). Autora de Mirrors and Holographic Labyrinths. The Process of an aesthetic Synthesis in the Novels of John Banville (NY & Oxford: International Scholars Publications, 1999) e Narrativas de la diáspora irlandesa bajo la Cruz del Sur (Buenos Aires: Corregidor, 2010-11). Organizadora de vários livros e co-editora do ABEI Journal- The Brazilian Journal of Irish Studies (desde 1999). Coordenou o Grupo de Trabalho de Literaturas Estrangeiras da ANPOLL (1998-2002) e o Projeto Temático da FAPESP, "Da Irlanda para o Brasil: Textos Críticos" (2006-2009). Desde 1998 é líder do grupo de pesquisa "Narrativas literárias e identidades nos espaços diaspóricos de língua inglesa", registrado no CNPQ. Seus projetos interdisciplinares na área de estudos pós-coloniais, estudos irlandeses, estudos indianos e teorias das diásporas incluem eventos e a exposição itinerante "Roger Casement no Brasil: A Borracha, a Amazônia e o Mundo Atlântico, 1884-1916", no museu da Amazônia em Manaus (2010), no Centro Universitário Maria Antônia (USP, 2011) e em Casa da América, Madrid (outubro-dezembro 2012). Atualmente coordena três projetos de pesquisa na área de estudos pós-coloniais, das diásporas e de estudos irlandeses e indianos.

Direito Sanitário: advogue-saúde
Direito Sanitário: responsabilidade pela saúde
Direito Sanitário: sistema legal de saúde

Mestre em Law in Development pela Warwick University (1993) e doutor em Direito pela Universidade de São Paulo (1997). Atualmente é professor do departamento de sociologia da FFLCH-USP. Ex-professor da Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (Direito GV). Ex-professor visitante da Faculdade de Saúde Pública da USP.

Geografia Humana
Indústria
Movimentos Migratórios

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1969), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1979) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1996). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia das Indústrias, Migrações e Trabalho. (Texto informado pelo autor)

Bilinguismo e Ensino-Aprendizagem de Línguas Japonesa e Portuguesa como L2/LE no Brasil e no Japão
Formação inicial e continuada de professores japoneses e estudo das condições de ensino aos filhos de trabalhadores temporários brasileiros (decásseguis)
Conteúdo programático de uma língua estrangeira e seus principais problemas na elaboração, na execução e no aproveitamento do feedback
Estudo Morfo-sintático e discursivo da língua japonesa
GRIELJ - Grupo Interinstitucional de estudos da língua japonesa - o estudo dos gramáticos Yamada, Hashimoto, Tokieda e Watanabe
Línguas da Comunidade Nikkei do Brasil: documentação e estudo interdisciplinar
Projeto Sakura Network Fundação Japão

Pesquisadora e professora do curso de Língua, Literatura e Cultura Japonesa do Departamento de Letras Orientais da Universidade de São Paulo, ministrando aulas na graduação e na pós-graduação. Suas áreas de interesse são Linguística Aplicada e Bilinguismo, tendo como foco estudos sobre ensino-aprendizagem de Japonês como LE/L2, ambientes de aquisição e/ou aprendizagem, formação de professores e gramaticologia. Possui graduação em Letras Português (1993), Chinês (1995) e Japonês (1998), mestrado em Língua e Literatura Japonesa (2002) e doutorado em Linguística (2009), todos pela Universidade de São Paulo e pós-doutorado em andamento na área de Bilinguismo e aquisição de L2 na Universidade de Sophia, Japão.

Dimensões da resistência em África no séculos XIX e XX
Elites africanas, circulação de idéias e nacionalismo anticolonial no século XX
Cultura e sociedade em Cabo Verde nos séculos XIX e XX
História da África na Revista de História da USP (1950-2000)
Histórias de vida de emigrantes caboverdianos em São Paulo (1978-2000)
Elites africanas, a circulação de idéias e o nacionalismo anticolonial: 1945-1970
A África no Brasil e o Brasil na África: novos horizontes
Dimensões da Resistência em África
Sur la piste des traites négrière à travers les petites îles de l'Afrique et de la Mediterranée - Entre mémoire, histoire et oubli
Memória de África e do Oriente no Brasil
Dimensões do império português - investigação sobre as estruturas e dinâmicas do antigo sistema colonial
Visita à História Contemporânea de África
A formação do Estado-Nação em Cabo Verde
História da África

Possui graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1971), Mestrado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (1980) e Doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade de Católica de São Paulo (1993). Desde 1998 é docente e pesquisadora de História da África do Departamento de História da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo e desde 2005 é Professora Livre-Docente. Trabalha com História da África, principalmente com os seguintes temas: colonialismos, resistências e diálogos, movimentos de independência e nacionalismos. É autora dos livros: Os filhos da terra do sol: formação do estado-nação em Cabo Verde. SP:Selo Negro Ed., 2002,(224 p.); A África na sala de aula- visita à história contemporânea. SP:Selo Negro Ed., 2005 (1a. ed.); 2008 (2a ed.); 2010 (3a.ed.),(678 p.); Memória e História: Administração para o Desenvolvimento. Praia (Cabo Verde):Secretaria do Estado da Administração Pública, 2011 (450p). (Texto informado pelo autor)

A recepção da literatura brasileira no mundo de língua inglesa
Atos de Tradução - quando traduzir é fazer
Teorias e práticas de tradução: um olhar orientado pela ética
Tradução e Ética: aspectos culturais, políticos e ideológicos
O papel da tradução na produção literária e jornalística do século XIX

possui mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (1992) e doutorado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (1999). Atualmente é professor Livre-Docente da Universidade de São Paulo. Realizou pesquisa de pós-doutorado entre agosto e dezembro de 2008, junto à University of Massachusetts at Amherst. Realizou uma segunda pesquisa de pós-doutorado entre agosto e dezembro de 2013, junto ao King's College, de Londres. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Tradução, atuando principalmente nos seguintes temas: Tradução, Psicanálise, Tradução e Ética, Tradução Literária e James Joyce e Literatura Brasileira Traduzida para o Inglês.

Estética
Filosofia

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1969), graduação em Engenharia pela Escola de Engenharia do Triângulo Mineiro (1965), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1970) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1982). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Estética, atuando principalmente nos seguintes temas: pintura, artes plasticas, arte, estética e filosofia.

Sociologia do trabalho

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (1983), mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas (1989) e doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1997). Atualmente é docente ms-3 da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: sindicalismo, reestruturação produtiva e qualificação do trabalho. 

Sociologia da cultura
História da arte
Crítica de arte
Teoria sociologica
Sociologia da literatura
Antropologia histórica
Mímese
Música
Etnologia indígena
Cultura material
Literatura e sociedade
Sociologia da cultura

Possuo graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1987), onde realizei o mestrado (1992) e o doutorado (1996), assim como a livre-docência (2003). Desde 2010 sou professor titular da Universidade de São Paulo. Trabalho na área de sociologia, com ênfase em teoria sociológica, sociologia da cultura, história da sociologia, antropologia histórica e sociologia da música.

Fatores ambientais favoráveis ao fungo patogênico Paracoccidioides brasiliensis
PAISAGEM E PLANEJAMENTO AMBIENTAL - Ambiente e Saúde
INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA: TRATAMENTO, REPRESENTAÇÃO E ANÁLISE - Geocartografia: Temas e Métodos

Possui bacharelado em Geografia pela Universidade de São Paulo e Mestrado e Doutorado em Agronomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Botucatu. Atualmente é professora doutora (DR2) do Departamento de Geografia da FFLCH da Universidade de São Paulo. Suas áreas de interesse incluem geocartografia, planejamento ambiental e geografia médica/da saúde. (Texto informado pelo autor)

Teoria Antropológica
História da Antropologia no Brasil
Antropologia das populações afro-brasileiras
Instituições do século XIX
A natureza como paisagem: a pintura acadêmica

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1980), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Estadual de Campinas (1986), doutorado em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo (1993), livre-docência em Antropologia Social pela USP (1998). Atualmente é professora titular da Universidade de São Paulo (2005), editora da Companhia das Letras (onde coordena coleções de não ficção), membro do advisory group - Harvard University, membro do Conselho Científico do Instituto de Estudos Avançados da UFMG, sócia do IHGB, membro da conselho da Revista da USP, da Revista Etnográfica (Lisboa) e da revista Penélope (Lisboa), coordenadora do GT/ Anpocs de Pensamento Social, de 2007 a 2009. Foi professora visitante e pesquisadora nas universidades de Leiden, Oxford, Brown, Columbia (Tinker Professor), Ecole des Hautes Etudes en Science Sociales (2013) e Princeton, onde é Global Scholar até o ano de 2014. Atuou como curadora de uma série de exposições que aliam história, artes e antropologia. Recebeu Bolsa Guggenheim (2006/ 7); medalha Júlio Ribeiro (por destaque cultural e etnográfico) outorgada pela Academia Brasileira de Letras em 2008; a comenda da Ordem Nacional do Mérito Científico em 2010, foi membro do Advisory group - Harvard University (até 2012), e teve sua palestra selecionada como "John H Parry Lecture at Harvard of 2010". Tem experiência na área de Antropologia e História, com ênfase em Antropologia das Populações Afro-Brasileiras, Marcadores da Diferença e História do Império brasileiro, dedicando-se principalmente aos seguintes temas: Brasil monárquico, escravidão, construções simbólicas, história da antropologia , etnicidade, construções imagéticas e identidade social. É pesquisadora 1A do CNPq desde 2010.

Teoria e análise lingüística
Semiótica francesa
Língua e literatura sânscrita
Teoria e prática da tradução
Sankara e o Advaita Vedanta

Possui graduação em Bacharelado Em Letras pela Universidade de São Paulo (1997), graduação em Licenciatura Plena Em Inglês e Português pela Universidade de São Paulo (1998), Mestrado em Semiótica e Lingüística geral pela Universidade de São Paulo (2002) e Doutorado em Semiótica e Lingüística geral pela Universidade de Sâo Paulo (2007). Atualmente é Professor Doutor do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de São Paulo e coordenador da Área de Língua e Literatura Sânscrita. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Sânscrito, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua, Literatura e Cultura de expressão Sânscrita, Religiões e Filosofias da Índia (especialmente Yoga e Vedânta), análise semiótica e tradução de textos sânscritos. 

Literatura e Ética
Autoridade e Autoria na Modernidade
A Constituição Ética do Sujeito na Modernidade

Graduação (1988), mestrado (1996) e doutorado (2002) em Letras (Literatura Portuguesa) pela Universidade de São Paulo, onde leciona desde 1998. Pesquisadora do CLEPUL (Centro de Literaturas e Culturas Lusófonas e Europeias da Universidade de Lisboa). Coordenadora do LEPEM (Laboratório de Estudos de Poéticas e Ética na Modernidade (FFLCH - USP). Líder do grupo de pesquisa NELLPE (Núcleo de Estudos de Literaturas de Língua Portuguesa e Ética (CNPq). Membro da Comissão Coordenadora do Programa de Pós-Graduação de Literatura Portuguesa da USP. Atua como docente nos níveis de graduação e pós na área de Letras, com ênfase em Literatura Portuguesa do século XX e suas relações com a Ética. Pesquisa voltada para a Literatura Portuguesa moderna e contemporânea.

Coordenador do Grupo de pesquisa sobre Marx (GMarx - USP)
Membro do Laboratório Marx (LeMarx-Cenedic)
Coordenador do Grupo Fernand Braudel
História Ibérica
História Contemporânea
História Econômica

Lincoln Secco é Professor Livre Docente de História Contemporânea na Universidade de São Paulo (USP). (Texto informado pelo autor)

Instituições Religiosas e Religiosidade Popular
Teoria Sociológica
Metodologia e Técnicas de Pesquisa

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo(1967), especialização em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo(1969) e doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo(1973). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Outras Sociologias Específicas. Atuando principalmente nos seguintes temas:Religião, Umbanda, Magia, ética religiosa.

Núcleo de Estudos Comparados e Internacionais
Cargos de confiança no governo federal brasileiro
Instituições Políticas, Padrões de Interação Executivo-Legislativo e Capacidade Governativa
A Descentralização Brasileira em Perspectiva Comparada: A Gestão das Transferências Federais para os Municípios
Políticas Redistributivas em Democracias Latino-Americanas da Terceira Onda
Instituições Políticas e Gastos Públicos; um Estudo Comparativo dos Estados Brasileiros

Lorena G. Barberia é professor doutor do Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo, pesquisadora principal do Núcleo de Estudos Comparados e Internacionais (NECI) da Universidade de São Paulo, pesquisadora principal do Centro de Estudos em Política e Economia do Setor Público (CEPESP) da Fundação Getúlio Vargas-São Paulo e pesquisadora associada do David Rockefeller Center for Latin American Studies da Harvard University. Ela é doutora pela Fundação Getúlio Vargas-EAESP em Administração Publica e Governo, mestra em Políticas Públicas pela John F. Kennedy School of Government da Harvard University e concluiu sua graduação em economia e espanhol pela University of California, Berkeley.Trabalhou no Equador e Panamá como Economista Junior e em projetos de pesquisa sobre as economias em transição no Harvard Institute for International Development. De 2001 até abril de 2011, ela foi Program Associate no David Rockefeller Center for Latin American Studies (DRCLAS) da Harvard University. 

Musicologia
SOM E IMAGEM: FORMAS SIMBÓLICAS E LIMITES DA LINGUAGEM NA LITERATURA PATRÍSTICA OCIDENTAL

Possui graduação em Matérie Letterarie pela Università degli Studi di Firenze (1984), doutorado e livre docência em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1998, 2009). É professor da Universidade de São Paulo desde 1989. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música e Artes Plásticas, atuando principalmente nos seguintes temas: musica, arte contemporânea, filosofia patrística.

Mapeamento e dicionário da Literatura Italiana Traduzida: Projeto Integrado
A Literatura Italiana Traduzida no Sistema Literário Nacional (1900 - 1950)

É licenciada em Lingue e Letterature Straniere Moderne pela Università degli Studi di Genova (1979), Mestre em Língua e Literatura Italiana pela Universidade de São Paulo (1993); Doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo (2000), Livre-docente pela Universidade de São Paulo (2011). É professora da área de Língua e Literatura Italiana da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. É uma das coordenadoras do Grupo de pesquisa "Literatura Italiana Traduzida", um projeto inciado em 2010, em cooperação com a UFSC. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Italiana, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura italiana, relações Itália/Brasil, tradução.

Documentation of Dâw, a Nadahup language of Brazil
Sintaxe, Semântica e Pragmática de Foco e Tópico em Karitiana

Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Campinas (1988), mestrado em Linguistica - Pennsylvania State University (1994) e doutorado em Linguistica - MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (1999). Atualmente é professor doutor ms-3 rdidp da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Teoria e Análise Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: Em sintaxe, caso, concordancia, movimento verbal, ordem de constituintes, estrutura argumental, foco e tópico, subordinação, orações não-finitas e aspecto. Em fonologia, nasalidade, tom, acento tonal, e glotalização.

Paisagem e Planejamento Ambiental
Geografia Física
Brasil e mundo árabe: uma análise arguitiva dos conceitos geográficos na subsunção de contextos diversos.
A Temática dos Recursos Naturais no Ensino de Geografia

É Mestre (desde 1993) e doutor (desde 2001) em Ciências (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo, onde também graduou-se (1986) e licenciou-se. Atualmente, é professor Livre-docente da Universidade de São Paulo na graduação do Departamento de Geografia, e professor e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia Física, orientando pesquisas de mestrado e doutorado. Atua nas áreas de Geografia dos Recursos Naturais, Teoria, Método e Técnicas de Campo e Laboratório da pesquisa em Geografia, temas sobre os quais tem proferido palestras, publicado artigos e livros, a exemplo do "Geografia - práticas de campo, laboratório e sala de aula' (Ed. sarandi, 2011). É avaliador 'ad hoc', pelo MEC, parecerista de instituições de fomento à pesquisa e de publicações especializadas. Realizou pós-doutorado em Recursos Naturais no Departamento de Geografia da Universidade de Damasco (Síria) em 2011, sendo membro da Syrian Geographical Society. No Reino Unido, é membro 'fellowship' da Royal Geographical Society e do Institute of Bristish Geographers onde também atua como Visiting Scholar no Departamento de Geografia da University of Cambridge (em curso). (Texto informado pelo autor)

História da Filosofia Moderna

Possui doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2002). É professor-livre-docente da Universidade de São Paulo e membro do Grupo de Estudos Espinosanos da USP. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia Moderna, atuando principalmente nos seguintes temas: Pascal, Leibniz, Espinosa, século xvii, necessidade, contingência, graça e natureza humana.

Ghettoliteratur: um gênero esquecido
Aharon Appelfeld: Tradutor hebraico de um legado centro-europeu

Professor Doutor em Literatura Hebraica e Judaica na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, em RDIDP. Pós Doutor em Literatura e Cultura Judaica pela Universidade de São Paulo (2010).Doutor em Literatura e Cultura Judaica pela Universidade de São Paulo (2007), com estágio de pesquisa na Universidade Livre de Berlim. Mestre em Letras Clássicas pela University of Pennsylvania, com tese escrita na Universidade de Zurique sob orientação do Prof. Dr. Walter Burkert (1992). Aluno especial do Jewish Theological Seminary of America e da Columbia University nas áreas de Literatura Bíblica e Literatura Clássica.

Historiografia clássica e os conflitos na época de Teodósio II (401-450 d.C.)
Religious individualization in historical perspective (Grupo de Pesquisa da Universidade de Erfurt)
Diálogos polêmicos tardo-antigos: edição crítica e comentário
Paleografia e codicologia de manuscritos de geometria grega antiga

É Professora Doutora (MS-3) de Língua e Literatura Grega da Universidade de São Paulo. Com doutorado pela Universidade de Cambridge (Inglaterra) e em Matemática Aplicada pelo IME/USP, é bacharel em Letras - Grego pela FFLCH/USP e em Ciências Moleculares pela USP. Realizou estágios de pesquisa pós-doutoral na Escola Britânica de Roma (Itália) com bolsa da Academia Britânica e na USP, com bolsa da FAPESP. Atualmente prepara a edição crítica de um manuscrito siríaco que preserva um diálogo polêmico grego de V d.C. e também estudos sobre o Senado Romano, atas sinodais, aclamações e a formação da identidade imperial em colaboração com grupos de pesquisa internacionais. É autora de artigos, capítulos de livros e de uma análise da retórica dos discursos de Teódoto de Ancara, no prelo da Editora Peeters (Leuven, Bélgica). Suas pesquisas lidam com textos e manuscritos em Grego, Latim, Siríaco, Ge'ez e Árabe, a iconografia do tardo Império Romano e a paleografia e codicologia grega. Os temas centrais são as polêmicas religiosas e sociais do V século d.C., o desenvolvimento tardo-antigo da paideia e de correntes filosóficas e religiosas no Império Romano, e a poesia hexamétrica grega imperial e bizantina. Tem experiência na área de Línguas e Literaturas Clássicas, com ênfase na Antigüidade Tardia.

Análise de textos e discursos: gêneros, interação, sociocognição e ensino de língua portuguesa
Formas de Tratamento Familiar
Interação Professor / Aluno na sala de Aula

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (1990) e doutorado em Letras pela Universidade de São Paulo (1997). Atualmente é professor assistente doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Análise da Conversação, atuando principalmente nos seguintes temas: interação, conversação, discurso, preservação da face e cortesia.

Filologia latino-americana: pesquisas sobre a origem e a propagação das interpretações da América Latina em autores dos séculos XVI e XVII
Os americanismos léxicos no espanhol e no português a partir do século XVI
Interpretação de textos e contextos culturais americanos

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1981), graduação em Jornalismo pela Faculdade de Comunicação Social Casper Líbero (1977), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1992) e doutorado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo (1999). Atualmente é professor-doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em FILOLOGIA ROMÂNICA, atuando principalmente nos seguintes temas: americanismos léxicos, filologia românica, cultura, linguagem e léxico.

Modelo tensivo e sua contribuição para a análise da canção
Estudos de Melodia e Letra (Elos de Melodia e Letra)
Conceitos Semióticos à Luz de Guimarães Rosa (Primeiros Estudos: do narrativo ao tensivo)
O Século da Canção
Análise Semiótica Através das Letras
Musicando a Semiótica
Semiótica da Canção
O Cancionista: composição de canções no Brasil

Luiz Tatit é professor Titular do Departamento de Lingüística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Possui graduação em Lingüística pela F.F.L.C.H.-U.S.P. (1978) e em Música pela Escola de Comunicações e Artes-U.S.P. (1979). É autor dos livros A Canção: Eficácia e Encanto (Ed. Atual, 1986), Semiótica da canção: melodia e letra (Ed. Escuta, 1994), O Cancionista: Composição de Canções no Brasil (Edusp, 1996), Musicando a Semiótica: Ensaios (Ed. AnnaBlume, 1997), Análise Semiótica Através das Letras (Ateliê Editorial, 2001), O Século da Canção (Ateliê Editorial, 2004), Todos Entoam: Ensaios, Conversas e Canções (Publifolha, 2007), Elos de Melodia e Letra (Ateliê, 2008), este em colaboração com Ivã Carlos Lopes, e Semiótica à Luz de Guimarães Rosa (Ateliê, 2010). Tatit é também compositor e, em sua atividade com o grupo RUMO, gravou 6 CDs (relançados em 2004). Em sua carreira-solo, lançou, pelo selo Dabliú, os álbuns Felicidade (1998), O Meio (2000), Ouvidos Uni-vos (2005), Rodopio CD e DVD (2007) e Sem Destino (2010). Pelo Selo Sesc, o DVD TATIT WISNIK NESTROVSKI: O fim da canção (2012). Tem interesse nas áreas de Lingüística, Semiótica e Análise da Canção Brasileira.

Caio Prado Júnior e o mundo do socialismo
Memória Paulista

Luiz Bernardo Pericás é formado em História pela George Washington University, doutor em História Econômica pela USP (Universidade de São Paulo), pós-doutorado pela FLACSO (Facultad Latino-Americana de Ciencias Sociales), México e pela University of Texas at Austin. Foi professor-convidado da FLACSO, México e Visiting Scholar da University of Texas at Austin. Foi também Visiting Fellow da Australian National University em Camberra. Publicou em diversas revistas e jornais, como O Estado de S. Paulo, Correio Braziliense, Memoria (México), Contexto Latinomericano (Cuba), Quaderni della Fondazione Ernesto Che Guevara (Itália), Lua Nova (Cedec), Política Externa, Cadernos do Terceiro Mundo, Novos Rumos, História Unisinos, Estudos Avançados (IEA/USP), Teoria e Debate (Fundação Perseu Abramo), Revista de História da Biblioteca Nacional, Margem Esquerda (Boitempo), Lutas Socias (NEILS/PUC), História e Luta de Classes, História (Unesp), Outubro (Cemarx/Unicamp), CartaCapital, Afro-Ásia (UFBA), Teorema, Cult, A Tarde, Le Monde Diplomatique, entre outros. Traduziu, organizou e prefaciou livros de diversos autores, como Jack London, John Reed, James Petras, Edward Said, A. Alvarez, Christopher Hitchens, Slavoj Zizek e José Carlos Mariátegui. É autor de vários livros, como Che Guevara and the Economic Debate in Cuba (Nova Iorque, Atropos Press, 2009) e Os cangaceiros (São Paulo, Boitempo, 2010), entre outros. Foi pesquisador do CBELA (Centro Brasileiro de Estudos Latino-Americanos/USP) e da Fundap (Fundação do Desenvolvimento Administrativo), no projeto Memória Paulista, e professor-pesquisador da FLACSO, sede acadêmica do Brasil. Foi professor-pesquisador visitante (pós-doutoral) do Instituto de Estudos Brasileiros da USP. Recebeu a Menção Honrosa do Prêmio Casa de las Américas 2012, Cuba, por seu livro Os cangaceiros: ensaio de interpretação histórica. Membro do júri do LV Prêmio Casa de las América. Ganhador do Prêmio Ezequiel Martínez Estrada, da Casa de las Américas, Cuba, em 2014. É professor de História Contemporânea da USP.

Intelectuais
Sociologia da Cultura

Livre-Docente em Sociologia pela Universidade de São Paulo (2012). Atualmente é professor associado do Departamento de Sociologia da USP . Tem experiência na área de Sociologia da Cultura. 

Mito e História no Universo Rosiano: as fontes eruditas universais e brasileiras na composição da novela Buriti e no Grande Sertão: Veredas
Neoplatonismo e dionisismo na literatura de Guimarães Rosa: fontes iconográficas e bibliográficas
Mito e História no Universo Rosiano: Luta, Violência e Morte
Mito e História na Obra de Guimarães Rosa: Três Tempos
Cosmovisão, História e Forma Literária em Guimarães Rosa

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1971), mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1981), doutorado em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (1988), livre-docência pela Universidade de São Paulo (2002) e pós-doutorado na Università degli Studi di Roma "La Sapienza" (2008/2009). Atualmente, é Professor Titular da Área de Literatura Brasileira da FFLCH/USP (2007) e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, bolsista de Produtividade em Pesquisa 1 D. Entre outros livros, é autor de Literatura Brasileira: dos primeiros cronistas aos últimos românticos (2a. edição revisada e ampliada, São Paulo: Edusp, 2002); O Brasil de Rosa: o amor e o poder (1a. reedição revisada, São Paulo: Editora UNESP, 2004); O Cão do Sertão (São Paulo: Editora UNESP, 2007); e Buriti do Brasil e da Grécia: patriarcalismo e dionisismo no sertão de Guimarães Rosa (São Paulo: Editora 34, 2013). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: Guimarães Rosa, Machado de Assis, Literatura e História, Prosa Moderna Brasileira e Poesia brasileira.

O conceito marxista da arte
D. Quixote: o riso e o nascimento do romance
O burlesco e a teoria clássica dos gêneros no século XVII
A questão do teatro no século XVIII: drama burguês e vida privada
Diderot romancista
Natureza e imitação nos escritos estéticos de Diderot

Possui graduação (1972) e doutorado (1979) em Filosofia pela Universidade de São Paulo, onde atualmente é professor titular. Tem experiência na área de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: estética, arte, riso, teatro e romance. É autor de "O Filósofo e o comediante - Ensaios sobre literatura e filosofia na Ilustração" (UFMG, 2001) e "A cadeia secreta - Diderot e o romance filosófico" (Cosac Naify, 2004). Membro colaborador da edição do tricentenário das "Oeuvres complètes" de Jean-Jacques Rousseau, sob a direção de Jacques Berchtold, François Jacob e Yannick Séité - EDITIONS CLASSIQUES GARNIER - www.classiques-garnier.com Autor do "Préface" a "La Rhétorique de Rousseau', de Bento Prado Jr., a ser publicado pela EDITIONS CLASSIQUES GARNIER. 

História da Filosofia
Filosofia da Linguagem
Filosofia da Lógica
Lógica
Epistemologia

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1971) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1981). Atualmente é Professor Visitante Senior no Programa de Pós-Graduação em Lógica e Metafísica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Professor Senior no Departamento de Filosofia da Universidade de São Paulo, Pesquisador do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento, Coordenador das Áreas de Humanidades da FAPESP, Coordenador Científico da revista Pesquisa FAPESP. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Aristoteles, Leibniz, Frege, Wittgenstein.

Teoria crítica
Filosofia política

Possui graduação (1995), mestrado (2000) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2004). Fez estudo complementar na Goethe-Universität de Frankfurt am Main. Atualmente é professor da Universidade de São Paulo e pesquisador do Núcleo Direito e Democracia do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP). Tem experiência na área de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes autores e temas: Jürgen Habermas, Axel Honneth, teoria crítica, filosofia contemporânea e filosofia alemã.

Arquivo Virtual História Migrantes
Produção de Material Didático para o Curso de Língua e Literatura Armênia

Possui graduação em Letras Romano Germânicas - Yerevan State University (1994), mestrado em Semiótica e Lingüística Geral pela Universidade de São Paulo (2005), mestrado em Letras Inglês - Yerevan State University (1996) e doutorado em lingüística na Universidade de São Paulo (2010), na qual é professora do Depto de Línguas Orientais. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Armênio, atuando principalmente nos seguintes temas: língua e cultura armênia e gramática gerativa. 

Letramento Crítico e a Educação no Mundo Globalizado
Letramento Transnacional e o Papel da Escrita na Construção da Identidade
A Escrita Multimodal: a escrita como construção da identidade
Da Torre de Marfim à Torre de Babel: uma análise discursiva do ensino-aprendizagem da linguagem escrita em LE

Possui graduação em Linguistica - University of Reading (1977), mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1984), doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e livre-docência pela Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo e Pesquisador CNPq. Foi Professor Visitante na University of Western Ontario (2004,Canadá), na Monash University (2010, Australia), na University of Oulu (Finlândia 2011) e na Goa University (2012).Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras Estrangeiras, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, linguistica aplicada, lingua estrangeira, letramento, critica literaria e literatura pos colonial.

A representação da atuação no Japão
Literatura japonesa Moderna a partir do período Meiji
Estampa xilográfica erótica do período Edo - Hokusai
A arte erótica dos livros ilustrados de Kitagawa Utamaro
Aspectos culturais do período Heian e a tradução de O Livro do Travesseiro
Estampa xilográfica shunga do segundo período Edo - conceituação
Editoria de Livro "Artistas da USP
Tradução de Makurano Sôshi - O Livro do Travesseiro, de Sei Shônagon
Panorama da Literatura Japonesa

Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Artes pela Universidade de São Paulo (1982), graduação em Língua e Literatura Portuguesa e Espanhola pela Universidade de São Paulo (1984), graduação em Língua e Literatura Japonesa pela Universidade de São Paulo (1988), mestrado em Arts - Printmaking, pela Washington University (1994) e doutorado em Filosofia (Estética) pela Universidade de São Paulo (1999). É livre-docente em Literatura e Arte Japonesa (2011). Tem experiência na área de Letras e Artes, com ênfase na área de japonês, atuando principalmente nos seguintes setores: literatura japonesa clássica e moderna, pintura e xilogravura japonesa e cultura japonesa. 

Tratadística Política e Ficção nas Letras Árabes Clássicas
A cultura árabe e/ou islâmica no Brasil
Todos os universos das Mil e Uma Noites

Bacharel em Letras (Português & Árabe) pela Universidade de São Paulo (1988); doutor em Letras (1997) e Livre-Docente (2009) em Literatura Árabe pela mesma universidade. Atualmente é professor efetivo da Universidade de São Paulo, onde leciona desde 1992. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Literatura Árabe, atuando principalmente nos seguintes temas: orientalismo, narrativa árabe, cultura árabe, Oriente Médio e tradução do árabe. 

Duarte da Ponte Ribeiro e as Fronteiras do Império do Brasil

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (1992), graduação em Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (1993), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em História do Pensamento Geográfico, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, educação, história da geografia, geografia política e políticas públicas. (Texto informado pelo autor)

Estudos de linguística aplicada do Português
Oralidade e letramento
Escrita e letramento acadêmico: conceitos de trabalho e outros encaminhamentos para o ensino e para a pesquisa
Gêneros do discurso para o ensino e para a pesquisa: letramento acadêmico e aspectos ocultos do letramento
Análise de textos e discursos. Gêneros, interação, sociocognição e ensino de língua portuguesa
Letramento e oralidade na escrita de universitários e pré-universitários: tempo e temporalidade
Práticas de leitura e escrita em português língua materna: letramento e oralidade na escrita de universitários
Ensino-aprendizagem da escrita na formação de profissionais de nível universitário
O exame nacional de cursos e as práticas de leitura e escrita de formandos em Letras
A construção dos dados de pesquisa na comunicação via internet: uma abordagem transdisciplinar
Português para estrangeiros via internet
Prática textual e de leitura: uma análise qualitativa de textos de universitários
Prática textual e de leitura em curso de comunicação social
Construção formal do texto na prática textual de estudantes de Comunicação Social

Graduado em Letras (Português/Espanhol) pela UNESP-São José do Rio Preto-SP (1978), fez mestrado (1986) e doutorado (1997) em Lingüística na Universidade Estadual de Campinas e livre-docência (2011) na Universidade de São Paulo. Fez, ainda, pós-doutorados no exterior: em 2002/2003, na U-3-Grenoble-FR e, em 2009, na Université Paris XII-FR. Professor efetivo do DLCV-FFLCH-Universidade de São Paulo desde 1999, coordenou convênio CAPES/COFECUB USP/UNICAMP/U-3-GRENOBLE (FR) por quatro anos (janeiro/2005 a dezembro/2008). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Ensino de Português L1, atuando principalmente no estudo dos temas: escrita, letramento e discurso.

História e descrição do português em Mato Grosso
Filologia portuguesa
Estudos diacrônicos e sincrônicos do português
Projeto de História do Português Paulista (PHPP-Projeto Caipira 2)
História e variedade do português paulista às margens do Anhembi
Edição e estudo de textos literários e não literários em língua portuguesa
Filologia Bandeirante: História do Português e Português Falado em Mato Grosso

Fez graduação em Letras-Português/Francês (1989) e especialização em Linguística (1993) pela Universidade Federal de Mato Grosso. Possui doutorado em Filologia e Língua Portuguesa (2000) e livre-docência sobre as vogais do falar ribeirinho cuiabano (2009) pela Universidade de São Paulo. Tem formação complementar em Dialetologia Portuguesa pela Universidade de Lisboa (1998). Realizou, na área de Crítica Textual, estágio pós-doutoral na Universidade Federal de Minas Gerais com o projeto de pesquisa "Dom Casmurro de 1900, de Machado de Assis: Edição e estudo de variantes" (2013). É professor associado 2 e pesquisador da Universidade de São Paulo, e bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq. Atua nos seguintes temas: crítica textual/filologia portuguesa, fonética, fonologia, dialetologia e história da língua portuguesa. 

Representações gráficas da geografia
Atlas do Estado de São Paulo
Cartografia Ambiental
Cartografia para escolares
Cartografia de atlas
Cartografia Temática
O Atlas do estado de São Paulo: uma reflexão metodologica

Obteve o título de Livre-docente pela Universidade de São Paulo (1999) com o trabalho "Representações gráficas da geografia: os mapas temáticos". Possui doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1984). Atualmente é professor associado da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Representações Gráficas, atuando principalmente nos seguintes temas: cartografia temática, cartografia do turismo, representação gráfica, mapas de atlas geográfico e cartografia ambiental. É orientador de Mestrado, Doutorado, e Supervisor de Pós-Doutorado, pelo Programa de Pós-Graduação e Comissão de Pesquisa, respectivamente, em Geografia Humana da FFLCH/USP. (Texto informado pelo autor)

Matemática, computação, linguagem e o cérebro
A impessoalização do sujeito no PB
Infinitivos Flexionados e a teoria do Controle
Tradução automática de línguas com poucos recursos computacionais
Argumentos Nulos em Português Brasileiro e outras Línguas

Doutor em Lingüística pela University of Southern California (2000). Pós-doutorado na University of California, Los Angeles (UCLA). Atualmente é professor doutor do departamento de Linguística da Universidade de São Paulo, atuando nas áreas de sintaxe gerativa, semiótica e linguagem/pensamento.

Argumentos Nulos em Portugues Brasileiro
Event Quantification and Plurality
Semântica Formal

Doutor em Linguística pelo Massachusetts Institute of Technology (2005) com especialização em Semântica Formal ; possui mestrado (2000) e bacharelado (1997) em Linguística, ambos pela Universidade Estadual de Campinas. Atua principalmente na área de Semântica Formal e nas suas relações com a Sintaxe e a Pragmática. Professor Doutor no Deparamtento de Lingüística da USP desde 2008.

História e Culturas Politicas
Idade Média
Relações entre Igreja e Estado
Os diplomas reais e as origens da autoridade publica na Galia merovingia
Pouvoir, échange et contrôle social
História Social
Élites dans le haut Moyen Âge
História Medieval

Graduado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (1995), Mestre em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997), Doutor em História Medieval pela Université Lumière Lyon 2 (2002), Livre-Docente pela Universidade de São Paulo (2009), com Pós-Doutorado na Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (2008) e na École des Hautes Études en Sciences Sociales (2009). Professor Associado 2 na área de História Medieval da Universidade de São Paulo (USP), é Membro Associado da Société des Historiens Médiévistes de l'Enseignement Supérieur Public Français (SHMESP), Membro associado do Laboratoire de Médiévistique Occidental de Paris (LAMOP, UMR 8589), Coordenador do Laboratório de Estudos Medievais (LEME) e da Rede Luso-Brasileira de Estudos Medievais. Atuou como Professor Visitante na École Normale Supérieure de Paris (janeiro de 2005), na Université Lumière Lyon 2 (janeiro e fevereiro de 2006), na Université Laval, no Canadá (janeiro e fevereiro de 2007), na Université Paul-Valéry Montpellier III, na França (maio de 2007), na École des Hautes Études en Sciences Sociales (janeiro de 2009) e na Università di Bologna (janeiro e fevereiro de 2013). Bolsista da Ville de Paris entre dezembro de 2010 e fevereiro de 2011, com Projeto de Pesquisa sobre o roubo na Alta Idade Média. É membro do Projeto coletivo "La compétition dans les sociétés du haut Moyen Âge", que reúne pesquisadores europeus e norte-americanos, e prepara, juntamente com Bruno Dumézil (Université Paris X - Nanterre) e Sylvie Joye (Université de Reims), um livro sobre as leis bárbaras. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2. (Texto informado pelo autor)

Estudos Sincrônicos e Diacrônicos do Português
Filologia Portuguesa
A filologia de manuscritos modernos: edição e estudo linguístico de textos para a história do português de São Paulo
Grupo de trabalho em Gramáticas: História, Descrição e Discurso
Núcleo de Pesquisa e Estudos Canadenses
Projeto para uma História do Português Brasileiro

Possui graduação em Letras (português e francês) pela Universidade de São Paulo (bacharelado e licenciatura: 1994); mestrado (1998) e doutorado (2004) em Filologia e Língua Portuguesa pela mesma Universidade. Pós-doutorado (2006) em lingüística histórica e semântica cognitiva pelo Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professor de Filologia e Língua Portuguesa no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo e também conselheiro editorial das seguintes revistas: Revista sentidos: lingüística geral e estudos dos sentidos e Revista de estudos de lingüística e literatura: tópicos de linguagem . Tem experiência na área de lingüística, com ênfase em lingüística histórica do português e crítica textual (filologia), atuando principalmente nos seguintes temas: lingüística histórica, sintaxe histórica (funcional), português brasileiro e crítica textual de manuscritos modernos.

Teoria do romance: ética, alteridade e política nas jovens nações emancipadas
Realismo, romance e seus fantasmas: leituras de Henry James e Machado de Assis
Os modelos de interpretação e o ensino da obra literária

Possui graduação em Comunicação Social (Cinema), e mestrado e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo. Tradutor e crítico literário, leciona desde agosto de 2008 no Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da FFLCH/USP. Organizou, traduziu e guarneceu de introdução e notas "A arte do romance", volume com os prefácios críticos de Henry James; do mesmo autor, também verteu o romance "Os embaixadores" e a seleta de contos "Um peregrino apaixonado e outras histórias". Foi professor convidado na Universidade de Paris 8 entre março e agosto de 2011. Em 2012, publicou "Realidade possível: dilemas da ficção em Henry James e Machado de Assis". Atua principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: teoria do romance/narrativa, cultura e história literária, literatura comparada, realismo, Henry James e Machado de Assis. 

História econômica da Antigüidade
História Antiga
Arqueologia Oriental

Professor de História Antiga da USP. Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1988), mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (1994), Diploma de Estudos Aprofundados (2000) e doutorado (2004) em História Antiga (Assiriologia) pela Université de Paris - Sorbonne. Realizou estágio em epigrafia cuneiforme no Museu do Louvre, entre 1999 e 2002, publicando os documentos inéditos do sítio de Tell Senkereh (Larsa). Fez estudos de sumério, acadiano e arqueologia oriental na École du Louvre e na École Pratique des Hautes Études (Paris). Entre 1992 e 2008, foi professor da Universidade Federal Fluminense. É Membro Estrangeiro do Laboratório HAROC do CNRS francês (Histoire et Archéologie de l'Orient Cunéiforme) e coordenador do LAOP (Laboratório do Antigo Oriente-Próximo). (Texto informado pelo autor)

Poesia e prosa técnica antiga, grega e latina
Poética e estilística antiga, grega e latina
Gramática grega e latina.

Professor doutor (MS-3, em RDIDP) do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (DLCV) da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP). Graduado em Latim e Português (USP - 2002), mestre (2006) e doutor (2012) em Letras Clássicas (USP) com bolsa do PDEE (CAPES) na Universidade de Paris IV - Sorbonne (2009-10), como "boursier d'excellence" da Universidade de Genebra, Suíça, pelo "Coimbra Group Scholarships Programme for Young Professors and Researchers from Latin American Universities" (2009, semestre de primavera) e como bolsista da Fondation Hardt, em Vandoeuvres, Suíça (com apoio da Fondation Hans Wilsdorf, Genève, da Fondation Saint-Charles, Vaduz, e da Georges und Selma Weinberg-Stiftung, Zurich), pelo "Programme de Bourses de Recherche pour Jeunes Chercheurs à la Fondation Hardt" (2009). Áreas de interesse: poesia e prosa técnica antiga, grega e latina; poética e estilística antiga, grega e latina; gramática grega e latina.

Poesia de Sá de Miranda, séculos XVI e XX
A criação poética de expressão portuguesa
visão do Trovadorismo Palaciano - Novas abordagens da História Literária
Literatura Portuguesa e Filologia
Camões e Garcia d'Orta em Goa e em Portugal

Possui graduação em Português-Literaturas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1985), mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1990) e doutorado em Letras Vernáculas/ Literatura Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997), pós-doutorado pela Universidade de Lisboa (2001-2003). Desde agosto de 2003 é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Outras Literaturas Vernáculas e Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: Sá de Miranda, releitura, intertextualidade, Camões, Garcia de Orta, renascimento e modernidade. Publicou vários livros de ensaios em Portugal, com apoio de agências de fomento do governo português, sobre a matéria da sua especialidade.

NECSO - Núcleo de Estudo de Ciência & Tecnologia & Sociedade
História das Ciências e História da Saúde em São Paulo
História da medicina e da saúde:espaços institucionais e atores
História da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP de 1934 a 2012
Filosofia, ciências e letras: conhecer a USP e a sua produção intelectual (primeiras dissertações e teses defendidas entre os anos 1939 e 1977)
História das revistas médicas paulistas de 1889 a 1950: texto científico e discurso político
O cinema científico de Benedito Junqueira Duarte
Modernismo científico, projeto e ação: as bases da medicina paulista e a nova realidade republicana

Possui Graduação e Licenciatura em História pela Universidade de São Paulo (1991), mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1998) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (2003). Atualmente é docente da área de História das Ciências e suplente de chefia do Departamento de História da FFLCH - USP. Diretora do Centro de Apoio à Pesquisa em História "Sérgio Buarque de Holanda". Atualmente é Presidente da Sociedade Brasileira de História da Ciência - mandato 2012 a 2014. (Texto informado pelo autor)

História Ibérica
Política e Escravidão na Época das Revoluções

ossui graduação em História pela Universidade de São Paulo(1984), mestrado em História Econômica pela Universidade de São Paulo(1991), doutorado em História Econômica pela Universidade de São Paulo(1997), pós-doutorado pela Universidade de São Paulo(2000), pós-doutorado pela Universidade de Salamanca(2006) e aperfeicoamento em História pela Institut Européen Des Hautes Études Internacionales(1986). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo. (Texto gerado automaticamente pela aplicação CVLattes)

Trabalho e Desenvolvimento
Identidades, diferença, distinção e desigualdade
Mercado, Trabalho e Oportunidades

ossui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), mestrado em Sociologia pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Realizou Pós-Doutorado na University of Columbia, SIPA. Atualmente é Professora Doutora do Departamento de Sociologia da Universidade de São Paulo. É pesquisadora sênior associada ao Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP) e ao Centro de Estudos da Metrópole (CEM) com projetos vinculados ao Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão (CEPID-FAPESP) e ao Instituto Nacional para Estudos da Metrópole (Programa CNPq/MCT). Foi editora da Revista Brasileira de Informação Bibliográfica em Ciências Sociais BIB. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase nos estudos sobre desigualdades, tendo publicado e orientado nos seguintes temas: mercado de trabalho, trajetórias ocupacionais, desigualdades raciais e de gênero, políticas de ação afirmativa no ensino superior. 

Estudos diacrônicos e sincrônicos do português
Município do Libolo, Kwanza Sul, Angola: aspectos linguístico-educacionais, histórico-culturais e socioidentitários
A língua portuguesa no tempo e no espaço: contato linguístico, gramáticas em competição e mudança paramétrica
Levantamento etonolinguístico de comunidades afrobrasileiras: Minas Gerais e Pará
Estudos do português urbano e rural da região norte do Brasil
Estudos Crioulos de Base Portuguesa e Português na África
A Participação das Línguas Africanas na Constituição do Português Brasileiro
Projeto de Intercâmbio: Jurussaca Câmbio, São Bernardo Falando

Márcia Santos Duarte de Oliveira possui: mestrado em Linguística pela Universidade de Brasília (1995); doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo (2004); pós-doutorado na Universidade de Coimbra. É professora doutora da Universidade de São Paulo atuando nos seguintes temas: teoria da gramática; morfossintaxe do português falado no Brasil; português falado na África; crioulos de base portuguesa na África; morfossintaxe de línguas africanas (com ênfase na língua ibíbio). É autora, entre outros, de (1) "Perguntas de constituinte em ibíbio e a teoria de tipo oracional" (LINCOM-Europa, 2005) e (2) "Análise sintática do português falado no Brasil - volumes 1/2" (Editora Multifoco, 2010). Na área da pesquisa, destacam-se: (i) as investigações centradas na área ibíbio - Nigéria/ África - anos 1997/2004; (ii) a coordenação de um dos projetos sobre comunidades afrobrasileiras (na área do Pará), que integra o 'Inventário Nacional da Diversidade Linguística' - Lei INDL; (iii) a vice-coordenação do 'Projeto do Libolo' (Angola) - USP/UMAC.

Sociedades Indígenas
Teoria Antropológica Clássica
Franz Boas
Estudos de Parentesco
Etnologia Sul Americana

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1977), mestrado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (1981), doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993) e livre docência pela Universidade de São Paulo (2012). Foi professor da Universidade Estadual de Campinas, no Instituto de Estudos da Linguagem (1981-1989) e no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (1990 - 1997). Docente da Universidade de São Paulo desde 1998, atualmente é professor associado do Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas e professor colaborador do Departamento de Antropologia da Universidade Autônoma de Barcelona desde 2006. Tem atuação nas áreas de Estudos de Parentesco, Etnologia Sul Americana e Métodos Computacionais. (Texto informado pelo autor)

Estética do Idealismo e Romantismo Alemão
As formas da invenção

Graduação (1984), mestrado (1990) e doutorado em filosofia (1997) pela Universidade de São Paulo, onde atualmente trabalha. Seus principais focos de interesse são Idealismo e Romantismo alemão. Também desenvolve trabalhos sobre filosofia das Luzes Britânicas.

Razão e política em Kant
A filosofia de Aristóteles
Filosofia grega antiga

Professor de filosofia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, de 1984 a 2000; Professor de Filosofia Antiga da Universidade de São Paulo, a partir de 2001 (livre-docente a partir de 2005).

História da arte
Estética
Estética e filosofia da arte

Nasceu em 10 de março de 1969, em São João, ex-distrito do município de Itapiranga-SC e atualmente o município de São João do Oeste-SC. Concluiu em 2000 o doutorado em Filosofia pela USP, onde é professor associado livre-docente no Departamento de Filosofia. Suas publicações (artigos, livros e capítulos de livros) tratam principalmente de Hegel, Heidegger e da estética da época de Goethe. É tradutor, do alemão ao português, de Hegel, Goethe, Heidegger e August Schlegel. Seus atuais orientandos, em nível de iniciação científica, mestrado e doutorado, concentram-se na área da filosofia alemã clássica. Atua na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, em Filosofia da arte e em Estética. Em seu Currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: estética, Filosofia alemã, Hegel, filosofia da arte, Heidegger, Filosofia contemporânea, Goethe, idealismo alemão, Teatro e Época de Goethe. 

História e Retórica da Imagem
Imprensa Brasileira
Ensino de História
História do Brasil Século XX
Metodologia da História

É Professor Titular de Metodologia da História na FFLCH/USP desde 2007 e Livre Docente nas mesmas área e instituição desde 2001. Graduou-se em História pela Universidade de São Paulo (1976) e em Artes Plásticas pela Faculdade Santa Marcelina (1999), com Mestrado (1981) e Doutorado (1987) em História Social na FFLCH/USP . Fez Pós-Doutorado na Université de Paris III, em 1989. Tem experiência de pesquisa e docência na área de História, com ênfase em Teoria e Metodologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Brasil republica, Caricaturas, Historia e linguagem, Historia e regiao, Ditadura civil-militar, Câmara Cascudo, Nelson Werneck Sodré e Ensino de História. Publicou individualmente 7 livros, dentre os quais, "Prazer e poder do Amigo da Onça" (Paz e Terra, 1989). Organizou 15 coletâneas, e uma delas é "Dicionário crítico Câmara Cascudo" (Perspectiva, 2003; 2ª impr. em 2006). Divulgou artigos e resenhas em periódicos como "História & Perspectivas", "Projeto História", "Quípu", "Revista Brasileira de História", "Revista de História", "Tempo" e "Vária História", dentre outras. Coordena os Projetos de Pesquisa "História e Poéticas" e "Historiografia e Memória". (Texto informado pelo autor)

 

Sociedade, cultura e Estado
Pensamento político e social brasileiro
Processos políticos e instituições públicas: violência, direitos e cidadania

Marcos César Alvarez é sociólogo, professor Livre Docente no Departamento de Sociologia da USP, e desenvolve atividades de ensino, de pesquisa e de extensão relacionadas aos domínios da Sociologia da punição e do controle social, bem como no âmbito da teoria social, das metodologias de pesquisa e do pensamento social no Brasil. Possui graduação em Ciências Sociais (1984), Mestrado (1989) e Doutorado (1996) em Sociologia, todos obtidos na Universidade de São Paulo, e pós doutorado na École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris (2008-2009). É orientador no Departamento de Sociologia e no programa de pós-graduação em Sociologia da FFLCH-USP (mestrado e doutorado), tendo lecionado na Universidade Estadual de Londrina/UEL, Paraná (1987-1991) e na Universidade Estadual Paulista /UNESP, Campus de Marília (1991-2004). Ministrou aulas como professor visitante na Universidad Nacional de Cuyo (2010), na Argentina, e na Universidad de Salamanca, na Espanha (2014). Foi assistente de pesquisa no CEBRAP (1985-1986), consultor de pesquisa no Instituto Brasileiro de Ciências Criminais (2009-2010) e pesquisador sênior no Núcleo de Estudos da Violência da USP desde 2004 até o presente. Sua produção intelectual engloba livros, coletâneas, capítulos de livros e artigos publicados em revistas tais como Tempo Social (USP), DADOS (IUPERJ), Revista de Sociologia e Política (UFPR) e Revista Brasileira de Ciências Criminais (IBCCrim). Obteve bolsa de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (1983-1984), bolsa de mestrado do CNPq e da CAPES (1985-1988), bolsa de doutorado da CAPES (1991-1994), bolsa de tutoria (1997-2000) pelo Programa Especial de Treinamento (PET/CAPES/MEC-SESu), bolsa de pós-doutorado da CAPES (2008-2009) e hoje é bolsista de Produtividade em Pesquisa pelo CNPq, nível I C. No âmbito das atividades administrativas, foi presidente da Comissão de Pesquisa (1997-1998 e 2001), presidente do Comitê de Ética na Pesquisa (1999-2001) e chefe do Departamento de Sociologia e Antropologia (1998-2001 e 2003-2004) da UNESP/Marília, Coordenador da Área de Ciências Humanas da UNESP (2001-2002), coordenador de graduação pelo Departamento de Sociologia (2007-2008) e vice-coordenador do programa de pós-graduação em Sociologia da FFLCH-USP (2009-2010), bem como membro titular da Comissão de Pós-Graduação na mesma unidade. Faz parte do corpo editorial da revista Plural (USP), da Revista Brasileira de Sociologia (SBS) e atua como parecerista da Tempo Social (USP), entre outros periódicos. Atual Diretor de Publicações da ANPOCS e editor da Revista Brasileira de Ciências Sociais.

Possui graduação em Inglês pela Universidade de São Paulo (1990) e doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (2000). Fez pós-doutorado na Universidade de Yale, EUA (2004) e na Universidade de Columbia, EUA (2012). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Inglesa e Norte Americana, atuando principalmente nos seguintes temas: crítica materialista, narrativa e história, cinema e romance norte-americano. É autor de "Figurações do falso em Joseph Conrad" (Humanitas, 2013).

Fundamentação simbólica do léxico dicionarizado
VerbOnline: a construção de um banco de dados
Projeto Dalgarno
Expressão de sintomas por doentes com insuficiência cardíaca
Descrição formal dos adjetivos comparativos: extensão e tipos lógicos

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1994), licenciatura em francês pela Université Paris X (2000), mestrado em Teoria Psicanalítica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), doutorado em Sciences Du Langage - Université Paris X (2002) e pós-doutorados em Linguística Computacional (USP, 2003) e em Ciências Cognitivas (Université du Québec à Montréal, Canadá, 2011/12). Atualmente é professor doutor do Departamento de Linguística da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Semântica, atuando principalmente nos seguintes temas: semântica, linguística computacional, métodos numéricos de análise linguística e epistemologia. 

Cultura e Poder
História Política
Brasil Republicano
História da cultura
História do Brasil Independente

Doutor (1999) e mestre (1994) em História Social pela Universidade de São Paulo, onde também graduou-se em História (1985). Foi professor no Departamento de História da Universidade Federal do Paraná (Curitiba), entre 1994 e 2004 e, desde então, é professor de História do Brasil Independente na USP. Atualmente é docente-orientador no Programa de História Social da USP e professor visitante do Instituto de Altos Estudos da América Latina (IHEAL) da Universidade de Paris III. É assessor ad-hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo e do CNPq. Especialista no período do Brasil Republicano, com ênfase no regime militar e na área de história da cultura, com ênfase nas relações entre música popular e política. Também possui experiência na área de história e cinema e no uso do audiovisual no ensino.(Texto informado pelo autor)

Os meios de produzir o riso na poesia e na prosa greco-latina
Métrica e música na Antigüidade clássica
Épica grega e latina: confluência de gêneros
Gramáticos gregos e latinos: metaplasmos, figuras e tropos

Possui graduação e bacharelado em latim pela FFLCH/USP (1988); graduação e bacharelado em português pela FFLCH/USP (1988); graduação e licenciatura em latim pela FE/USP (1988); graduação e licenciatura em português pela FE/USP (1988); mestrado em Letras Clássicas pela FFLCH/USP (1997); doutorado em Letras Clássicas pela FFLCH/USP (2002), desenvolvido com bolsa da CAPES na UMR 710 do Centre Nacional de la Recherche Scientifique "Année épigraphique" (Paris/FRANÇA, dez. 1999 - mai. 2001). Além disso, realizou estágio pós-doutoral na Fondation Hardt "Pour l'étude de l'Antiquité classique" (Genebra/SUÍÇA, 2004). Atualmente, é professor do curso de graduação em letras e do programa de pós-graduação em letras clássicas da Universidade de São Paulo e é líder do grupo de pesquisa do CNPq "Entre retórica e gramática greco-latina". Atuou como Professor Visitante em: cursos de graduação e pós-graduação em letras clássicas da UFR da Université de Lille 3 (França, fev.-abr. 2008), curso de pós-graduação em letras clássicas da Université de Paris IV - Sorbonne (França, mai.-jun. 2010), curso de pós-graduação em letras da Université Paris-Est (França, mai.-jun. 2010), curso de pós-graduação em lingüística do IEL/UNICAMP (abr.-jul. 2012), curso de pós-graduação em estudos antigos da Université Laval (Canadá, abr. 2013). Membro de: Conselho de International Society for the History of Rhetoric (2013-2017); Conselho Consultivo e Deliberativo (2011-2012) da Sociedade Brasileira de Retórica (SBR); Conselho Consultivo e Deliberativo (2010-2011) da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos (SBEC); POLYMNIA Programme de Recherche sur les Mythographes Antiques et Modernes; Conselho Científico da Société Internationale des Amis de Cicéron (SIAC). Bolsista do CNPq (Bolsa de Produtividade em Pesquisa: 2013-2016).Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas e Literaturas Clássicas, atuando principalmente nos seguintes temas: retórica, poética e gramática greco-latina e mitografia greco-latina.

Sacrifícios escritos: Literatura, ética, diferença
Narrativa latino-americana contemporânea (1990-presente)
Narrativas da modernização
A representação literária da morte em narrativas hispano-americanas do século XX

Possui Mestrado e Doutorado (2000) em Literatura Comparada pela Universidade de Chicago e Pós-Doutorado em Literatura Hispano-Americana pela USP (2003). É professor do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da USP e pesquisador do CNPq, com o projeto "O olho, a lágrima: Sobre literatura e sofrimento" (leitura de alguns textos de Roberto Bolaño, Carlito Azevedo, Tamara Kamenszain, David Foster Wallace, Jacques Derrida e Jean-Luc Nancy). Foi professor visitante na UAM (México) e publicou o livro "A política da nostalgia: Um estudo das formas do passado", além de textos sobre Juan Rulfo; José Lezama Lima; Tununa Mercado e relatos de luto; José María Arguedas e os limites do projeto transculturador; Mario Bellatin e a relação entre escrita literária e terapia; Roberto Bolaño; o conceito de fetichismo; a polêmica sobre o racismo na obra de Monteiro Lobato; e a noção de sacrifício em Jacques Derrida. Trabalha principalmente com literatura latino-americana contemporânea, teoria literária contemporânea e teoria pós-colonial. 

A fonte envenenada: transcendência e história em três hinos de Gonçalves Dias

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1993), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1999) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2005), atuando sobretudo nas seguintes áreas: teoria literária e literatura comparada e literaturas brasileira e francesa 

Representações literárias da escola
História e poética do romance de formação
Estudos sobre o "Fausto"

Possui graduação em Letras Alemão pela Universidade de São Paulo (1981), mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1988), doutorado em Germanística - Freie Universitaet Berlin (1994) e livre-docência pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é professor da Universidade de São Paulo. Vice-chefe do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada entre janeiro de 2006 e julho de 2009. Chefe do DTLLC de agosto de 2009 a agosto de 2011. Membro associado do Goethe-Institut São Paulo desde 2006. Presidente da Associação Goethe do Brasil, fundada em março de 2009. Membro, desde 2002, do Laboratório de Memória e História Oral Simone Weil (Instituto de Psicologia da USP). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: Goethe, "Fausto", romance de formação, "Grande sertão: veredas", poesia e narrativa brasileira e alemã. 

A geração de 50 na Espanha e a poesia como o espaço da consciência
O texto literário nas aulas de espanhol para brasileiros

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1994), mestrado em Letras (Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Letras (Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é professora, em regime RDIDP, da Universidade de São Paulo. Suas linhas de trabalho compreendem o exame das relações entre literatura, arte e história no Século XX, tanto na Espanha como no contexto ibero-americano na produção vinculada à Guerra Civil Espanhola e à pós-guerra civil espanhola. Atualmente desenvolve um projeto de pesquisa relacionado à poesia da geração dos anos 1950, Espanha. 

Antropologia Rural
Teoria Antropológica Clássica: Antropologia de Franz Boas
Parentesco e organização social rural
Franz Boas e o Brasil
Religião e família na classe média carioca 1910 a 1960
Pequena produção camponesa
A herança intelectual de Franz Boas

Tem graduação e licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1969), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1973) e doutorado em Ciências Sociais (Sociologia) pela Universidade de São Paulo (1984). Atualmente é livre-docente da Universidade de São Paulo (2000). Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia Rural e Teoria Antropológica Clássica, atuando principalmente nos seguintes temas: Sociedades camponesas, direito costumeiro, devoções marianas e Teorias precursoras e sucessoras da Antropologia Cultural de Franz Boas, Parentesco e Organização Social Rural e classe média do Rio de Janeiro entre 1910-1930. Poeta menor, publica regularmente suas poesias, sendo o livro "Ser Tão Sertão" prefaciado pelo Prof. Antonio Cândido, já tendo um segundo livro solo em preparação, Tem Proficiency na língua inglesa pela Universidade de Michigan, foi Visiting Student da Universidade de Cambridge em 1980, Visiting Scholar na Universidade de Londres em 1987 e Visiting Scholar na Universidade de Colúmbia em 1989, as três na área das antropologias rural e Cultural.

O quimbundo falado no Libolo
Aspectos etnolinguísticos de comunidades afro-brasileiras de Minas Gerais
Línguas africanas e seus contatos, na África e no Brasil
Intolerância lingüística contra o negro e formas de resistência
A participação das línguas africanas na constituição do portûguês brasileiro

É professora livre-docente do Departamento de Lingüística da Universidade de São Paulo, onde ministra cursos de graduação e pós-graduação de lingüística geral e africana. Fez mestrado na Universidade de Abidjan, na Costa do Marfim, e doutorou-se na Universidade de São Paulo. Dirige o GELA- Grupo de Estudos de Línguas Africanas da USP. Coordenou o projeto de cooperação internacional "A participação das línguas africanas na constituição do português brasileiro", iniciado em 2005 e com final em 2008, de que resultou a publicação de duas obras de referência sobre o tema do contato do português com línguas africanas, no Brasil. Participa do Diversitas - Núcleo de estudos das diversidades, intolerâncias e conflitos - na FFLCH/USP, como pesquisadora do preconceito e intolerância em relação à linguagem dos negros. Orienta pesquisas sobre línguas africanas e sobre o contato das línguas africanas com o português brasileiro. Desde maio de 2013 é diretora do Centro de Estudos Africanos da Universidade de São Paulo (CEA-USP). (

Relações possessivas sem possessivos em espanhol, contraste com o português brasileiro
Conseqüências sintáticas e semânticas das relações de possessão em espanhol e na produção não nativa de brasileiros
Construções de dativos na interlíngua de estudantes brasileiros de espanhol

Possui Doutorado (2009) e Mestrado (2002) em Língua Espanhola pela Universidade de São Paulo. Atualmente é Professora Doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Aquisição-Aprendizagem de Espanhol Língua Estrangeira, atuando principalmente nos seguintes temas: sintaxe, dativos. 

Sintaxe Diacrônica
Teoria Gramatical
Gramáticas paulistas na história do português brasileiro
Gramáticas paulistas na história do Português Brasileiro
Para a História do Português Paulista (Projeto Caipira -II)
Gramáticas pronominais no português paulista
História do Português Paulista Projeto Caipira
Mudança gramatical no português de São Paulo: expressão pronominal e preposicional dos argumentos
Dativos de posse no português brasileiro

Possui graduação em Letras Franco-Portuguesas pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas (1975), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Paraná (1988) e doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1995). Atualmente é livre docente da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Teoria e Análise Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: português brasileiro, sintaxe diacrônica,aspectos comparativos entre o português europeu e português brasileiro. 

História das Representações Políticas
Sociedade e Estado no Brasil Contemporâneo
Ditadura Militar
História do Brasil
História contemporânea

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1974), graduação em Educação Artística - Faculdades Integradas Alcântara Machado (1975), mestrado em História Social pela FFLCH/USP (1990) e doutorado em História Social pela FFLCH/USP (1994). Atualmente é professora titular aposentada da Universidade de São Paulo e colaboradora do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade de São Paulo. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie. É também docente do curso de História das Faculdades Integradas de Guarulhos (FIG) e do Curso de Relações Internacionais da Universidade de Sorocaba (UNISO). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Contemporânea, História do Brasil República, atuando principalmente nos seguintes temas: Imprensa brasileira, regime militar, censura, crise política no Brasil, política na América Latina. (Texto informado pelo autor)

ps: autoriza passar tefelones

Teoria e metodologia em Sociologia
Cultura, Simbolização e Representações Sociais
Sociologia

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1970), mestrado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1978) e doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1986). É professora titular da Universidade de São Paulo (2005). Atualmente é Pró-Reitora de Cultura e Extensão Universitária (2010-). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em sociologia da cultura, história social dos intelectuais, da literatura e das artes; sociologia da comunicação de massas; teoria sociológica.

Antonio Candido: escritos de circunstância (prefácios, introduções, apresentações) e verbetes
Antonio Candido: entrevistas e verbetes
Vertentes críticas e verbetes: literatura, cultura e sociedade na obra de Antonio Candido
Épica modernista e identidade nacional

(Maria Augusta Fonseca) possui graduação (bacharelado e licenciatura) em Letras (Português e Inglês) pela Universidade Mackenzie (1966); mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1977); doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1985). É professor livre-docente em Teoria Literária pela Universidade de São Paulo (2006), e professor adjunto em Literatura Brasileira pela Universidade Federal de Santa Catarina, onde lecionou de 1992 a 1996. Ao longo dos anos, desde seu ingresso no programa de pós-graduação, obteve diferentes bolsas de pesquisa dos seguintes órgãos de fomento: Fapesp, Vitae, CNPq. Desde 1997 faz parte do corpo docente do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária e Literatura Comparada, com interesse centrado no modernismo brasileiro e em seus diálogos com a vanguarda européia do século XX. Suas principais diretrizes de pesquisa voltam-se para as relações entre literatura e sociedade e para estudos de crítica genética e textual, marcando os ensaios que tem publicado sobre o modernismo brasileiro. Entre as principais obras estudadas estão Macunaíma o herói sem nenhum caráter de Mário de Andrade; Memórias Sentimentais de João Miramar e Poesia Pau Brasil de Oswald de Andrade. Publicou livro sobre Serafim Ponte Grande em 1978. 

Poética e retórica na narrativa de Miguel de Cervantes
Cervantes e a sátira nos séculos XVI e XVII ibéricos
Códigos de conduta e práticas de representação: ética e estética na prosa cervantina
A tradução de textos literários espanhóis dos séculos XVI e XVII
A Literatura na Espanha dos Astúrias
Reescrituras cervantinas: Projeções de Don Quijote na literatura brasileira
Questões de ética e estética na narrativa cervantina

Maria Augusta da Costa Vieira é docente e pesquisadora da Literatura Espanhola junto ao Departamento de Letras Modernas, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Na qualidade de professora associada, foi classificada como Professora Associada 3 com a implantação do Plano de Carreira Docente na USP a partir de 2012. Iniciou suas atividades de docência na Universidade de São Paulo em 1977, sendo que em 1985 concluiu o mestrado, em 1994, o doutorado e, em 2008, a livre-docência. É pesquisadora do CNPq e seu campo de pesquisa concentra-se nos séculos XVI e XVII da literatura espanhola e, em particular, na obra de Miguel de Cervantes. Coordena o grupo de pesquisa Cervantes: poética, retórica e formas discursivas na Espanha dos séculos XVI e XVII (CNPq). Tem artigos publicados em periódicos especializados, anais de eventos e diversos capítulos de livros publicados no Brasil e no exterior. Publicou, em 1998, O dito pelo não dito: paradoxos de dom Quixote (Edusp/Fapesp). Por ocasião das comemorações dos 400 anos da publicação da primeira parte do Dom Quixote organizou um livro que reúne estudos críticos de autores de diversos países intitulado Dom Quixote: a letra e os caminhos (2006, finalista do Premio Jabuti) e, paralelamente, organizou um Simpósio Internacional sobre a obra de Cervantes (setembro de 2005). Em 2012 publicou A narrativa engenhosa de Miguel de Cervantes: estudos cervantinos e recepção do Quixote no Brasil (Edusp/Fapesp, Premio Jabuti 2013, categoria Teoria e Crítica Literária). Do ponto de vista do engajamento institucional, além de diversas outras atividades, de 2009 a 2011 e de 2011 a 2013 assumiu a chefia do Departamento de Letras Modernas. Orienta pesquisas de iniciação científica, mestrado e doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. Proferiu palestras e conferências em diversos países (Argentina, Uruguai, Espanha, Polônia, Índia, Costa Rica, México, entre outros) e em diversas instituições brasileiras. De 2002 a 2007 foi membro da Diretoria da Asociación Internacional de Hispanistas e a partir de 2009 é membro da Diretoria da Asociación de Cervantistas.

Estudos linguísticos e aquisição/aprendizagem do Italiano como língua estrangeira
Didática da língua escrita: um projeto de ensino e pesquisa na área de italianística

Maria Cecilia Casini, nascida em Florença em 9/6/63. Graduada em Letras pela Universidade de Florença (Itália), com especialização em História do Espetáculo (tese: Teatro italiano a San Paolo del Brasile ). Doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada pela FFLCH/USP, com a tese: Sibilla Aleramo: uma mulher escrevendo na aurora do século XX . Sempre trabalhou na área de estudos italianos: durante cinco anos, ensinou língua italiana no Istituto Italiano di Cultura de São Paulo, órgão oficial do governo italiano para as relações culturais; no mesmo período, desenvolveu trabalhos de planejamento e produção de eventos culturais no mesmo Istituto. Trabalhou em várias produções da Rede Globo sobre imigração italiana no Brasil (as novelas O rei do gado , Esperança e Passione ; a minissérie Dona Flor e seus dois maridos ), como assessora linguística do sotaque italiano dos personagens. Ministrou cursos de língua italiana e de história do cinema e do teatro italiano, realizou palestras e trabalhos de consultoria em língua e literatura italiana para a distribuidora de livros didáticos SBS. Em São Paulo, ensinou língua italiana na escola italiana Eugenio Montale , no Mosteiro de São Bento, no Movimento Cristiano Lavoratori (MCL). Desde 2007 é docente da Área de Língua, Cultura e Literatura Italiana do Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP; desde 2009, está credenciada como docente e orientadora no Programa de Pós-Graduação da mesma Área. É vice-líder do grupo de pesquisa (credenciado junto ao CNPq) Estudos linguísticos acquisição/aprendizagem do italiano como língua estrangeira . Faz parte do Conselho Editorial das revistas Italianistica , Serafino e Estudos Italianos . Atualmente desenvolve pesquisas sobre a didática da língua italiana escrita para lusófonos e em linguística histórica (em particular, sobre a língua da imprensa italiana no Brasil).

Linguística Histórica e fatores cognitivos
Aspectos linguísticos de indivíduos com transtorno de espectro autista - TEA
A influência da visão sobre o uso gramatical
Memória e alzheimer - gramática e usos
Processamento linguístico de mentes alteradas
História do Português Culto Paulistano: primeiras décadas do século XX
Língua e Cultura de Macau
O português culto da cidade de São Paulo do século XX ao XXI
Rotas de gramaticalização no Português do Brasil: estruturas X-que
Rotas de gramaticalização do Português do Brasil: contribuições paulistas
Gramaticalização de estruturas de base comparativa no Português do Brasil
Aplicado de tablet para auxílio a diagnóstico de autismo
Gramaticalização de advérbios em conjunções: variedades do português

Pesquisadora CNPq nível 2 (processo: 310561/2011-6) com um projeto sobre a situação sociolinguística em Macau. Estudiosa de temas de Linguística Histórica na Universidade de São Paulo, tem se dedicado à investigação da relação entre evolução gramatical e fatores cognitivos. Prioriza entre seus objetos de investigação as construções de caráter mais gramaticais da língua. Orienta trabalhos de iniciação científica, mestrado e doutorado fundamentados nas teorias sobre gramaticalização em interface com a sociocognição e com a pragmática. Graduada em Letras (FEC-ABC), Especialista em Gramática (USJT), Mestre em Língua Portuguesa (USP), doutora em Linguística (IEL-UNICAMP), pós-doutorada na Universidade de Macau (China), Livre-docente em Gramática Histórica, pela Universidade de São Paulo (USP). Líder do grupo de pesquisa "Mudança Gramatical do Português - Gramaticalização" com produção destacada no estudo de itens e construções em evolução gramatical. É pesquisadora principal do Projeto Temático FAPESP "História do Português Paulistano" e participa como membro dos Grupos de Pesquisa "LIA - Laboratório de Interações com a Ásia" e "Gramaticalização de Construção". Integrante do Grupo de Pesquisa multinacional "LP no Mundo" e de associações da área, dentre as quais a LSA, ABRALIN, AOTP e AILP. Tem atualmente integrado um grupo interdisciplinar cognição e linguagem, numa parceria entre FFLCH-USP, UNIFESP e IP-USP. 

Cidadania e Democracia: o pensamento nas rupturas da política

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná(1967), mestrado em Sociologia pela Universidade de São Paulo(1972) e doutorado em História Social pela University of London(1987). Atualmente é PROFESSOR DOUTOR da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Outras Sociologias Específicas. Atuando principalmente nos seguintes temas:Trabalho e lei, Cidadania, Relacoes de Trabalho, Cidade.

Sintaxe das Línguas Naturais
Estudos Diacrônicos e Sincrônicos do Português
Língua portuguesa no tempo e no espaço: contato linguístico, gramáticas em competição e mudança paramétrica
Vésperas Brasilianas: uma agenda para os estudos sintáticos do Português Brasileiro nos primeiros séculos
Formação de bancos de dados a partir de obras de referência na Biblioteca Brasiliana Digital Uma experiência-piloto
Projeto MaCLinC: Matemática, Computação, Linguagem e Cérebro
A Língua Portuguesa, 1400 a 1600: Aspectos de história e gramática
Edições Filológicas na Brasiliana Digital
Por uma biblioteca Brasiliana digital
Valências Verbais no Português Clássico
Padrões Rítmicos, Fixação de Parâmetros e Mudança Lingüística, Fase II
Memórias do Texto: Aspectos tecnológicos na construção de um corpus histórico do português

Professora da Universidade de São Paulo, junto ao Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. É doutora em linguística pela Universidade Estadual de Campinas, com pós-doutorado na mesma área pela Universidade Estadual de Campinas e pela Universidade de São Paulo, tendo atuado como docente colaboradora dos programas de pós-graduação em linguística das duas universidades. Com formação na área de Sintaxe das Línguas Naturais, tem como interesse central de pesquisa o fenômeno da mudança linguística, e atua nas áreas de Teoria Gramatical, Linguística Histórica, e Linguística Computacional. É líder do grupo de pesquisas Humanidades Digitais (http://humanidadesdigitais.org), sediado na Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin da Universidade de São Paulo.

História Medieval
História das arte medieval
História da Arte
História da Arte Sacra
Pensamento gráfico e ornamentação: as Tábuas de Cânones em manuscritos iluminados do Ocidente medieval (séculos IX-XIII)
As imagens da Bíblia de Saint-Bénigne de Dijon
Imágenes y discursos: Violencia y consenso en la construcción del cristianismo en Sudamérica (siglos XVI-XIX)
As imagens da Bíblia de Saint-Bénigne de Dijon
Imagens e religiosidade cristã

Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990), mestrado em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993), DEA em História pela Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (1997) e doutorado em História - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (2001). Atualmente é professora de História Medieval do Departamento de História da Universidade de São Paulo e do Programa de Pós-graduação em História Social da mesma universidade. Coordena o Laboratório de Teoria e História da Imagem e da Música Medievais (LATHIMM-USP). Tem pesquisas nas áreas de História, com ênfase em História Medieval, e História da Arte, com ênfase em História da arte medieval e História da arte sacra, atuando principalmente nos seguintes temas: imagens, arte medieval, arte barroca, arte sacra. (Texto informado pelo autor)

História da ÁFrica
História da África Pré-Colonial
História da África e dos Afrodescendentes no Brasil
Entre o Índico e o Atlântico: conexões históricas, circulações e desafios epistemológicos (Brasil e Moçambique, séculos XVIII-XX)
Livingstone e os portugueses: narrativas de viagens e dinâmicas do comércio centro-africano (1a. metade do século XIX)
A África no Brasil e o Brasil na África: novos horizontes
Relatos de viagem e de negócios nas interseccções das rotas comerciais sertanejas e atlânticas na África Central, séculos XVII ao XIX
Dimensões do Império Português
Práticos e práticas: as práticas missionárias, mercantis e militares nos séculos XVI a XVIII e os instrumentos conceituais de sua organização e implementação
Café e escravidão no Caminho da Piedade, 1800-1888
Itinerários estrangeiros nas rotas da Guiné. Universos africanos, agentes europeus e populações hifenizadas na África entre os séculos XV e XIX
Organização da documentação do Poder Judiciário da Comarca de Bragança Paulista
Identidades e práticas culturais no mundo da escravidão: usos e significados da escrita e da leitura entre escravos, forros e homens livres pobres no Brasil entre os séculos XVIII e XIX
Santana e Bexiga. Cotidiano e cultura dos trabalhadores em São Paulo e Rio de Janeiro, 1870-1930

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1973), mestrado e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1989 e 1997). Professora do Departamento de História FFLCH / USP nas disciplinas História da África Pré-Colonial e História da África e dos Afrodescendentes no Brasil (cursos de graduação, licenciatura e pós-graduação). Bolsista em Produtividade em Pesquisa, CNPq, nivel 2, trabalha com temas relacionados à história da África pré-colonial, ao envolvimento das sociedades africanas no tráfico atlântico de escravos e aos relatos de vajantes e sertanejos na África Ocidental. Atua também nas áreas de especialização: escravidão e tráfico, história social de São Paulo, história da medicina e sua relação com o comércio de escravos. Faz parte da coordenação nacional do GT História da África, ANPUH, criado em julho de 2011. (Texto informado pelo autor)

A Guerra Fria Estruturalista
A emergência do sintagma nominal na tradição americanista brasileira. Projeto de documentação lingüística e historiográfica
Documenta Grammaticae et Historiae. Projeto de documentação lingüística e historiográfica. CEDOCH-DL/USP
Revitalizing older linguistic documentation/ LETERLING (Lexicón de términos lingüísticos) (Universidade de Amsterdam, Center of Language and Communication/ CEDOCH-DL USP: 2006-2008)
Portal do Centro de Documentação em Historiografia Lingüística Brasileira: site do Projeto Documenta
Oslo Project on Missionary Linguistics
Historiografia da Lingüística Brasileira: 'Nossa Lingua e essoutras': uma historiografia da diversidade lingüística
Comissão de Historiografia Lingüística da ALFAL
Historiografia da Lingüística Brasileira
Centro de Documentação em Historiografia Lingüística

Atualmente é Professor Titular (= full professor) do Departamento de Lingüística da Universidade de São Paulo, onde atua desde 1983. Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1977), mestrado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1986) e doutorado em Lingüística pelas Universidades Católica de Louvain (Leuven, Bélgica) e de São Paulo (1993). Realizou estágios pós-doutorais na Universidade de Harvard e no M.I.T. (1999); na Universidade de Amsterdam (2006); no Instituto Iberoamericano de Berlin (2009) e na Tokyo University of Foreign Studies (2010). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Pragmática, e trabalha principalmente em torno dos seguintes temas: historiografia lingüística, lingüística brasileira, gramáticas coloniais sul-americanas, estruturalismo lingüístico.

Diderot e o materialismo do século XVIII
O pensamento político na Enciclopédia de Diderot e d'Alembert
A história que julga: a filosofia da história no século XVIII francês
A filosofia da história de Voltaire
História e revolução em Condorcet
As duas "Novas Atlândidas" de Bacon e Condorcet: Ciência, história e sociedade
O engenheiro e o navegante: o projeto de restauração das ciências em Bacon e Descartes
O lugar das "humanidades" no projeto da Instauratio Magna de Bacon

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1971), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1983) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1990). Livre-docente em 1999, é atualmente professora titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia e Política, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia moderna, iluminismo, renascença, história, política. Participa, atualmente, como editora colaboradora, da preparação do volume V das novas Obras Completas de Rousseau, edição do Tricentenário do nascimento do autor, que deverá ser publicada a partir de 2012, pelas Edições Garnier, sob direção de Alain Grosrichard, presidente da Société Jean-Jacques Rousseau de Genebra. É membro do Conselho Executivo da Société Internationale d'Études du Dixhuitième siècle. 

O fenômeno da figura do "herói" na literatura russa do século XIX
As especificidades da linguagem e do estilo de Dostoiévski no romance Gente pobre
Teoria e Crítica da Literatura Russa

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1992), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2006) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2006). Pós-doutorado com bolsa FAPESP no Programa de Literatura e Cultura Russa (Departamento de Letras Orientais - Usp). Teve bolsa de doutorado-sanduíche da CAPES na Universidade Estadual de Moscou Lomonóssov, em 2005. De 2003 a 2005 estudou no Instituto Púchkin de Língua e Literatura, em Moscou. É tradutora de diversas obras de ficção e crítica russas. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas e subáreas: F.M. Dostoiévski (1821-1881), I. S. Turguêniev (1818-1883), Literatura Russa (século XIX), Cultura Russa, Língua Russa e tradução literária.

A literatura de língua portuguesa para crianças e jovens: da autoria à recepção
Narrativas de autoras do século XIX ao XXI
Do imaginário e do real: arte e educação
A poesia em sincronia e diacronai em países de língua portuguesa
Códigos verbivisuais em interação
Literatura e sociedade do século XX e XXI
Os gêneros literários: mito e ficção

Possui, pela Universidade Católica de São Paulo, graduação em Letras, pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São Bento, (1969), mestrado em Teoria Literária (1975) e doutorado em Comunicação e Semiótica, (1994). Lecionou, nessa universidade, na Faculdade de Comunicação e Filosofia, departamento de Arte, as disciplinas de Literatura Portuguesa, Literatura Brasileira, Literatura Infanto-Juvenil eTeoria Literária, junto aos cursos de Letras, Jornalismo e Publicidade, de 1970 a 2005. É professora doutora da Universidade de São Paulo, desde 1993, junto ao Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas e ao programa de Pós-Graduação em Estudos Comparados de Literaturas em Língua Portuguesa, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Leciona, na graduação, Literatura Infantil/Juvenil: linguagens do Imaginário, além de disciplinas na pós-graduação que, juntamente com as pesquisas já desenvolvidas e outras ainda ativas, visem esclarecer e aprofundar os estudos teórico-críticos que embasam a produção e a recepção da arte literária, em paralelo a outras artes, a mídia e a tecnologia, para crianças e jovens e para adultos, levando-se em conta diferentes registros de linguagem, do verbal ao visual.

Estudo da obra de Fredric Jameson

Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (1985) e doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (1989). Atualmente é professora titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: estudos de cultura, Fredric Jameson, cultura e sociedade, Raymond Williams e teoria materialista.

Modelagem biosfera-atmosfera; impacto atmosférico; alteração da superfície
Sistema Integrado de Alerta de Eventos Meteorológicos Severos para a Região Sul, Centro-Oeste e Sudeste do Brasil
Impacto climático na América do Sul para diferentes cenários de cobertura vegetal

Bacharel em Meteorologia pela Universidade de São Paulo. Mestre em Meteorologia pela Universidade de São Paulo, com estudo sobre a viabilidade de construção de modelo estocástico para precipitação com base em Regressão Linear Múltipla e Análise Multivariada. Doutora em Meteorologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Bolsista FAPESP), em 2002, cuja tese versou sobre a interação entre a atmosfera e a superfície com o uso de modelagem climática. Técnica de Nível Superior no Departamento de Ciências Atmosféricas, no Instituto de Astronomia e Geogísica, IAG/USP, Técnica de Nível Superior na Fundação Cearense de Recursos Hídricos e Meteorologia, FUNCEME, exercendo a função de Previsora de Tempo. Bolsista CNPq junto ao Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos, CPTEC/INPE, exercendo as funções de previsora de tempo, em 2002. Pesquisadora na área de Climatologia no Sistema Meteorológico do Paraná, entre 2002 e 2003. Desde 2003 é Professora Doutora MS-3 do Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo, exercendo funções de docência na graduação e pós-graduação e, pesquisa. Tem experiência em pesquisa científica nas áreas de Climatologia, Variabilidade Climática e Hidrologia. Coordenou (2008-2010) Projeto de Pesquisa financiando pela FAPESP e intitulado Impacto climático na América do Sul para diferentes cenários de cobertura vegetal. Orientadora de Mestrado e Doutorado (Texto informado pelo autor)

O perfil profissional do professor de Geografia e a valorização do ensino de Geografia na Educação Básica

É Bacharel e Licenciada em História (1976) e Geografia (1984) pela Universidade de São Paulo. Graduou-se como Mestre(1992) e Doutora (2003) em Ciências, na área de concentração em Geografia Humana, pelo Deptº de Geografia da F.F.L.C.H. da Universidade de São Paulo. Lecionou no ensino superior privado desde 1994 até 2007. Atuou também na Educação Básica das redes pública e privada desde 1977 até 2008. Desenvolveu projetos educacionais no ensino médio e fundamental público do Estado de São Paulo voltado à utilização de tecnologia da informação nos processos de aprendizagem de leitura, de escrita, de geografia e de história. Atuou também em programas de formação e/ou desenvolvimento de professores, políticas públicas, meio ambiente urbano, sustentabilidade e desenvolvimento de projetos educacionais. É especialista nas teorias de Feuerstein e na formação de mediadores da aprendizagem. Atualmente é docente e pesquisadora da área de Licenciatura do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Desde outubro de 2010 é também Coordenadora do Laboratório de Ensino e Material Didatico - LEMADI - do Departamento de Geografia da USP. (Texto informado pelo autor)

Estudos de linguística aplicada do português
Crenças de professores sobre ensino e aprendizagem de português língua estrangeira
Perfil de Professores de Português Língua Estrangeira
Ensino e Formação de Professores de Português Língua Estrangeira no Brasil - Programa Ensinar com Pesquisa
Português Língua Estrangeira: Modos de Ensinar; Maneiras de Aprender

Graduação em Letras, habilitação Tradutor-Intérprete pela Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências Humanas. Mestrado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo, com bolsa de estudo Capes para pesquisa de um ano na Universidade de Oxford (Inglaterra). Pós-doutorado na Universidade de Roskilde (Dinamarca). Foi professora-leitora na Aarhus University (Dinamarca) e na Universidad de Salamanca (Espanha). Atualmente exerce o cargo de professora doutora MS3, RDIDP, no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Universidade de São Paulo. Tem experiência no ensino de língua portuguesa, atuando principalmente em temas relacionados a ensino de português língua estrangeira, formação de professor, internacionalização educacional e intercâmbios estudantis.

Teoria sociológica: individualidade, temporalidade e ordem social
Políticas sociais e políticas de saúde
Tempo, História e Imaginário

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná (1966), mestrado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1976) e doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1987). Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Fundamentos da Sociologia / Teoria Sociológica, Sociologia da Saúde e Sociologia da Juventude. Tem trabalhado os temas: indivíduo e individualismo; modernidade e contemporaneidade; tempo social, juventude e processos de transição, saúde pública, saúde coletiva e políticas sociais.

História da África
História Social da escravidão
História das Idéias no Século XIX - Relatos de Viagem e discussões a respeito da origem do homem e da civilização na América
Diários, Relatos de Viagem e Viajantes Nacionais
História da Escravidão e da Abolição no Brasil
Teorias sobre a Origem na América Latina
Ciência e Raça na Era das Aboliçãoes: A Expedição Thayer de Louis Agassiz
Brazil Through the Lens of Science: The Photography Collection of Louis Agassiz, 1865-1866
Tupis, Arianos e Turanianos: Teorias sobre as Origens da Civilização no Pensamento Social e Científico Sul-Americano (c. 1850-1930)

Especialista em história social da escravidão, abolição e pós-emancipação, tem vasta experiência de pesquisa em arquivos no Brasil e nos EUA, com destaque para os seguintes temas: criminalidade e resistência escrava, movimentos abolicionistas, viagens científicas e debates sobre raça. Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1979), com mestrado (1985) e doutorado (1991) em História Social também pela USP. Atualmente é Professora Titular MS-6 no Departamento de História da USP, onde leciona desde 1996. Foi Professora Visitante na Universidade de Michigan e Visiting Fellow na Universidade de Harvard. Entre suas publicações, destacam-se: Brazil Through the Eyes of William James, 1865-1866. Cambridge: David Rockefeller Center for Latin American Studies/Harvard University Press, 2006 (livro); From Slave Rebels to Strikebreakers: The Quilombo of Jabaquara and the Problem of Citizenship in Late-Nineteenth-Century Brazil, Hispanic American Historical Review, vol. 86:2, 2006 (artigo); Travels and Science in Brazil: Charles Darwin, Louis Agassiz and William James, ReVista. Harvard Review of Latin America, David Rockefeller Center for Latin American Studies, Cambridge (EUA), Spring, 2009 (artigo); Teremos Grandes Desatres, se Não Houver Providências Enérgicas e Imediatas: A Rebeldia dos Escravos e a Abolição da Escravidão, in K. Grinberg e R. Salles, orgs., Brasil Império, 1870-1889, vol III (capítulo de livro). Em 2010, em colaboração com Sasha Huber, organizou o livro (T)Races of Louis Agassiz: Photography, Body, and Science, Yesterday and Today/ Rastros e Raças de Louis Agassiz: Fotografia, Corpo e Ciência, Ontem e Hoje. São Paulo: Capacete/ 29o. Bienal de Artes de São Paulo, e lançou a segunda edição revista do livro O Plano e o Pânico: Os Movimentos Sociais na Década da Abolição (Edusp). Foi Editora-Coordenadora da Revista de História do Departamento de História da USP de 2002 a 2007 e é membro do Conselho Editorial das seguintes revistas: Topoi, desde 2003, El Matadero (Argentina), desde 2008 e Tempo (UFRJ), a partir de 2009, Mujimbo, desde 2010. Atualmente desenvolve projetos sobre a Expedição Thayer (1865-66) e sobre biografias de escravos e libertos. (Texto informado pelo autor)

História da América
O Autoritarismo na América Latina
Os Governos Populistas
A Construção do Caráter Nacional na América Latina - Estudo Comparado de Obras
Propaganda política nos regimes civis-militares do Cone Sul
Cultura e Política na América Latina
Ditaduras na América Latina

Historiadora. Bacharel e Licenciada em História pela Universidade de São Paulo (1971), Mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (1974), doutora em História Social pela Universidade de São Paulo (1986), Livre-Docente em História da América Independente pela Universidade de São Paulo (1997) e Professora Titular - MS6 do Depto. de História - FFLCH-USP (2006). Especialista na área de História da América e realizou pesquisas sobre os seguintes temas: Imprensa, Liberalismo, História Comparada (Varguismo e Peronismo), Cultura e Política na América Latina, História dos intelectuais da América Latina. Desde 2011, preside a Associação Nacional de Pesquisadores e Professores de História das Américas-ANPHLAC. (Texto informado pelo autor)

Dicionário Eletrônico Alemão-Português e Português-Alemão de Construções com Verbo Suporte e Colocações
rupo de Estudo de Gramática Contrastiva Alemão-Português

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Paraná (1980), mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1990) e doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1996). Atualmente é MS3 da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua e Linguística Alemãs, atuando principalmente nos seguintes temas: linguística aplicada ao ensino do alemão como língua estrangeira, morfologia, sintaxe e semântica do alemão, análise contrastiva dos tempos verbais do passado no par de línguas alemão/ português. Atualmente desenvolve pesquisa sobre as construções com verbo suporte e colocações encontradas em português e em alemão para editar um dicionário eletrônico bilemático com essas construções. Desde 2001 coordena os cursos de extensão 'Alemão no campus'.

Políticas públicas
Estudos sobre Welfare State

Maria Hermínia Tavares de Almeida atualmente é pesquisadora senior do Cebrap e professora titular aposentada do Departamento de Ciência Política da FFLCH-USP e do Instituto de Relações Internacionais, atuando nos Programas de Pós-Graduação em Relações Internacionais e em Ciência Política da USP. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1969), doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (1979) e pós-doutorado na University of California, Berkeley (1984). Cientista Política, tem experiência nas áreas de políticas públicas e instituições políticas, especializando-se principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, federalismo e e opinião pública e política externa. Entre suas publicações destacam-se o livro Crise econômica e interesses organizados (EDUSP) e o artigo Privatization: reform through negotiation . Foi diretora do Instituto de Relações Internacionais da USP (2010-2013). Foi pesquisadora visitante do Institute of Latin American Studies da University of London (1992), Tinker Visinting Professor da Stanford University (1996), professora visitante do Doutorado em América Latina do Instituto Ortega y Gasset (2000, 2001 e 2002) , professora visitante do Departamento de Ciência Política da Université de Montréal (2006) e pesquisadora visitante do Institute Brazil do King's College, University of London (2012). Participou do Comitê Executivo da Latin American Studies Association (2001-2004), do Comitê Executivo da International Political Science Association (2006-2009) e foi presidente da Associação Brasileira de Ciência Política (2004-2008) e da Latin American Studies Association (2010-2012). Atualmente é membro do Conselho Assessor do Brazil Institute e do Latin American Program do Woodrow Wilson Center for Scholars (Washington), do Council of Eminent Persons do economista-chefe do Banco Mundial e da Comissão Acadêmica da European Union Latin America and the Caribbean Foundation (EU-LAC Foundation) . Foi agraciada pela Presidência da República com a Ordem Nacional do Mérito Científico, na classe Comendador(2006) e recebeu Prêmio de Excelência Acadêmica em Ciência Política conferido pela ANPOCS (2013).

Análise dialógica do discurso
Estudos do discurso em língua portuguesa
Projeto de Licenciatura Internacional - PLI-França
Análise de textos e discursos. Gêneros, interação, sociocognição e ensino de língua portuguesa
Linguagens e identidades em materiais didáticos de língua portuguesa
Imagens do trabalho do caipira: diferentes espaços culturais

Professora doutora MS3 da Universidade de São Paulo no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Coordenadora do Mestrado Profissional em Letras (Profletras)/USP; Membro pesquisador do GP/CNPq/USP Grupo de Estudos do Discurso da USP; do GP/CNPq/PUC-SP Linguagem; Identidade e Memória; vice-coordenadora do GT/ANPOLL Estudos Bakhtinianos; editora responsável do periódico Linha d'Água. Foi coordenadora de Licenciatura de Letras (CoC Licenciatura/ Letras), período 2009-2012. Desenvolveu projeto de Pós-Doutorado Identidade, leitura e visualidade em livros didáticos em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem na PUC-SP sob a supervisão da Professora Dra. Beth Brait. Bacharelado e Licenciatura em Letras, Português-Alemão (1975); Bacharelado e Licenciatura em Filosofia (1980); Mestrado em Língua Portuguesa (1996), bolsista CAPES; Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (2002), bolsista CNPq; Estágio no exterior (bolsa sanduíche) - Université de Aix-Marseille I (2001), bolsista CAPES. Experiência na área de Teoria e Análise Linguística e de Língua Portuguesa, com ênfase na teoria bakhtiniana e em livro didático de língua portuguesa. Atua principalmente com os temas: teoria bakhtiniana, gêneros do discurso, discurso literário, linguagem de texto verbo-visual, estudos de produção de materiais didáticos de língua portuguesa,autoria e estilo. 

História do Brasil
História socio-cultural
Identidades Plurais, Cosmopolitismo e Urbanização, São Paulo, 1890-1945
Cidadania, Sociedade e Cultura em São Paulo, 1830-1930
Urbanização e Culturas Populares

Professora Livre-Docente do Departamento de HIstória da Faculdade de Filosofia Letras e Ciência Humanas da Universidade de São Paulo. É especialista em História do Brasil Império e República, principalmente nos seguintes temas, historia socio-cultural, literatura, cinema, cultura de massa, urbanização, imigração, identidades modernas. No Programa de Pós-Graduação em História do Departamento de História da FFLCH-USP ministra cursos e orienta pesquisas de Mestrado e Doutorado. É membro da Comissão de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação do Departamento de História da FFLCH-USP. É membro da Comissão Editorial da Editora Annablume. É membro da Comissão Editorial da Editora da Universidade Federal do Espírito Santo. (Texto informado pelo autor)

 
História Moderna
História das Ideias
História do Brasil
História Barroca
Cartografia
Antônio Dias Quaresma: o baiano de setecentos que queria ser papa
Preservação da memória falada da FFLCH/USP: das mesas-redondas aos depoimentos do Projeto Memória

Possui graduação (1994) e mestrado (1997) em História pela Universidade Federal de Pernambuco e doutorado em História e Teoria das Ideias pela Universidade Nova de Lisboa (2007). Professora de História Moderna, da Universidade de São Paulo, e pesquisadora do Centro de História da Cultura, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova de Lisboa. Atualmente desenvolve trabalho de pesquisa sobre o Brasil na cartografia portuguesa (1500-1650) e na área de Historiografia Moderna (séculos XVI-XVII). Áreas de interesse: Ideias Políticas no Império português (séculos XVI e XVII), Historiografia Barroca, História Moderna, Historia do Brasil e Edição de texto. (Texto informado pelo autor)

História da América Independente
História da América Latina
História Política
História da Cultura e História das Idéias
Diálogos e circulação de ideias: pintores brasileiros e mexicanos no alvorecer do século XX
Mulheres e política na América Latina do século XIX
Cultura e Política nas Américas: Circulação de Ideias e Configuração de Identidades (séculos XIX e XX)
Política, nação e pintura histórica na América Latina da segunda metade do século XIX

Graduada em História pela FFLCH/Universidade de São Paulo (1971), Mestre em História Social, FFLCH/USP (1974) e Doutora em História Social, FFLCH/USP (1982); Livre-docente em História da América Independente, FFLCH/USP (1996); Professora Titular em História da América Independente, FFLCH/USP (2002). Professora Emérita FFLCH/USP (2012). Foi presidente da Associação Nacional de Pesquisadores e Professores de História das Américas (ANPHLAC), 1998/2000. É especialista em História da América Latina, trabalhando na interseção dos campos da História Política, História da Cultura e História das Idéias. Foi coordenadora do Projeto Temático/FAPESP: Cultura e Política nas Américas: Circulação de Idéias e Configuração de Identidades (séculos XIX e XX) entre 2007 e 2011. Membro do Laboratório de Estudos de História das Américas - LEHA do Departamento de História da USP, que coordenou entre 2008 e 2012. (Texto informado pelo autor)

Estudos do Discurso em Língua Portuguesa
Gêneros jornalísticos impressos: historicidade, constituição e mudança em uma perspectiva crítico-discursiva
Projeto Tradições Discursivas: constituição e mudança dos gêneros discursivos numa perspectiva diacrônica
Oralidade e escrita: Características e usos dos gêneros midiáticos

Possui graduação em Português - Espanhol (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade de São Paulo (1977), mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1990) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1995). Fez estágio pós-doutoral, com bolsa FAPESP, na Universitat Pompeu Fabra (Barcelona- Espanha) em Análise Crítica do Discurso, sob a supervisão do professor Dr. Teun A. Van Dijk (2010-2011). Atualmente é professora assitente doutora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, na área de Filologia e Língua Portuguesa. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Lingüística de Texto, Análise da Conversação, Análise Crítica do Discurso; Gêneros Textuais da Mídia. De 2006 a 2011 foi coordenadora do Projeto Temático de Equipe - "Projeto Caipira" - aprovado na FAPESP, no subgrupo "Tradições discursivas: constituição e mudança dos gêneros discursivos numa perspectiva diacrônica". Desde 2012 é coordenadora do Projeto Temático de Equipe "Projeto Caipira II" - aprovado na FAPESP, no subgrupo "Gêneros jornalísticos impressos: historicidade, constituição e mudança em uma perspectiva crítico-discursiva".

A questão do dogmatismo no Idealismo Alemão
Schulze e Jacobi

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1975), graduação em Ciências Jurídicas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1966), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1982) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1990). Atualmente é Editora responsável da Revista Discurso. Departamento de Filosofia da FFLCH da USP, Presidente da Sociedade Schopenhauer do Brasil, Coordenadora do GT Schopenhauer da ANPOF e professora doutora da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Kant e pós-kantianos.

História Antiga
História Social de Roma
Antiguidade Tardia
Epigrafia latina

Possui Licenciatura e Bacharelado em HISTÓRIA pela Universidade de São Paulo (1963), Mestrado em História Antiga e Medieval pela Universidade de São Paulo (1972) e Doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1984). Docente do Departamento de História da FFLCH da USP desde 1975; atualmente é aposentada como professora do Departamento de História da Universidade de São Paulo, desde março de 2010. Tem experiência na área de HISTÓRIA ANTIGA, atuando principalmente em História de Roma; Roma : sociedade e política; Antiguidade tardia; Epigrafia latina. Na Área de Pós-graduação, em História Social, orienta Mestrados e teses de Doutorado, com ênfase em relações sociais e pensamento político na historiografia romana.Tem publicado livros, capítulos de livros e artigos em periódicos científicos e anais de eventos. (Texto informado pelo autor)

História do Racismo no Brasil
História e Memória do Holocausto e do Anti-semitismo no Brasil
História do Impresso e da Leitura no Brasil
História e Memória
História das Idéias e da Memória Políticas do Brasil Contemporâneo
História das Idéias Políticas no Brasil Contemporâneo
História do Pensamento Anti-semita no Brasil
História e Memória dos Bens Arquitetônicos
História das Idéias Políticas do Brasil Contemporâneo
História da Imigração Judaica no Brasil
História da Imigração e da Cultura Judaica no Brasil
História do Pensamento Racista no Brasil

Natural de Santa Adélia (SP). Historiadora, graduada e pós-graduada em História pela Universidade de São Paulo.Tanto no Mestrado como no Doutorado tem o racismo e ao antissemitismo como objeto de estudo, ambos publicados no formato livro. Em 2001 apresentou à FFFLCH/USP, sua Tese de Livre Docência intitulada Cidadão do Mundo. O Brasil diante da questão dos refugiados judeus, 1933-1948 . Desde 1972 atua como professora universitária e, após 1984, ingressou como docente do Departamento de História da FFLCH-USP. Atualmente é professora Livre Docente dos seguintes programas de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo: História Social do Departamento de História/FFLCH; Língua Hebraica, Literatura e Cultura Judaicas do Departamento de Letras Orientais/FFLCH; e Direitos Humanos da Faculdade Direito São Francisco. Coordenadora do LEER- Laboratório de Estudos sobre Etnicidade, Racismo e Discriminação/USP, do Departamento de História/USP onde coordena o Núcleo de Estudos Arqshoah com projetos aprovados Fapesp: 2009-2911: Arquivo Virtual sobre Holocausto e Antissemitismo; 2011-2013: "De apátrida à cidadão brasileiro". Como pesquisadora do CNpq Nivel A desenvolve o projeto "Brasil, um refúgio posível ?". Autora dos livros:- Cidadão do Mundo. O Brasil diante do Holocausto e dos Judeus Refugiados do Nazifascismo, 1933-1948, São Paulo, Perspectiva, 2010 (traduzido para o alemão, pela LIT Verlag, Viena, 2013); Brasil Judiaco: Mosaico de Nacionalidades (Maayanot 2013); Preconceito Racial em Portugal e Brasil Colônia. Os Cristãos-novos e o Mito da Pureza de Sangue, 3ed., São Paulo, Perspectiva, 2005; Hiroshima. Testemunhos e Diálogos, em co-autoria com Elza Izenberg (MAC/USP, Imprensa Oficial, FFLCH/USP, 2006); Judeus e Judaísmo na obra de Lasar Segall, em co-autoria com Celso Lafer (Ateliê Editorial, 2004); A Imprensa Confiscada pelo DEOPS, 1924-1983, em co-autoria com Boris Kossoy (Ateliê Editorial; Imprensa Oficial e Arquivo do Estado, 2003).Prêmio Jabuti 2004, categoria Ciências Humanas; O Anti-semitismo na Era Vargas: fantasmas de uma geração 1930-1945. 3ª ed. (Perspectiva, 2001).; O Veneno da Serpente. Reflexões sobre o Anti-semitismo no Brasil. São Paulo, Editora Perspectiva, 2003; Holocausto, Crime contra a Humanidade (Atica, 2000); O Racismo na História do Brasil: Mito e Realidade. 8ª ed. (Ática, 1998); O Olhar Europeu: O Negro na Fotografia Brasileira do Séc. XIX, em co-autoria com Boris Kossoy. 2ª ed. (Edusp, 1995); Brasil, Refúgio nos Trópicos. A Trajetória dos Refugiados do Nazi-fascismo. (Estação Liberdade/Instituto Goethe, 1996); Livros Proibidos, Idéias Malditas. O Deops e as Minorias Silenciadas. 2ª ed. ampliada (Ateliê Editorial, 2002). Organizadora das coletâneas: Imigrantes Japoneses no Brasil (Edusp, 2011); Tempos de Fascismos, em co-organização com Federico Croci (Imprensa Oficial; Edusp, 2010); História do Trabalho; Histórias da Imigração, em co-organização com Federico Croci (Edusp, 2010); O Anti-semitismo nas Américas. História e Memória (Edusp; Fapesp, 2008); ; Ensaios sobre a Intolerância. Inquisição, Marranismo e Anti-semitismo, em co-autoria com Lina Gorenstein (Humanitas;Fapesp, 2003); Minorias Silenciadas. História da Censura no Brasil, 2ed. (Edusp; Fapesp, 2003); Ensaios sobre Mentalidades, Heresia e Arte, em co-autoria A.Novinsky (Edusp, 1994). Coordenadora das coleções:- Imigrantes no Brasil (Série Lazuli & Editora Nacional); Rupturas (Série Lazuli & Editora Nacional); Histórias da Repressão e da Resistência (Imprensa Oficial; Editora Humanitas); Labirintos da Memória (Ateliê Editorial); Inventário DEOPS (Editora Humanitas, FFLCH/USP). Prêmio Jabuti 1999, 2004 e 2011. Prêmio Excelência Acadêmica Institucional 2012 e 2013. Contatos: leer@usp.br; malutucci@gmail.com (Texto informado pelo autor)

História Indígena no Brasil
História das Ciencias Sociais no Brasil
Direitos Intelectuais de Populações Indígenas
Descendentes de Brasileiros em Lagos, Africa (Arquivos na Nigeria, Roma, Irlanda)
Libertos do Brasil na África (Arquivos Ingleses)

MARIA MANUELA LIGETI CARNEIRO DA CUNHA É ANTROPÓLOGA, DOUTORA EM CIENCIAS SOCIAIS PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS (1976) E GRADUADA EM MATEMÁTICA PELA FACULTÉ DES SCIENCES DE PARIS (1967). FOI PROFESSORA DOUTORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS E PROFESSORA TITULAR DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, ONDE É APOSENTADA. FOI FULL PROFESSOR DA UNIVERSIDADE DE CHICAGO DE 1994 A 2009, ONDE É PROFESSORA EMÉRITA. FOI TITULAR DA CÁTEDRA "SAVOIRS CONTRE PAUVRETÉS" NO COLLÈGE DE FRANCE EM 2011-2012. É MEMBRO DA ACADEMIA BRASILEIRA DE CIENCIAS, E DA ACADEMIA DE CIÊNCIAS DO TERCEIRO MUNDO; FOI PRESIDENTE DA ASSOCIACAO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA (1986-88) E REPRESENTANTE DA COMUNIDADE CIENTIFICA NO CONSELHO DELIBERATIVO DO CNPQ, ONDE FOI BOLSISTA NA CATEGORIA A1. RECEBEU VÁRIOS PREMIOS, ENTRE OS QUAIS A ORDEM DO MERITO CIENTIFICO NA CLASSE GRÃ CRUZ, A LEGION D´HONNEUR DA FRANÇA, A MEDALHA ROQUETTE-PINTO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA E A MEDALHA DA FRANCOFONIA DA ACADEMIA FRANCESA. PUBLICOU 10 LIVROS, 38 ARTIGOS EM PERIODICOS ESPECIALIZADOS E 32 CAPITULOS EM LIVROS, E ORGANIZOU QUATRO LIVROS. SUA ATUAÇÃO DISTRIBUI-SE PELA ETNOLOGIA, HISTÓRIA E DIREITOS DOS ÍNDIOS, ESCRAVIDÃO NEGRA, ETNICIDADE, CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E TEORIA ANTROPOLÓGICA. ENTRE SUAS PUBLICAÇÕES CONSTAM OS LIVROS "CULTURA COM ASPAS"; "NEGROS, ESTRANGEIROS" E "OS MORTOS E OS OUTROS" ; ORGANIZOU ENTRE OUTRAS OBRAS "HISTÓRIA DOS ÍNDIOS NO BRASIL" e "ENCICLOPÉDIA DA FLORESTA". (Texto informado pelo autor)

As iniciativas empresariais argentinas e brasileiras no contexto do Mercosul: além da integração comercial
Território brasileiro e mercado externo. As condições de fluidez e porosidade territorial e os circuitos espaciais de produção
Usos do território brasileiro e mercado externo
O comércio internacional na redefinição dos usos do território brasileiro: fragmentação e vulnerabilidade territorial
Análisis geográfico de una estructura agraria. El caso del partido de San Pedro (Buenos Aires)
El empleo rural de un área de explotación agrícola intensiva: el caso de San Pedro en la provincia de Buenos Aires
Território Brasileiro e mercado externo: uma análise a partir dos circuitos espaciais de produção da soja, do café e da celulose

Possui graduação em Geografia pela Universidad de Buenos Aires/ Facultad de Filosofía y Letras (1981), mestrado em Integração da América Latina pela Universidade de São Paulo/ Programa de Pós-Graduação em Integração da América Latina (1997) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo/ Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (2001). Atualmente é professora doutora no Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo, tendo lecionado também na Universidad de Buenos Aires, na Universidade Federal do Paraná e, como professora convidada, na Unicamp. Tem experiência na área de Geografia Humana, com ênfase em Geografia Econômica, atuando principalmente nos seguintes temas: globalização, regionalização, América Latina, Mercosul, uso do território, fronteiras e comércio internacional. (Texto informado pelo autor)

História do Teatro Brasileiro a partir da década de 60
Dramaturgia e História
Teatro Norte-americano e Dramaturgia Comparada
Teatro Norte-americano e Dramaturgia Comparada

Realizou Pós Doutorado entre outubro de 2003 e março de 2004 na New York University. Fez doutorado em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (1994) e Mestrado também em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (1985). Atualmente é professor assistente doutor da Universidade de São Paulo, atuando no Programa de Pós Graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês, ligado ao Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. A partir de 2011 passou a orientar também no Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes, na Área de concentração de Teoria e Prática do Teatro, Linha de Pesquisa em História do Teatro. É organizadora do Grupo de Pesquisa Estudos Histórico críticos e dialéticos de Teatro Norte-americano e Brasileiro (CNPq). Tem experiência nas áreas de Letras e de Artes Cênicas com ênfase em Estudos de Teatro (foco em Dramaturgia), atuando principalmente nos seguintes temas: TEATRO NORTE-AMERICANO MODERNO E CONTEMPORÂNEO, TEATRO BRASILEIRO MODERNO E CONTEMPORÂNEO, DRAMATURGIA COMPARADA (ESTADOS UNIDOS-BRASIL). 

Língua(s), discurso, espaço(s) Énfase nos processos de identificação e nos discursos sobre a língua
ráticas de Linguagem, Memória e processos de subjetivação
Línguas e sujeitos num espaço de enunciação: processos de identificação discursos de integração movimentos de resistência
Aspectos da subjetividade do brasileiro solicitados no processo de aprendizagem de espanhol como língua estrangeira
Trilhas da memória discursiva sobre o português na Argentina - Sujeitos/línguas, saberes

Atua como docente e pesquisadora em nível de`Pós-Graduação. Possui graduação em Licenciatura em Letras/orientação em lingüística (1983) e Bacharelado em Letras (1987), ambas pela Universidad de Buenos Aires, e doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Desde 1992 atua como docente e pesquisadora na Universidade de São Paulo, onde é professora doutora. Desenvolve pesquisas na área da Análise do Discurso, que se centram no estudo do funcionamento da língua espanhola e da língua do brasileiro, nos contrastes entre o funcionamento de subjetividades e de discursos no Brasil e na Argentina, num espaço de enunciação atravessado por discursos de integração. É coordenadora da Área de Espanhol do Centro de Línguas da USP desde 2003. Em 2008 desenvolveu projeto de pesquisa de pós-doutorado na UBA (Argentina) com bolsa da Fapesp (Processo 08/54641-9): Trilhas da memória discursiva sobre o português na Argentina. Sujeitos/línguas. Saberes. Foi leitora crítica das Orientações Curriculares para o Ensino Médio (Espanhol) em 2006. Em 2009 e 2010 atuou como Coordenadora Adjunta e como Redatora do PNLD 2011 (Faculdade de Educação - FNDE e Secretaria de Educação Básica do MEC, e leitora crítica do PNLD 2013 (UFF). Coordena junto com Fátima Cabral Bruno o Ciclo Permanente de Vídeo Conferências da Área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana FFLCH/USP: uma parceria com a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB, ex CENP), disponível em http://dlm.fflch.usp.br/espanhol/implantacao-do-espanhol No momento, faz parte de vários conselhos editoriais.

Estudos comparados: Graciliano Ramos - pontes literárias, socioculturais e com outras artes
Arte, Cultura e Imaginário
Produções literárias e culturais para crianças e jovens
Criança e linguagem
Aprendizagem de leitura e escrita, literatura infantil e juvenil, formação de professores
Diálogos Híbridos na formação do leitor literário

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Nossa Sra do Patrtocínio (1977), graduação em Letras pela Faculdade de Cencias e Letras de Bragança Paulista (1973), em Psicologia pela Pontificia Universidade Católica de Sao Paulo (1972), pós graduação em Psicopedagogia pelo Instituto Sedes Sapiense (1989), especialização em Psicomotricidade pelo Instituto GAE (1991), mestrado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997) e doutorado em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente, é professor doutor da Universidade de São Paulo.

O espanhol coloquial: as interações verbais e as manifestações de (des)cortesia
A língua espanhola na literatura
Trabalhos de pesquisa e preparação de materiais sobre atividades orais em sala de aula, junto com as monitoras do curso extracurricular

Doutora em Linguística pela Universidade de São Paulo (1997), mestre em Letras (Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispanoamericana) também pela Universidade de São Paulo (1990). Graduada em Castellano, Literatura y Latín, pelo Instituto Nacional del Profesorado Mariano Moreno (1973) e em Ciencias de la Información, pela Universidade Nacional de Córdoba (1975). Atualmente é professora doutora efetiva (Doutor II) da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Língua Espanhola, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua Espanhola, estudos sobre (des)cortesia, oralidade em textos literários, Roberto Arlt, Manuel Puig. 

Lexicologia e Terminologia do Português
Valores culturais e didáticos na metáfora de especialidade: as múltiplas imagens da crise econômica mundial na imprensa escrita
InterLEC - Interfaces entre Léxico, Ensino e Cultura
Vocabulaire Panlatin du Vélo
Subsídios para a elaboração de um dicionário terminológico das Ciências Naturais para professores atuantes no Ensino Fundamental I: a constituição de uma base de dados terminológicos
BDTCien - Base de Dados Terminológicos das Ciências Naturais
TermNeo - Observatório de Neologismos Científicos e Técnicos do Português Contemporâneo do Brasil

Possui Bacharelado em Letras (1996) e Licenciatura em Língua Portuguesa (1997) pela Universidade de São Paulo. Tem Mestrado (2001) e Doutorado (2007) em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo. Realizou Estágio de Pós-Doutorado na Universidade Nova de Lisboa. Atualmente é professora doutora do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Terminologia, Lexicologia e Neologia em língua portuguesa.

Liberdade e necessidade na ética de Espinosa
A elaboração espinosana de uma ciência dos afetos (ruptura com a tradição da contingência e afirmação da necessidade)

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo(1965), especialização em Licenciatura pela Universidade de São Paulo(1965), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo(1967) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo(1971). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia. Atuando principalmente nos seguintes temas:Imanência, liberdade, Necessidade, Servidão, Beatitude e Paixão.

Uma Investigação preliminar sobre o plágio: a concepção da USP e seu funcionamento na graduação
Letramento acadêmico em inglês e português: uma investigação em múltiplos aspectos
A escrita acadêmica em inglês com foco na publicação: avaliação do seu ensino na escrita e no pensamento dialético-crítico do aluno
Documentos oficiais de ensino e formação de professores: aplicação e processos de significação
O ensino da escrita em língua inglesa em diferentes contextos institucionais
Promoção da escrita acadêmica em inglês e português: tutorias e oficinas no Laboratório de Letramento Acadêmico em Língua Materna e Estrangeira
Promoção da habilidade escrita em inglês em diferentes contextos institucionais: USP escola
A escrita em inglês na escola pública: projeto parte do Projeto Novos Talentos Capes
Escrita acadêmica em inglês com foco na publicação área de energia

Possui licenciatura português-inglês e respectivas literaturas pela Universidade Federal de Uberlândia (1995), mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2000) , doutorado em Linguística Aplicada pela The Penn State University (2005) e pós-doutorado pela Universidade de Bath, Reino Unido (2013). Atualmente é professora do Departamento de Letras Modernas- FFLCH USP atuando tanto na graduação quanto na pós-graduação. Seus interesses de pesquisam envolvem aspectos do ensino e da aprendizagem de línguas estrangeiras sob a ótica sócio-histórico cultural e da teoria da atividade. Mais especificamente, o grupo de pesquisa que coordena - A perspectiva sócio-histórico-cultural e da atividade e o ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras- investiga o desenvolvimento cognitivo definido sob essa perspectiva teórica proporcionado pela aprendizagem de uma língua estrangeira em contextos de ensino desenvolvimental (Davydov,1988; Hedegaard, 2002) ou não. Mais especificamente, o grupo vem se detendo em questões relativas ao ensino-aprendizagem da escrita em língua estrangeira em diversos contextos institucionais em especial da pós-graduação- orientados pelas correntes teóricas acima e o desenvolvimento que essa atividade pode proporcionar.As pesquisas atuais do grupo se concentram no s estudos sobre letramento acadêmico em inglês na graduação e pós-graduação também sob essa perspectiva. 

A linguagem do imaginário republicano e o xadrez linguístico da distinção social
Formação do português culto paulista: pequenas e grandes escolas
História social do português paulista (1890-1920)
Para a História do Português Brasileiro

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1980), mestrado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1992) e doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1996). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Sintaxe e Lingüística Histórica, atuando principalmente nos seguintes temas: lingüística histórica, sintaxe, história social e morfologia lexical. 

História da África
História Atlântica
A África no Brasil e o Brasil na África
Dimensões do Império português
Estudo de Folclore
Cultura Popular
Projeto Artesanato Brasileiro
Dimensões do Império Português: investigação sobre as estruturas e dinâmicas do antigo sistema colonial

Possui graduação em Ciências Políticas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1981), mestrado em História da Cultura pela mesma universidade(1993), doutorado em História Social pela Universidade Federal Fluminense (1999) e livre-docência em História da África, época moderna, século XVI - início do XIX (2012). Desde 2001 é professora do Departamento de História da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, atuando na graduação e na pós-graduação. Atualmente dedica-se à história da África centro-ocidental nos séculos XVI-XVIII, com atenção especial aos temas ligados à presença do catolicismo entre os povos centro-africanos e suas articulações com o comércio e com as organizações políticas. Coordenada o Núcleo de Apoio à Pesquisa Brasil-África da USP. Tem trabalhos na área de cultura popular e cultura afro-brasileira, especialmente ligados às festas e cultura material. (Texto informado pelo autor)

A natureza do mito nos mundos ameríndios: questões a partir da etnografia aweti
A feitiçaria nas religiões de matriz africana e nas terras baixas sul-americasa: um estudo comparativo
Ontografia comparativa e equivocação controlada: cinco estudos etnográficos e suas implicações reversas
Feitiçaria e parentesco - etnografia dos Aweti do Alto Xingu
Imagens da política no Alto Xingu

Professora de Antropologia Social na Universidade de São Paulo. Pesquisa teoria antropológica e etnologia indígena com enfoque em política ameríndia, parentesco e feitiçaria.

 
Sociologia
Fundamentos da Sociologia

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1973), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1982) e doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1989). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Fundamentos da Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria sociológica, metodologia da sociologia, escola de chicago, teoria geográfica e escola sociologica de chicago. 

Identidades de gênero nas Literaturas Africanas de Língua Portuguesa II: Gênero e Nação
Identidades de gênero nas Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: o masculino
Trânsitos por ruínas II: memória, resistência e subjetividade na literatura da era da globalização
Trânsitos por ruínas: memória, resistência e subjetividade na literatura da era da globalização: Cartografias identitárias: novas negociaçoes de sentidos nas literaturas de língua portuguesa
O cânone e a política do silêncio: uma leitura das margens nas literaturas portuguesa e africanas / A escrita, a morada do silêncio; o corpo, por detrás das palavras
O cânone e a política do silêncio: uma leitura das margens nas literaturas portuguesa e africanas / A escrita, a morada do silêncio; o corpo, por detrás das palavras
Maneirismo e neo-maneirisno: o tema do desconcerto do mundo e a pós-modernidade

Professor Associado da Universidade de São Paulo na área de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. É bolsista de produtividade em pesquisa (nível 2) do CNPq, recebendo sucessivos apoios desde 2001. Possui graduação em Letras (1988) e especialização em Teoria Literária (1989) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, mestrado (1993) e doutorado (1997) em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Fez estágio de pós-doutoramento na Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (2002-2003) e no Centro de Estudos Comparatistas da Universidade de Lisboa (2012-2013). Prestou concurso de Livre-docência, para a área de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (2012). Foi Professor Associado do Instituto de Letras da Universidade Federal Fluminense, tendo atuado nas áreas de Literatura Portuguesa e Literaturas Africanas de Língua Portuguesa (1994-2007). Com outros pesquisadores, fundou em junho de 2001 a Associação Brasileira de Estudos da Homocultura (ABEH). Publicou três livros (Portugal, Brasil), vários artigos em revistas especializadas e capítulos de livros, no Brasil e no Exterior. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Africanas de Língua Portuguesa e Literatura Portuguesa, principalmente nos seguintes temas: Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa, Estudos Pós-coloniais, Estudos Culturais e Estudos Queer.

Projeto DÉRom
Núcleo de Apoio à Pesquisa em Etimologia e História da Língua Portuguesa
Léxico Unisyn do Português (LUPo): Um léxico de pronúncia independente do dialeto para o português
Morfologia Histórica do Português - História dos sufixos portugueses
Formação da Diversidade do Português Brasileiro (FDPB)
Morfologia Histórica do Português (GMHP)
Para a história do português brasileiro (PHPB)
Gramática do Português Falado
História do português paulista (Projeto Caipira)

Graduação em Linguística/ Alemão pela Universidade de São Paulo (FFLCH/USP). Especialização em Tradução (língua alemã- CITRAT/FFLCH), Mestrado e Doutorado (área: Filologia Românica - DLCV/FFLCH) pela mesma universidade. Especializações em Mannheim/ Alemanha (DAAD - Institut für deutsche Sprache), Heidelberg (DAAD - Romanisches Seminar/ Universität Heidelberg) e em Chur/Suíça (Pro Helvetia - Lia Rumantscha/ Institut Rumancz Grischun). Pós-doutorado em Coimbra/ Portugal (FAPESP - Universidade de Coimbra). É professor livre-docente da Universidade de São Paulo e orienta na especialidade Morfologia Histórica. Coordena o grupo de pesquisa Morfologia Histórica do Português (www.usp.br/gmhp), cadastrado no CNPq e o Núcleo de pesquisa em Etimologia e Linguística Histórica da Língua Portuguesa (NEHiLP), ligado à pró-Reitoria de Pesquisa, da USP. É membro correspondente pelo Estado de São Paulo pela Academia Brasileira de Filologia (ABRAFIL) e tradutor juramentado de língua romena pela Junta Comercial do Estado de São Paulo (JUCESP). Atua principalmente nas seguintes áreas: língua portuguesa, lingüística histórica, etimologia, morfologia histórica, sociolingüística, dialetologia do português e filologia românica.

Língua e Literatura Sânscrita
Teorias da linguagem na Índia Antiga
Historiografia da lingüística
Etimologia e História da Língua Portuguesa
A emergência da tradição gramatical na Índia Antiga
A produção de texto no vestibular da Fuvest 2007: Estudo das redações apresentadas por alunos egressos de escolas públicas e particulares

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1975), graduação em Psicologia pela Universidade Paulista (1990), mestrado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1983) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1991). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua e Literatura Sânscrita, atuando principalmente nos seguintes temas: poesia sânscrita arcaica, teorias da linguagem na Índia Antiga, tradução do texto artístico.

Historia da Filosofia Antiga
Augusto Conte
Filosofia antiga

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1973) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1986). Atualmente é professor-doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Historia da Filosofia Antiga, atuando principalmente nos seguintes temas: república, platão, augusto comte, virtude e constituição.

Velimir Khlébnikov e a estética de vanguarda na Rússia: prosa de ficção, ensaios e textos dramáticos

Professor do curso de Língua e Literatura Russa da Universidade de São Paulo, possui graduação em Letras, com Bacharelado-Habilitação Português/Russo pela Universidade de São Paulo (1999), Licenciatura em Português pela Faculdade de Pedagogia da Universidade de São Paulo (2000), mestrado em Literatura e Cultura Russa pela Universidade de São Paulo (2003) e doutorado em Literatura e Cultura Russa pela Universidade de São Paulo (2008). Experiência profissional na área de Letras, Ensino Superior, atuando principalmente nas seguintes áreas de literatura e tradução. Além da ênfase, na área de pesquisa e produção científica, em Literatura e Cultura russa, atuou profissionalmente como leitor junto à Universidade Estatal de Moscou, na Rússia, ministrando aulas de Literatura Brasileira, Língua Portuguesa e Cutura Brasileira. Foi Professor de Português para Estrangeiros no Instituto Rio Branco - Ministério das Relações Exteriores e Professor de Língua Portuguesa, Teoria da Literatura e Literatura Brasileira em cursos de Letras de faculdades particulares. Desde agosto de 2010, ministra as disciplinas Poesia Russa, Introdução à Literatura Russa e Prosa Russa (a partir de 2012) no curso de Língua e Literatura Russa do Departatamento de Letras Orientais da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciêrncias Humanas da USP

Língua estrangeira e identidade: a investigação das relações entre texto, imagem e memória no caso do inglês no Brasil
A presença simbólica da língua inglesa no Brasil e na construção da identidade nacional
Representação e identidade no discurso didático-pedagógico de língua estrangeira

Possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Santo André (1974), mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1987), doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1998) e livre-docência pela Universidade de São Paulo (2013). É docente (professor associado) da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística, em particular em análise do discurso e lingüística aplicada, com ênfase em Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira, atuando principalmente nos seguintes temas: constituição de identidades, língua estrangeira, análise do discurso, língua inglesa e discurso. É membro do Conselho Editorial dos periódicos Contexturas (0104-7485), Tradterm (0104-639X) e Cadernos de Linguagem e Sociedade (0104-9712).

História Antiga
Arqueologia
Cultura Material
História dos Assentamentos Humanos no Mundo Antigo
Diversidade Étnica x Diversidade Cultural

Possui Bacharelado e Licenciatura pela Universidade de São Paulo (1969) e doutorado em Arqueologia - University of London (1976). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo, FFLCH-DH, e atua como arqueóloga em colaboração com a Soprintendenza Archeologica del Molise e Sorpintendenza Archeologica dell'Abruzzo, na Itália. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Antiga e cultura material, com atuação principal na área das culturas pré-romanas e estudos de metalurgia antigas. (Texto informado pelo autor)

 

 

Estudos diacrônicos e sincrônicos do português
Estudos do discurso em língua portuguesa
Projeto NURC - Projeto de Estudo da Norma Linguística Culta da Cidade de São Paulo
Preconceito, tolerância e intolerância em gramáticas portuguesas
Uso e norma em gramáticas brasileiras da língua portuguesa
Uso e norma em gramáticas do português
LEI - Laboratório de estudos de intolerância
História das Idéias Linguísticas do Brasil (HILB)

Marli Quadros Leite é Professor Titular do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, na Universidade de São Paulo. Bolsista de Produtividade e Pesquisa (PQ) CNPq. Graduada em Letras pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1982), fez mestrado (1992) e doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo (1996). Tem pós-doutorado pela University of Pennsylvania (EUA) e pela Université de Paris VII - Diderot. É líder de dois Grupos de Trabalho (CNPq): Gramáticas: história, descrição e discurso do qual participam pesquisadores brasileiros, franceses e portugueses, e Projeto NURC/SP-Núcleo USP, no qual atua juntamente com o Prof. Dr. Dino Preti. É coordenadora de dois acordos de cooperação internacional da USP com: (i) a Université de Paris VII; (ii) Universidade de Trás-os-Montes-Alto-Douro (UTAD). É autora de livros, capítulos e artigos que versam sobre temas científicos e didáticos. É Chefe do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas e foi Presidente da Comissão de Graduação da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas e Assessora Técnica da Pró-Reitoria de Graduação da USP. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando, principalmente, nos seguintes temas: historiografia linguística, norma e uso linguisticos, oralidade e escrita.

Literatura Portuguesa Contemporânea
O dialogismo no discurso literário
Imagens do Professor nas Literaturas de Língua Portuguesa
Lugares Identitários nas literaturas portuguesa e brasileira

Graduou-se em Letras pela Universidade de São Paulo (1973) e doutorou-se em Letras (Literatura Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (1982). Atualmente é professor titular da Universidade Presbiteriana Mackenzie e professor doutor da Universidade de São Paulo, membro de conselho editorial da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, membro da associação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística, parecerista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras Literatura Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura portuguesa, literatura de autoria feminina, ficção contemporânea e discurso literário.

Discurso teórico greco-latino
Modelos discursivos clássicos
Elogio/vitupério na obra de Plínio o Jovem: a representação da pueritia na divulgação dos princípios educativos estoicos
A representação da infância nas cartas de Plínio o Jovem e no Panegírico a Trajano

Bacharel em Letras (português- latim) pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas USP (1993), licenciada em português pela Faculdade de Educação USP (1993), Mestre e Doutora em Letras Clássicas (Universidade de São Paulo, 1999 e 2006). Foi professora de língua e literatura latina na Universidade Federal do Paraná (1997-1998) e nas Faculdades São Judas Tadeu (2001-2003). Atualmente é Professora Doutora de Língua e Literatura Latinas no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (DLCV) da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (FFLCH-USP) em nível de Graduação e Pós-Graduação Stricto Sensu (Letras Clássicas). Suas pesquisas têm como enfoques principais epistolografia latina (Cícero e Plínio o Jovem) e representação da infância (pueritia) na Roma Antiga (I a.C - II d.c). 

Mitos de origem, terras prometidas: o espaço e o processo de transnacionalização em três comunidades religiosas judaicas de São Paulo
Transnacionalização, etnicidade e religião
A dissidência religiosa no Israel Contemporâneo
O apelo da Modernidade após duzentos anos: Uma incursão antropológica entre entre os judeus israelenses ultra-ortodoxos que abandonaram a religião
Os judeus ultra-ortodoxos de São Paulo: uma incursão antropológica

Possui graduação em Facultad de Sociología - Universidad de Buenos Aires (1985), mestrado em Sociologia e Antropologia Social - The Hebrew University Of Jerusalem (1990) , doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (1996) e pós-doutorado - The Hebrew University in Jerusalem (2004-5).Atualmente é ms-5 da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Cultura Judaica, atuando principalmente nos seguintes temas: judaísmo, antropologia, religião, identidade étnica e etnicidade.

Desenvolvimento geográfico desigual do capitalismo no campo: novas formas de expansão do capital, resistência camponesa, movimentos sociais e experiências alternativas
Desenvolvimento Geográfico Desigual do Capitalismo e Cotidiano: formas de trabalho e reprodução social dos trabalhadores no campo e na cidade
A QUESTÃO AGRÁRIA BRASILEIRA NO SÉCULO XXI: dinâmicas e conflitos territoriais
Análise geográfica da expansão recente da indústria de papel e celulose no campo brasileiro, o caso do Grupo Suzano Papel e Celulose
Proletarização e Desenvolvimento Geográfico Desigual sob o capitalismo: trabalho e reprodução social dos trabalhadores pobres na Região Metropolitana de São Paulo - Parte 2
CAMPESINATO E CLASSE TRABALHADORA, MODERNIZAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS E TERRITORIALIZAÇÃO CAMPONESA - Parte 2
Proletarização e Desenvolvimento Geográfico Desigual sob o capitalismo: Trabalho e da reprodução social dos trabalhadores pobres na fronteira urbana da Região Metropolitana de São Paulo - Parte 1
Campesinato e Classe Trabalhadora, Modernização, Movimentos Sociais e Territorialização Camponesa - Parte 1

Professora de Geografia no Curso de Graduação em Geografia e no Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem trabalhado com os seguintes temas: vida cotidiana, movimentos sociais, reprodução social da classe trabalhadora e relação campo-cidade; produção do espaço e desenvolvimento geográfico desigual do capitalismo. Tem publicado nestes temas, principalmente sobre reforma agrária, desenvolvimento rural, movimentos sociais e campesinato em coletâneas e em revistas como Terra Livre, Revista NERA, Revista AGRÁRIA. Trabalhou como organizadora das coletâneas O campo no século XXI (com Ariovaldo U. de Oliveira, Casa Amarela, 2004) e Geografia Agrária: Teoria e Poder (com Bernardo F. Mançano e Júlio C. Suzuki, Expressão Popular, 2007). Foi Pesquisadora Visitante no Programa de Psicologia do Graduate Center, City University of New York CUNY, em 2008. Possui Bacharelado e Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (1986 e 1987), Especialização em Desenvolvimento Rural pela Universidade de Paris I (1992), Mestrado e Doutorado em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (1994 e 2000). (Texto informado pelo autor)

Romantismo: Diálogos
Romantismo: diálogos entre França e Alemanha

Graduação e mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo. Doutorado em Teoria Literária e Literatura Comparada pela mesma Universidade. Professora do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Formas e gêneros literários, Literatura comparada, crítica literária, Literatura e outras artes, Romantismo, Literatura francesa do século XIX, Gérard de Nerval.

Paisagens Ameríndias. Habilidades, Mobilidade e Socialidade nos Rios e Cidades da Amazônia
Missões Cristãs em Áreas Indígenas
Teorias de Natureza e Sociedade
Teoria Antropológica

Possui mestrado em Antropologia Social pela Universidade Estadual de Campinas (1988) e doutorado em Ciência Social (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo (1998). Atualmente é prof. doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Teoria Antropológica, atuando principalmente nos seguintes temas: história dos índios, aldeamentos capuchinhos, etnologia ameríndia, regimes de relações dos Mura (Amazônia) no ambiente.

Políticas Públicas
Análise comparada das formas de estado
Condições de vida, Estado e Políticas Públicas

Professora Titular do Departamento de Ciência Política da USP, Diretora do Centro de Estudos da Metrópole e editora da Brazilian Political Science Review. É membro da Coordenação Adjunta de Programas Especiais da Diretoria Científica da FAPESP. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mestrado em Ciência Política pela Universidade Estadual de Campinas, doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas e pós-doutorado no Departamento de Ciência Política do Massachussets Institute of Technology (EUA). Foi visiting fellow do Departament of Political and Social Sciences, do Instituto Universitário Europeu, em Florença. É Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Sua área de pesquisa é a Análise Institucional e Comparada. Suas principais áreas de pesquisa incluem a anáiise comparada dos Estados federativos e a análise comparada dos sistemas de proteção social. 

História da Cultura
História Política
Relações Interamericanas
História dos Estados Unidos da América
As Américas no relato de viagem da circum-navegação cientifica norte-americana U. S. Exploring Expedition (1838-1842)
Trânsitos nas Américas: Viagens e Viajantes (séculos XIX e XX)
Cultura e Política nas Américas: Circulação de Idéias e Configuração de Identidades (séculos XIX e XX)
Ciência, Técnica e as expedições da Marinha dos Estados Unidos (U. S. Navy) em direção à América Latina (século XIX)
Américas: Identidades e Representações Políticas (séculos XIX e XX)

Professora Associada (MS-5) do Departamento de História - FFLCH - Universidade de São Paulo. Graduação em História (1994) e Doutorado Direto em História Social (1998), ambos pela USP - Universidade de São Paulo, além de Pós-Doutorado pela University of Maryland, Estados Unidos (2004-2005). Atua na área História da América com especialização em História dos Estados Unidos (período nacional); orienta pesquisas nos âmbitos da História dos Estados Unidos, das Relações Interamericanas e das manifestações transnacionais, privilegia abordagens que enfoquem a politica e a cultura. Coordenadora do LEHA - Laboratório de Estudos de História das Américas, sediado no Departamento de História da USP. Líder do Grupo de Pesquisas (CNPQ): Trânsitos nas Américas. Viagens e Viajantes (séculos XIX e XX). (Professora com dupla filiação na USP: Departamento de História e Instituto de Relações Internacionais) (Texto informado pelo autor)

Os trabalhos e os dias de Hesíodo
Engenhos da Sedução - Estudo sobre o Hino Homérico a Afrodite
Fundamentos da Condição Humana: 'Os Trabalhos e os Dias' de Hesíodo

Possui mestrado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo(1986) e doutorado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo(2005). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo e Presidente do Conselho Administrativo do Associação dos Amigos da Casa das Rosas, da Língua e da Literatura. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Clássicas. 

História Social
História e cinema
A Escola no mundo contemporâneo
Ensino de História: teoria e prática
Cultura Visual e Ensino de História
Cinema/Televisão: Guel Arraes e Jorge Furtado: a reinvenção da linguagem e o projeto de formação cultural
Marxismo e cultura: fundamentos teóricos e análise de obra
Narrativas e Práticas Culturais: formação e desmanche de sistemas simbólicos no Brasil
A construção histórica dos Direitos: uma produção de materiais de ensino

Formado em História pela Universidade de São Paulo (1996), finalizou o mestrado em História Social (USP, 2002) sobre as relações entre Cinema e História através do filme de Leon Hirszman, São Bernardo (1972). Concluiu, em 2007, o doutorado sobre o cinema de Glauber Rocha pela Universidade de São Paulo e pela Université Paris X - Nanterre. Atualmente, é professor doutor no Departamento de História da Universidade de São Paulo, com pesquisas sobre as relações entre a indústria cultural e o campo educacional.(Texto informado pelo autor)

Moral, política e direito: autonomia e teoria crítica

Possui graduação (1998), mestrado (2002) e doutorado (2007) em Filosofia pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professor de História da Filosofia Moderna II do Departamento de Filosofia da Universidade de São Paulo. É pesquisador do Núcleo Direito e Democracia do Cebrap e integrante do Projeto Temático da FAPESP: Moral, política e direito: autonomia e teoria crítica. Faz parte do Grupo de Filosofia Alemã e da comissão editorial dos Cadernos de Filosofia Alemã, ambos da USP. É um dos editores do Selo Editorial Esfera Pública. É sócio-fundador da Seção Regional "Gérard Lebrun" da Sociedade Kant Brasileira. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia Moderna, atuando principalmente nos seguintes temas: Kant, liberdade, direito, moral, conhecimento e crítica.

Filosofia e História da Ciência
Filosofia e História das Ciências da Vida no Período Moderno
Ética e Biociências Contemporâneas

Possui graduação em Biologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São Caetano do Sul (1983), mestrado em Ciências (Zoologia) pelo Instituto de Biocências - USP (1993) e doutorado em Filosofia (Filosofia da Ciência) pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1998); pela mesma Faculdade, possui pós-doutorado junto ao Projeto Temático da Fapesp "Filosofia e História da Ciência" (2005) e é pesquisador colaborador do Projeto Temático da Fapesp "Gênese e significado da tecnociência" (2008-2011). Atualmente é professor doutor do Departamento de filosofia - FFLCH - USP. Possui experiência na área de Filosofia, com ênfase em Epistemologia Histórica, Filosofia da Ciência e Epistemologia, atuando principalmente nos seguintes temas: morfologia, geração, organismo, evolução, história e filosofia da biologia, ética, Maupertuis, Cassirer, Leibniz.

Literatura e outras formas de saber
Videoliteratura (Núcleo Portátil)
História(s) da Literatura e da Cultura
Arte e globalização do imaginário (Produção literária, cultura, milênio)
América em movimento: relações interculturais na literatura latino-americana do século XX

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1979), mestrado em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1994). Fez seu pós-doutoramento na New York University (período 2000-2001), desenvolvendo pesquisa transdisciplinar nas áreas de literatura, filosofia e tecnologia. Professor Livre-Docente na área de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa (Universidade de São Paulo). Realizou em Nova York o vídeo OCIDENTES (2001), com base em seu livro de poesia OCIDENTES DUM SENTIMENTAL (1998), uma recriação do poema "Sentimento dum ocidental", de Cesário Verde. Roteirizou e, também, dirigiu outros vídeos: BLANCHOT - PARA ONDE VAI A LITERATURA? (2005), junto à Faculdade de Letras da UFMG, e GIRO NOITE CINEMA - GUY DEBORD (2011). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação e Aconselhamento, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura e outras artes; crítica cultural contemporânea; poesia (sécs. XIX-XXI); literatura e transdisciplinaridade (filosofia, história, política e cultura). Coordena o projeto Vídeoliteratura junto ao Núcleo Portátil - Núcleo de Literatura, Teoria e Vídeo - (FFLCH/USP). Em 2011, o Núcleo produziu sua primeira peça videográfica: TITANIC WORLD FOREVER - POESIA DE MARCELO ARIEL, resultante de um seminário ocorrido no curso de pós-graduação "Poesia, Cinema e outras artes - A cena cultural contemporânea", ministrada por Mauricio S. Vasconcelos, em 2008. Integra os grupos de pesquisa "Lugares de arte - Memórias, linguagens, fronteiras", desenvolvido em colaboração com o curso de Letras da UFMT, e "Lábio-Oratório - Poesia contemporânea", criado em caráter interdisciplinar por professores de diferentes departamentos da FFLCH/USP, desde 2008. Atualmente, assina a coluna "Celular/Cassete/Romance" no site MUSA RARA - LITERATURA E ADJACÊNCIAS.

Poetas italianos do século XX: uma antologia
Fortuna crítica: Luigi Pirandello
Tristes tropos: figurações do trágico na literatura italiana do século XX

Possui graduação em Português-Italiano pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1991), mestrado em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada e Tradução Literária

Teatro Norte-Americano de Vanguarda: dos Anos 1960 à Sociedade de Consumo
Estudos de Dramaturgia Britânica e Norte-Americana. Programa Ensinar com Pesquisa. Projetos anuais efetivados: 2010, 2011, 2012/ em andamento: 2013
Bread and Puppet Theater: 50 Anos de Teatro e História

Concluiu mestrado em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas e doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (2008). É docente do Departamento de Letras Modernas da Universidade de São Paulo, na Área de Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês. Trabalha com literaturas de expressão inglesa, e pesquisa temas relacionados aos teatros norte-americano e britânico contemporâneos, sua história e crítica. Em 2010 publicou pela Annablume/ FAPESP o livro "Teatro Político e Contestação no Mundo Globalizado - O Bread and Puppet Theater na Sociedade de Consumo", e em 2013 concluiu um projeto de pesquisa docente com foco no teatro norte-americano de vanguarda nos anos 1960 e seus rumos na sociedade de consumo, mediante auxílio FAPESP. Atualmente coordena um grupo de estudos de dramaturgia em língua inglesa em projeto de graduação fomentado pela Universidade de São Paulo, e dá prosseguimento à pesquisa sobre teatro britânico e norte-americano.

Estudos e Tradução da Poesia Árabe
Tradução crítica do Alcorão
Organização e Tradução de Antologia da Poesia Árabe

Michel Sleiman fez sua carreira estudando a literatura árabe-islâmica de Alandalus (a Península Ibérica medieval quando governada pelos muçulmanos), especialmente a poesia em dialeto árabe-andalusino utilizado no século XII, em meio a outras questões da poética medieval. Concernente a esse período, realizou ensaios e traduções de poemas do poeta cordovês Ibn-Quzman Alqurtubi, que publicou em revistas acadêmicas e magazines, bem como em livros: A Poesia Árabe-Andaluza; As Cidades no Tempo; e A Arte do Zajal. Atualmente leciona e orienta na pós-graduação na Universidade de São Paulo, na Área de Língua e Literatura Árabe. Estuda e traduz poesia árabe medieval e contemporânea e suras do Alcorão. Tem experiência na área de Letras em geral, atuando principalmente em estudos literários e poética. Recentemente publicou o livro de poemas Ínula Niúla. Concebeu a revista Tiraz de estudos árabes e das culturas do Oriente Médio, da qual é diretor desde 2004. 

Filosofia árabe e História do Pensamento

Professor Livre-Docente de Filosofia e História do Pensamento Árabe do Departamento de Letras Orientais da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP). Líder do Grupo de Tradução e Pesquisa de Filosofia Árabe e História do Pensamento na Universidade de São Paulo. Possui graduação em Filosofia - (FAI 1996), mestrado em Filosofia (PUCSP1999), doutorado em Filosofia (USP 2004), Pós-doutorado em Filosofia (PUCSP 2006) e Livre-Docência em Filosofia (USP 2010). Na área específica atua com ênfase em pesquisa e tradução da filosofia escrita em árabe (falsafa), notadamente Ibn Sina (Avicena), Al-Kindi, Al-Farabi e Ibn Rushd (Averróis) nos campos da metafísica e epistemologia. Na área política e filosófica atua na reconstrução e crítica da história do pensamento universal e construção de novos paradigmas cognitivos para o século XXI. Grande parte das publicações encontram-se on-line em "Falsafa-Filosofia Árabe e História do Pensamento" - www.falsafa.com.br, "Marcas e Pensamentos" - www.historiadopensamento.com.br 

Metodologia da História
Teoria da História
A história da produção intelectual da Universidade de São Paulo a partir dos arquivos privados do CAPH
Inovações historiográficas em perspectiva comparada: a História Antiga concebida a partir de Cambridge e Paris

Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Federal Fluminense (2001); Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente, é professor de metodologia e teoria da História na Universidade de São Paulo. (Texto informado pelo autor)

Opinião Pública e Revolução
Teoria dos Seres Morais
Paradoxos dos Direitos Humanos - O Plano dos Princípios e o da História

Possui graduação (1971), mestrado (1978) e doutorado(1987) em Filosofia pelo Departamento de Filosofia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, da qual é professor desde 1975. Em 1981, obteve o D.E.A - Diplôme d´Études Approfondues pela École des Hautes Études en Sciences Sociales - Paris. Em 2002, obteve o diploma de livre-docente e atualmente é professor titular do departamento de filosofia da FFLCH da Universidade de São Paulo, na área de ética e filosofia política.

História do Brasil
História do Brasil no século XIX
A construção do Estado brasileiro no século XIX
Representação política
O Império negociado: representação política e institucionalização dos poderes no Estado brasileiro do século XIX
Representação política no império
Projeto temático: a fundação do Estado e da nação brasileiros
Medindo a crise do império: os recenseamentos de 1872 e 1890

Possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1986), mestrado em História Econômica pela Universidade de São Paulo (1993) e doutorado em História Econômica pela Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é docente da Universidade de São Paulo e pesquisador do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil Império, atuando principalmente nos seguintes temas: representação política, organização institucional do Estado, parlamento. (Texto informado pelo autor)

Literatura e Expressão Artístca Hebraica e Judaica

Possui graduação em Comunicação Social pela Faculdade de Comunicação Social Cásper Líbero (1975) e doutorado em Língua Hebraica, Literatura e Cultura Judaica pela Universidade de São Paulo (2001). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Literatura e Cultura Judaica e Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: poesia, poemas, contos, romances e artes visuais. É autor de livros como Ata (reunião de volumes de poemas já publicados e outros inéditos), Dois Palhaços e Uma Alcachofra (estudo sobre o romance Adam Filho de Cão , de Yoram Kaniuk, Yona e o Andrógino notas sobre poesia e Cabala , etc.

As duas significações da linguagem
Lógica e Ontologia
Interioridade e inspeção do espírito na filosofia agostiniana

Possui graduação (1988), mestrado (1993), doutorado (1997) e livre-docência (2011) em Filosofia pela Universidade de São Paulo. É Professor Associado do Departamento de Filosofia, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.

História Moderna
História Contemporânea
História Política
História e Historiografia da Política (Cultura, Pensamento e Práticas) no Ocidente (entre os Séculos XV e XIX)
História e Historiografia das Revoluções Burguesas e Repúblicas e Republicanismo no Ocidente moderno (sécs. XIV a XIX)

Graduado em Historia e doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (1973 e 1994) . É atualmente Professor Titular de História Moderna na mesma Universidade. Sua área de especialização é História Moderna e Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: História do pensamento político e História das Revoluções no Ocidente entre os séculos XIV e XIX. (Texto informado pelo autor)

 
O Papel do Imigrante Árabe nos Contos de Simão Lopes
Elaboração de Material Didático para aprendizes de Língua Árabe
A Colaboração na Formação de Profissionais Reflexivos e Críticos:Pesquisa e Extensão

Possui graduação em Letras - UNICEUB (1984), Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997), foco em análise do Discurso e Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005), foco em Formação de Professores. Professora Doutora no Departamento de Letras Orientais (FFLCH) da Universidade de São Paulo - USP em língua árabe clássica e popular e estudo e interpretação de textos árabes. Possui experiência na área de Lingüística Aplicada, com atuação nos seguintes focos: formação de professores, metodologias de pesquisa e análise, atividade de ensino e reflexão crítica, concepções de linguagem e de ensino-aprendizagem e educação bilingüe. Atualmente, desenvolve pesquisa voltada à elaboração de material didático para aprendizes de língua árabe, com embasamento no quadro da Teoria da Atividade Sócio-Histórico-Cultural e na concepção enunciativa de linguagem (Volochinov e Bakhtin). Foi professora titular da cadeira de lingüística em língua materna ( português),no INIFIEO, ministrou cursos de Extensão Universitária na COGEAE- Coordenadoria Geral de Especialização Aperfeiçoamento e Extensão na área de Linguagem e Educação, com foco no papel do Coordenador e nas Teorias de Ensino-Aprendizagem.. É pesquisadora colaboradora externa no projeto LDA - Leitura nas Diferentes Áreas e no AB - Aprender Brincando - ambos ligados ao PAC - Programa Ação Cidadã- na PUC-SP: no primeiro, trabalha com a formação de Grupos de Apoio e no segundo, com a construção do Projeto Político Pedagógico e o conceitodo do Brincar. É também pesquisadora colaboradora no grupo de pesquisadores sobre formação de professores.

Laboratório virtual de aprendizagem para o desenvolvimento da autonomia do estudante de Espanhol
Preparação de sequências didáticas para o ensino de espanhol na plataforma Moodle
Caminhos para a aprendizagem de espanhol no século XXI
Integrar pela cultura: Intercâmbio virtual USP-UNC
Projeto Elaboração de material didático digital para o ensino de espanhol: uso de ferramentas da plataforma Moodle
Mediação tecnológica na construção de competências lingüísticas e pedagógicas de professores de espanhol: possibilidades na formação inicial
Oficinas Virtuais na Formação Inicial de Professores de Espanhol: Espaço de Reflexão e Construção de Competências Lingüísticas e Pedagógicas
Ambiente Híbrido para a aprendizagem (blended learning) de Espanhol Língua Estrangeira: construção de uma proposta didático-pedagógica. (projeto em andamento desde janeiro de 2006). Minha incorporação à equipe se deu em janeiro de 2008

Possui graduação em Língua e Literatura Espanhola pela Universidade de São Paulo (1990), graduação em Língua e Literatura Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988), mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000) e doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007). Lecionou na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e na Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, Campus de Araraquara. Atualmente, é professora do Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. É líder do Grupo de Pesquisa Linguagem, Educação e Virtualidade (LEV) e do Grupo Recursos didáticos para a aula de Espanhol como Língua Estrangeira (E/LE), cadastrado pela Universidade de São Paulo. Participa também do GPeAHF - Grupo de Pesquisa sobre a Abordagem Hermenêutico-Fenomenológica, cadastrado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo no CNPq. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores de Língua Espanhola nos cursos de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: reflexão, ensino de espanhol, formação de professores, aprendizagem presencial e a distância, Abordagem Hermenêutico-Fenomenológica.

Literatura de Macau
Literatura - Mundo
Orion Orientalismo português na literatura e outras artes (séculos XIX-XX)
Macau na escrita. Escritas de Macau
Literatura Portuguesa e o Contemporâneo: paisagens, vazios e afetos
Alteridades e Hibridismos na Literatura Portuguesa Contemporânea
A constituição ética do sujeito na modernidade
A Viagem na Literatura Portuguesa do Século XX
Deslocamentos culturais na lusofonia
Tradição e ruptura na poesia, do final do séc. XIX ao final do séc. XX

Monica Simas é, atualmente, Professora Associada da Universidade de São Paulo (USP), Livre-Docente na Área de Literatura Portuguesa pela mesma instituição e colaboradora do Centro de Estudos Comparatistas da Universidade de Lisboa. Na USP, ocupa a função de vice-coordenadora de Pós-Graduação do Programa de Literatura Portuguesa; é coordenadora juntamente com a professora Ho Yeh Chia do LIA (Laboratório de Interlocuções com a Ásia), instância interdepartamental DLCV -DLO e é líder do Grupo (Pt. Oriente) Portugal e o Oriente: literaturas, línguas e culturas, certificado no CNPq. Também participa do Grupo Literatura e Paisagens, coordenado pela Professora Ida Alves, da Universidade Federal Fluminense. Suas principais vertentes de pesquisa são a Literatura de Macau, os Orientalismos e a poesia de língua portuguesa contemporânea em contato com outras literaturas e outras geografias. Coordena o projeto de pesquisa no Programa de Pós-Graduação: "Literatura de Macau I" com interface com o Instituto Cultural de Macau, em que se pretende preparar material crítico para o Museu de Literatura de Macau, em construção, além de participar como colaboradora do projeto "Literatura Mundo", coordenado pela professora Helena Carvalhão Buescu, do Centro de Estudos Comparatistas da Universidade de Lisboa, em parceria com a Universidade de Harvard. Fez Graduação em Administração de Empresas na UFRJ (1990) e em Letras na PUC-RJ (1994). Nesta última, concluiu o seu Mestrado em 1996 e o seu Doutorado em 2001, ambos em Estudos Literários Portugueses. Durante o Doutorado, fez estágio em Portugal, durante 18 meses, com bolsa CAPES PDEE. Foi professora de Literatura Portuguesa na PUC-RJ,entre 2001 e 2003. Da sua produção bibliográfica, destacam-se a tese de doutorado, que foi re-escrita e publicada, em 2007, com o título Margens do Destino: Macau e a literatura em língua portuguesa, pela editora YENDIS; Dor e Desejo (2010), organizado com as professoras Paola Poma e Marlise Vaz Bridi, pela editora Paulistânia; uma pequena antologia de poesia de Macau, 3 Poetas, 21 Poemas, pelo Centro Cultural de São Paulo (2013), inúmeros capítulos de livro sobre a literatura diaspórica de Macau, entre eles "Identidade e memória no espaço literário de língua portuguesa em Macau", no livro Oriente, engenho e arte, org. por Hélder Garmes, além de publicações sobre a poesia portuguesa contemporânea. Em 2008, recebeu o prêmio "Talentos 2007", do Ministério de Negócios Estrangeiros de Portugal, pelo ensino, divulgação e crítica das literaturas lusófonas, com destaque para a Literatura de Macau.

Três poetas brasileiros e a Segunda Guerra Mundial: Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles e Murilo Mendes
Murilo Mendes: a poesia como totalidade

Possui graduação em Letras Lingüística pela Universidade de São Paulo(1982), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo(1991), doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo(1998) e pós-doutorado pela Université Paris-Est Créteil(2010). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira. Atuando principalmente nos seguintes temas:Carlos Drummond de Andrade, Cecilia Meireles, Murilo Mendes.

Trabalho, ocupação e desemprego: estratégias das firmas e trajetórias dos trabalhadores
Desigualdades de gênero e raça no trabalho
nstituições do mercado de trabalho e redes sociais na saída do desemprego
Poder local e política de classes
Desigualdades raciais no mercado de trabalho em Salvador
Trabalho industrial e identidades coletivas
Qualificação, mercados e processos de trabalho
Mercado, trabalho, oportunidades

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília (1971), mestrado em Sociologia pela Universidade de Brasília (1974), doutorado em Sociologia pela Universidad Nacional Autónoma de México (1983), pós-doutorado pelo SPURS-Special Program on Urban and Regional Studies (SPURS) no Massachusetts Institute of Technology (1993-1994) e livre-docência em Sociologia do Trabalho pela Universidade de São Paulo (2002). É (desde 1999) professora do Departamento de Sociologia da Universidade de São Paulo, tendo, desde 2008, a condição de Professora Titular. Foi também professora nos departamentos de sociologia das universidades de Brasília (1971-1973) e Federal da Bahia (1974-1995). Foi Professora Visitante do Program in Latin American Studies da Princeton University (2007). É Pesquisadora I-A do CNPq, associada ao Centro de Estudos da Metrópole (CEM), programa que congrega a Universidade de São Paulo, o Centro Brasileiro de Análise e Planejamento e a Fundação SEADE, tendo sido responsável, entre 2009 e 2012, pela Direção do Instituto Nacional para Estudos da Metrópole (Programa CNPq/MCT), projeto ali sediado. É também pesquisadora associada do Laboratoire GTM-Genre Travail et Mobilités (CNRS,França), do Institute for Employment Research da University of Warwick (UK) e do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap, Brasil). Foi pesquisadora associada do Institut de Recherche pour Le Développement (ORSTOM), na França (1989-1991) e Pesquisadora Visitante do Princeton Institute on International and Regional Studies (2008) da mesma Universidade, nos Estados Unidos. Compôs comitês de avaliação científica no Brasil (como o Comitê Assessor do CNPq/Sociologia, em 1989-91 e 2003-05) e no exterior (como o Regional Advisory Panel for Latin America and the Caribbean do Social Sciences Research Council/SSRC,EUA, em 2000-2001). Foi Editora responsável de: Cadernos CRH (1989-2001) e Revista Latinoamericana de Estudios del Trabajo (1996-1998), e membro da Comissão Editorial da Tempo Social (2003-2009); é membro da Comissão Editorial da Revista Latinoamericana de Estudios del Trabajo (2010-2013). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia Econômica e do Trabalho, tendo publicado e orientado em temas como: trabalho e trabalhadores em situações de mudança econômica e de reestruturação técnico-organizacional das firmas; estudos comparativos sobre o desemprego (suas formas e as experiências subjetivas sob distintos regimes de proteção social); as novas relações de emprego e os desafios de sua teorização; a procura de trabalho: redes sociais e mecanismos de intermediação de oportunidades ocupacionais; desigualdades de gênero, geracionais e étnico-raciais no trabalho e no desemprego. 

A prática de tradução literária japonês-português - percursos traçados a partr de Momotaro de Ryunosuke Akutagawa e Semento taru no naka no tegami de Yoshiki Hayama
Percepções do Real na Contemporaneidade
Trânsitos entre representações discursivas no século XXI
Os Recursos Estilísticos da Literatura Japonesa Nomenclatura e Uso das Principais Figuras de Linguagem
Mapeamento de tradutores literários japonês-português
Prosa Japonesa Moderna: o Romance do Eu
A Literatura de Diário Japonês
Japonês Instrumental - Material Didático e Estratégias de Leitura no Processo de Ensino e Aprendizagem
Tradução do Diário de Tosa, obra japonesa do século X de Kino Tsurayuki
O Tempo e o Espaço na Cutura Japonesa de Shuichi Kato

Possui Graduação em Letras Japonês e Português pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (1994) e Licenciatura em Letras Japonês e Português pela Faculdade de Educação da USP (1994); Mestrado em Letras (Língua, Literatura e Cultura Japonesa) pela Universidade de São Paulo (2000) e Doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2006). Foi docente e pesquisadora da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Atualmente é docente e pesquisadora do Cuso de Graduação e Pós-Graduação em Língua, Literatura e Cultura Japonesa do Departamento de Letras Orientais da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Japonesa Moderna, atuando principalmente nos seguintes temas: prosa clássica e moderna, poesia waka, cultura e pensamento japoneses. Dedica-se ainda, ao ensino de língua japonesa e à tradução. 

Análise Matemática
Análise Superior
Fundamentos da Matemática
Sistemas Formais Inconsistentes
Fundamentos da Teoria das Categorias
Teoria dos Conjuntos não-cantorianas
Fundamentos da probabilidade
Inferência Indutiva
Estrutura da Ciência

Foi Professor titular da Universidade de São Paulo (USP) e da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). É graduado em Engenharia Civil e em Matemática pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Em 1964 torna-se Professor Catedrático na área de Análise Matemática e Análise Superior, nesta mesma universidade, onde lecionou por 14 anos. Tem interesses na área de Filosofia, com ênfase em Lógica Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: paraconsistência e fundamentos da ciência. Foi um dos criadores das Lógicas Paraconsistentes, o que lhe rendeu diversos títulos nacionais e internacionais. Foi professor visitante, pesquisador, visiting scholar ou conferencista ocasional em várias instituições do exterior, tais como: Universidade do Chile, Pontifícia Universidade Católica do Chile, Universidade de Buenos Aires, Universidade Nacional del Sur (Bahía Blanca), Universidade Nacional de Peru (Mayor de San Marcos), Universidade Nacional da Colômbia, Universidade Nacional de Uruguai, Universidade da California (Berkeley e Los Angeles), Universidade de Stanford, Universidade Nacional Autônoma de México, Universidade Nova de Lisboa, Universidade de Barcelona, Universidade de Salamanca, Universidade de Paris VII, Universidade de Lille, Universidade de Clermont-Ferrand, Universidade de Nápoles, Universidade de Siena, Scuola Normale Superiore di Pisa, Academia de Ciências da Bulgária, Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas, Universidade de Torun, Universidade de Varsóvia, Universidade Nacional da Austrália.

Estudo e tradução de obras da Literatura Russa
Literatura Russa
Pintura Russa
Literatura Soviética

Possui graduação em Matemática pela Universidade de São Paulo (1981) e doutorado em Literatura Russa pela Universidade Estatal M V Lomonóssov (1989). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Russa, atuando principalmente nos seguintes temas: Tradução, Literatura Russa, Literatura Soviética, Cultura russa e Crítica Literária. 

História Antiga
Arqueologia Histórica
Teoria da História

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1981), mestrado em Antropologia Social (Arqueologia Clássica) pela Universidade de São Paulo (1986), doutorado em Antropologia Social (Arqueologia Clássica) pela Universidade de São Paulo (1993) e dois estágios de pós doutoramento (Brown University (EUA - 1998) e Oxford University (2003). Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo, líder do Grupo de Pesquisa ´LEIR no CNPq e coordenador nacional do Laboratório de Estudos sobre o Império Romano. Tem experiência nas áreas de História Antiga, Arqueologia Histórica e Teoria da História atuando principalmente nos seguintes temas: historia romana, cultura e sociedade no mundo antigo, Mediterrâneo clássico, teoria da historia e cultura classica. (Texto informado pelo autor)

Semiótica e Bakhtin: diálogos possíveis
Para uma Estilística Discursiva
Estilo, éthos e Aspecto
A carnavalização como categoria analítica dos textos

Pós-doutorado em andamento na Universidade Paris 8, sob supervisão do Prof. Denis Bertrand, com o projeto "Corpo: limite e limiar - Questões de estilo" (bolsa FAPESP). Professora Livre Docente em Teoria e Análise do Texto na Universidade de São Paulo (USP), associada ao Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Mestre e doutora em Linguística e Semiótica pela Universidade de São Paulo. Orientadora de pesquisas na graduação, na pós-graduação, bem como supervisora de pós-doutorado. Voltada para questões concernentes a uma Estilística Discursiva, desenvolve seu trabalho sob uma perspectiva fundada na teoria semiótica da significação, desde suas bases greimasianas até seus desdobramentos contemporâneos, o que supõe contemplar vizinhanças entre a semiótica e outras fontes do pensamento, tais como a fenomenologia, a Análise do Discurso, e a filosofia bakhtiniana da linguagem. Inquieta por identificar como o sujeito se firma enquanto corpo, voz, tom de voz e caráter, busca, no limiar entre a Retórica e os estudos enunciativos, relacionar o homem na língua com a noção aristotélica de um éthos, que, sustento de um estilo, organiza-se ao longo de determinada totalidade discursiva, ao se firmar como estrutura e acontecimento. Nessa direção também vão suas publicações, as quais juntam, à esfera acadêmica, obras com teor didático. 

Urbanização e modo de vida
Urbanização e políticas de espaço
Geografia Humana com ênfase em Geografia Urbana
Cidade, Centralidade, Periferia, Metrópole, Espaço, Modernidade e Filosofia

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1970); especialização em Economia Regional e Urbana (1975) obtido na Faculdade de Economia e Administração, da Universidade de São Paulo; mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1979) , e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1987) e Livre Docente (2003) na Universidade de São Paulo. Atualmente exerce função de Professor Associado no Departamento de Geografia da FFLCH da Universidade de São Paulo; orienta dissertações de mestrado e teses de doutorado em duas linhas de pesquisa:" Urbanização e modo de vida" e, "Urbanização e a Economia Política do Espaço". É membro correspondente da associação " La Somme et le Reste", sediada em Paris. Coordenadora do Grupo de Estudos Geografia e Modernidade, que estuda a empresa de serviços públicos no Brasil: Brazilian Traction. Tem experiência na área de Geografia Humana, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: cidade, centralidade, periferia, metrópole, espaço, modernidade. (Texto informado pelo autor)

 
O italiano falado nas comunidades de origem italiana no Brasil
Leitura Instrumental em Lingua Italiana

Possui graduação em Licenciatura em Língua e Literatura Italiana - Instituo Nacional Superior Del Professorado (1975), mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana) pela Universidade de São Paulo (1987) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1994). Atualmente é professor doutor assistente da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Italiana, atuando principalmente nos seguintes temas: língua italiana, ensino italiano, ensino instrumental. Integra dois grupos de pesquisa: O Italiano Falado nas Comunidades de Origem Italiana no Brasil" que tem por finalidade o estudo e a análise da língua italiana falada pelos imigrados italianos fixados em comunidades nos diversos Estados do Brasil; e "A leitura Instrumental em língua Italiana" que visa verificar quais são as ferramentas didáticas, em sentido amplo, que propriciam a aquisição de conteúdos relacionados com a linguagem em geral e o desenvolvimento das competências textuais e discursivas na leitura de textos em italiano.

Formação institucional da área de Letras e Linguística no Brasil
Documenta grammaticae et historiae Português: Projeto de Documentação Linguística e Historiográfica (séculos XVI a XIX)
O barro, o verbo e a história. Projeto para o fortalecimento de atividades artesanais na região do Alto do Vale do Ribeira, São Paulo
Documenta Gramaticae et Historiae, Projeto de documentação Lingüística e Gramatical (1536-1901)

É bacharel em Linguística, licenciada em Português (1994), mestre (1998) e doutora (2003) em Semiótica e Linguística Geral pela Universidade de São Paulo. Realizou estágio de pós-doutorado (2010) na Tokyo University of Foreign Studies. É professora do Departamento de Lingüística da USP, onde desenvolve projetos de pesquisa na área de Historiografia Linguística. Tem investigado os seguintes temas: processos de institucionalização da área de Letras e Lingüística no Brasil; metalinguagem na tradição gramaticográfica ibérica; história da gramática; motivações e métodos de descrição das línguas do Brasil (séculos XVI a XX). Foi editora da Revista do GEL (2008-2012), coordenou o GT Historiografia da Linguística Brasileira da ANPoLL (2008-2012). Atualmente, coordena o Curso de Pós-graduação em Linguística da USP e é membro da Diretoria do GEL (2012-2013).

A faculdade de compor na psicologia empírica alemã
Por uma ciência do sensível: Herder e a recepção da estética de Baumgarten
A Autonomia como Ponto de Fuga da Modernidade

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1999), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2003) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. As suas principais áreas de interesse são: Estética e Idealismo Alemão.

História e Filosofia da Física
Filosofia da Ciência
História e Filosofia da Ciência
Filosofia da Física

Possui graduação em Física (1982) e Filosofia (1984) pela Universidade de São Paulo, mestrado em Física Experimental pela Universidade Estadual de Campinas (1985) e doutorado em História e Filosofia da Ciência na Indiana University, EUA (1990). Trabalhou na Universidade Federal da Bahia, e atualmente é professor livre-docente do Depto. de Filosofia, FFLCH, USP. Tem experiência na área de Filosofia da Ciência, atuando principalmente em filosofia da física, modelos causais na história da ciência, e filosofia da mente. 

História Contemporânea
História da América Latina
História e Economia Mundial
História do Movimento Operário

Graduado em Economia Política e História na Université ParisVIII (1979). É doutor em História Comparada das Sociedades Contemporâneas pela École des Hautes Études en Sciences Sociales (1983). Atualmente professor titular da Universidade de São Paulo na área de História Contemporânea. Atua principalmente nos seguintes temas: marxismo, América Latina, movimento operário, capitalismo e socialismo. (Texto informado pelo autor)

Transnationality at Large. The transnational dimension of Hispanic culture in te 20th adn 21st centuries
Alteridade e pertença lingüística nas letras latino-americanas: para uma teoria não identitária da interação entre língua/s e literatura/s
Interrupções do castelhano: França, Itália, Brasil e seus nativos da Argentina (para uma leitura de Copi, Bianciotti, Wilcock e Perlongher)

Professor em Letras pela Universidad Nacional de Rosario (UNR, Argentina). Possui mestrado e doutorado em Letras (Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de São Paulo (1999 e 2004). Fez pós-doutorado no Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP (2004-2008). Os seus temas de pesquisa estão focados na questão do exílio (publicou El exilio procaz: Gombrowicz por la Argentina, Beatriz Viterbo, 2007) e na problemática do deslocamento lingüístico/literário. Possui artigos sobre o tema em livros e várias revistas especializadas (Revista Iberoamericana, Hispamérica, Remate de males, etc.). Entre outros autores estudados estes artigos focam a produção de Néstor Perlongher, Juan Rodolfo Wilcock, Antonio Porchia, Héctor Bianciotti, Copi, Vilém Flusser, Witold Gombrowicz e Augusto Roa Bastos. (

Desenvolvimento do Modelo de interação sobre a ciência e os valores aplicado ao estudo da gênese e significado do que se tem chamado de tecnociência
Estudo das relações entre ciência, tecnologia e sociedade
Aspectos éticos e valorativos do desenvolvimento das ciências e tecnologias desde o século XVII

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1971), mestrado em Filosofia da Ciência pela Universidade de São Paulo (1979) e doutorado em Filosofia da Ciência pela Universidade de São Paulo (1986). A partir de 2005, é Professor Titular de Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência do Departamento de Filosofia da Universidade de São Paulo. Fundou em 2003 a revista Scientiae Studia-Revista Latino-Americana de Filosofia e História da Ciência,ISSN-1678-3166, da qual é o editor chefe desde o início.Tem experiência nas áreas de Filosofia, História e Sociologia da Ciência e da Tecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Galileu Galilei, Revolução científica dos séculos XVI e XVII, Valores cognitivos e valores sociais na pesquisa científica e no desenvolvimento tecnológico, relações entre ciência e sociedade. É atualmente coordenador do Projeto Temático Fapesp 2011/51614-3 - "Gênese e significado da Tecnociência. Das relações entre ciência, tecnologia e sociedade".

Descrição de documentos em língua latina da Biblioteca Brasiliana Digital
Sêneca o rétor e a declamação latina

Possui graduação em Letras / Filología Clásica - Universidad de la República, Uruguai (1996) e doutorado em Letras (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo (2004). Tem experiência na área de Letras Clássicas,com ênfase em Língua e Literatura Latina, atuando principalmente nos seguintes temas: retórica, declamação e literatura latina pós-clássica.

Fenômenos de contato entre o italiano e o português
Cantiere di Parole
Análise e elaboração de material didático para o ensino do italiano LE
Núcleo de Pesquisa para elaboração de material didático em língua italiana. Um modelo de dicionário didático italiano-português e português-italiano
Fenômenos de Contato entre o Italiano e o Português
Cantiere di parole: um dicionário pedagógico português italiano em formato eletrônico

Possui graduação em Letras pelo Centro Universitário Fundação Santo André (1986), mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana) pela Universidade de São Paulo (1996) e doutorado em Letras (Letras Clássicas e Venáculas) pela Universidade de São Paulo (2003). Em seu pós-doutorado, realizado de fevereiro a julho de 2012, na Universidade Ca' Foscari, Venezia, com bolsa FAPESP, estudou aspectos interculturais presentes no léxico. Atualmente é professora livre-docente da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Italiana, atuando principalmente nos seguintes temas: língua italiana, elaboração de material didático, italianismos com ênfase na terminologia gastronômica, dicionário bilíngue, interculturalidade e lexicografia pedagógica.

Poéticas de Expressão Portuguesa
Textos, contextos, intertextos
Tradição e Pós-Modernidade
A poesia portuguesa no século XX

Paola Poma é professora de literatura portuguesa na Universidade de São Paulo. Fez graduação e doutorado-direto na mesma universidade sobre a obra do poeta modernista Fernando Pessoa. Pesquisa a poesia do século XX e XXI dando destaque aos seguintes poetas: Fernando Pessoa, Mário de Sá -Carneiro, Sophia de Mello Breyner Andresen, Herberto Helder e Adília Lopes. Fez pós-doutoramento na Universidade Nova de Lisboa em 2012. Dentre suas pesquisas destaque-se o diálogo entre a tradição e a contemporaneidade. 

A organização dos parlamentos do século XIX aos dias de hoje
Evolução das Instituições Políticas na Primeira República (1889-1930)
O poder de agenda em perspectiva comparada
Dados eleitorais para o período anterior a 1945
Relações executivo-legislativo
Instituições políticas estaduais

Professor do Departamento de Ciência Política da Usp. É graduado em Ciência Política pela Università degli Studi di Bologna (1997), mestre em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (2001) e doutor em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (2006). Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Ciência Política Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: processo legislativo, sistemas eleitorais e história das instituições políticas.

Lexicologia e terminologia do português / Estudos Diacrônicos e Sincrônicos do Português
Atlas Toponímico de Portugal. Fase 2: Variantes lexicais na toponímia portuguesa. A questão do genérico. (aglomerados humanos)
Memória Toponímica de São Paulo, Bairro a Bairro.
Criação de um banco de topônimos paralelos na cidade de São Paulo

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1994), mestrado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1998) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2005). Atualmente é professor doutor ref. ms-3 da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Onomástica, atuando principalmente nos seguintes temas: toponímia, motivação semântica, lexicologia, onomástica e esvaziamento semântico. 

As noções de esfera pública e esfera privada
Relações entre economia e política
O sujeito antigo
Teoria Política Grega
A teoria política de Aristóteles
Linhagens do pensamento político-social latino-americano

Possui graduação em Ciência Política pela Universidad de Buenos Aires (2000) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é professor de Teoria Política da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Teoria Política e Social especialmente orientada à Filosofia Política Clássica Grega e ao Pensamento Latino-americano. Também tem experiência complementar em diversos campos da Filosofia e o Pensamento Econômico e Social.

A lírica marcial de Arquíloco
A Fábula Arcaica: Arquíloco de Paros
Narrativas e imagens eróticas nos fragmentos de Arquíloco
Estudos sobre o jambo, a elegia e a poesia mélica na Antigüidade Clássica
A fábula: a teoria do gênero e a ética e a moralidade na Grécia arcaica
Os poemas marciais de Arquíloco
Poesia grega arcaica
Lírica grega: Arquíloco e a fábula arcaica
Novos poemas de Simônides, Arquíloco e Safo, e a teoria dos gêneros na poesia grega arcaica
Arquíloco de Paros: Temas Políticos, Morte e Vida Marinha
Eros, Poesia e Pensamento em Arquíloco
Narrativas e Imagens Eróticas em Arquíloco de Paros
A fábula: a teoria do gênero e a ética e a moralidade na Grécia arcaica
A fábula arcaica: Arquíloco de Paros
Projeto Minimus, ano II: O grego e o latim no Ensino Fundamental

Possui Graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1985), Mestrado em Letras Clássicas (RHBNC, University of London 1987), Doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1995), Pós-doutorado em Letras Clássicas (Oxford University 2001). Atualmente é Professora Associada (MS-5) de Língua e Literatura Grega da Universidade de São Paulo e pesquisadora do CNPq (Bolsa Pq 1d). É autora de "Armas e Varões; a Guerra na Poesia de Arquíloco" (Edunesp 2009, 2a edição revista e ampliada), "Harmonia: Mito e Música na Grécia Antiga" (Humanitas 2009, 2a edição revista), "Um Bestiário Arcaico; fábulas e imagens de animais na poesia de Arquíloco" (Edunicamp, 2010), e dedica-se principalmente ao estudo da poesia grega arcaica. É responsável pelo Projeto Minimus: Grego e Latim no Ensino Fundamental, projeto de cultura e extensão da Pró-Reitoria (Prceu da USP, com apoio da Onassis Foundation USA), do qual participam 21 monitores-professores (9 graduandos e 12 pós-graduandos da FFLCH) que ministram língua grega e latina na grade curricular dos 6o e 4o anos da EMEF Desembargador Amorim Lima para mais de 200 alunos. 

O marxismo nas universidades brasileiras
Conflitos sociais, trabalho e política. O Brasil e a França na mundialização neoliberal
Crise e recuperação do sindicalismo
O sindicalismo deixou a crise para trás? Uma análise do sindicalismo nos anos 2000
As bases sociais das centrais sindicais brasileiras
A precarização social do trabalho no Brasil: uma proposta de construção de Indicadores
Teoria das classes sociais
Neoliberalismo e relações de classe no Brasil
Para onde vai o mundo do trabalho?

Sou professora do Departamento de Sociologia da Universidade de São Paulo (USP). Graduei-me em Ciências Sociais em 1999 pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e obtive os títulos de mestre em Sociologia (2002) e doutora em Ciências Sociais (2008) pela mesma instituição. Parte dos meus estudos de doutorado foi feita na École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris, França. Fiz três pós-doutoramentos: um em Sociologia na Universidade Federal da Bahia (UFBA) entre 2008 e 2009 (1 ano); um em Ciência Política na Unicamp, em 2010 (1 ano) e um terceiro também em sociologia na École Normale Supérieure de Lyon entre 2012 e 2013 (2 meses). Trabalho com temas relacionados à situação e à ação dos trabalhadores: crise e recuperação do sindicalismo, classes sociais, reestruturação produtiva, neoliberalismo e precarização do trabalho. Publiquei, entre outros tex